MANUAL DEL REGLAMENTO APRENDIZ

SENA


PRESENTADO POR:
GIOVANNI SUAREZ GUEVARA
TECNOLOGO EN CONSTRUCCION.
FICHA: 1321867
PRESENTADO A:
Ing. OLGA BELSY GAMBA FIGUEROA
2017
 MANUAL DE
REGLAMENTO
APRENDIZ DEL SENA

https://www.blogger.com
 INTRODUCCION
El manual del aprendiz aplica para todas la personas matriculadas en los
programas de formación orientados por instructores y en donde se
comprometen a cumplir con lo establecido en el presente reglamento.

http://anexovirtual.blogspot.com.co
 CAPITULO I
PRINCIPIOS GENERALES
Formación profesional con un proceso teórico practico.
Participa la comunidad educativa constituida con aprendices, instructores.
Se considera aprendiz SENA toda persona matriculada en los programas
El aprendiz SENA debe ser creativo y libre pensador con capacidad critica
Cada centro de formación facilitara un debido proceso.
 CAPITULO II
DERECHOS DEL APRENDIZ SENA
El derecho de gozar de libertades y oportunidades sin discriminación alguna.
Recibir formación profesional integral, inducción de la estructura,
organización y funcionamiento del SENA.
Utilizar las instalaciones y la dotación del centro de formación.
Recibir el carné que lo acredite como aprendiz SENA.
Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas.

http://creacionmisaeldeberesyderechos.blogspot.com.co
Recibir la certificación que corresponda.

http://www.eltiempo.com
Recibir oportunamente los elementos de protección.

https://www.emaze.com
Estímulos e incentivos
Mención de honor.
Intercambio nacional e internacional.
Ser instructor.
Recibir reconocimiento, incentivo o distinción.
 CAPITULO III
DEBERES DEL APRENDIZ

Se entiende por deber la obligación legal, social y moral que debe

cumplir una persona para propiciar la armonía, el respeto y el
bienestar común.
Verificar en el sistema los datos básicos.
Registrar solicitudes o novedades.

http://www.taringa.net
Proteger los recursos naturales.
Proteger los derechos de autor.

https://www.emaze.com
Portar los elementos de seguridad.
Dar uso adecuado de las instalaciones.
Respetar los bienes y elementos de los integrantes de la comunidad.
Portar el cané.
Presentarse en las mejores condiciones de aseo.

http://training.itcilo.it
PARÁGRAFO: El aprendiz en formación con modalidad virtual y a distancia
considera:

 Acceder regularmente
a los ambientes
virtuales.
 Ingresar a la
plataforma
debidamente
identificado.
 Realizar
personalmente a las
evaluaciones.
 Cumplir con los
trabajos indicados por
el tutor.
 CAPITULO IV
PROHIBICIONES
Se Consideran prohibiciones para los aprendices SENA:

Plagiar materiales, trabajos y demás documentos.

http://conexiones.digital
Fumar en áreas no permitidas.
Ingresar o portar armas.
Hurtar o estafar cualquier integrante del SENA
Destruir o sustraer elementos de dotación en general del SENA.

http://chjcgmecanica112806sena.blogspot.com.co
Todo acto que sabotee, perturbe o impida las actividades.
Ingresar o salir de cualquier centro de formación saltando muros o cercas.
Elaborar escritos sobre cualquier superficie de las instalaciones.

https://sputnik87.wordpress.com
Firmar contratos sin realizar gestión o en nombre del SENA.
Incumplir con la presentación de documentos establecidos.

http://contabilidadycomercios.blogspot.com.co
 CAPITULO V
DESARROLLO DE LA ETAPA PRODUCTIVA

Apropiación y desarrollo del conocimiento. La etapa

productiva es aquella donde el aprendiz SENA
aplica, complementa, fortalece y consolida sus
competencias.
 Alternativas para el desarrollo de la etapa productiva.

 Desempeño en una empresa a través del contrato de aprendizaje.

 Desempeño a través de vinculación laboral.
 Participación en un proyecto productivo.
 Monitorias.
 Pasantías.
Seguimiento y evaluación de la etapa productiva, el aprendiz debe llevar una
bitácora quincenal.
Se realizara comité cuando el aprendiz no alcance los resultados en la etapa
productiva.
 CAPITULO VI
GESTIÓN ACADÉMICO ADMINISTRATIVA
Los centro de formación responderán y
liderarán los tramites académicos.

Registro académico.

Certificación.

Expedición de certificados.

Expedición de duplicados.

Legalización de documentos SENA para

apostillar.

http://es.slideshare.net
El aprendiz en proceso de formación podrá solicitar cualquiera de los
siguientes trámites:

Traslado.

https://unefazuliasecretaria.wordpress.com
Aplazamiento.

https://blog.anfix.com
Reingreso.

http://www.activolegal.com
Retiro Voluntario.

http://www.pulzo.com
 CAPITULO VII
PROCESO DE FORMACION, INCUMPLIMIENTO,
DESERCIÓN.
Participación y cumplimiento.

http://mileliderazgo21.blogspot.com.co
Incumplimiento justificado.
Incumplimiento injustificado.

https://induccionalaformacin.wordpress.com
Deserción.

https://www.emaze.com
 CAPITULO VIII
FALTAS ACADEMICAS DISCIPLINARIAS

Se consideran faltas las

acciones u omisiones que
alteran el normal desarrollo
de la formación.
Las faltas pueden ser
académicas o disciplinarias.
La clasificación de las faltas
pueden ser leves, graves o
gravísimas.

https://justiciaytransparencia.lamula.pe
Criterios para manejar una falta

Daño causado.
Grado participación.
Antecedentes.
Rendimiento.
Resarcir o compensar el perjuicio
causado.
Devolver, restituir o repara el
bien afectado.

http://medioambientecolonense.blogspot.com.co/
Medidas Formativas.

Llamado de atención verbal.

https://todosobretrabajo.wordpress.com
Plan mejoramiento académico.

https://tecnolsexto.blogspot.com.co
Plan mejoramiento disciplinario.

induccionsenaestefaniarodriguez.blogspot.com.c
Sanciones.

Llamado de atención escrito.

Condicionamiento de matricula.

Cancelación de la matricula.
Principios para aplicación de sanciones:

Publicidad.
Contradicción.
Presunción de inocencia.
Valoración integral de las pruebas
y descargos.
Motivación de la decisión.
Proporcionalidad.
Impugnación.
Oportunidad.

http://www.tipos.co
 CAPITULO X
PROCEDIMIENTO PARA APLICAR SANCIONES

Inicia con un informe presentado.

Reuniones con comité.
Como resultado de la reunión con
comité se le dará comunicación a
Aprendiz.
Llamado a descargos al Aprendiz.
Acto sancionatorio.
Recurso.
https://induccionsenaetica.wordpress.com
 CAPITULO XI
DE LA PRESENTACIÓN DE LOS APRENDICES

Representación de los
aprendices.
Calidades del representante.
Número de representantes.
Requisitos para ser elegido.

https://www.emaze.com
Responsabilidades del representante de Aprendices
Actuar como canal de comunicación.
Motivar para participar en eventos.
Promover el cumplimiento de los derechos
y deberes.
Participar como integrante comité.
Apoyar grupos de formación de programas.
Facilitar solución de conflictos.
Velar por el cumplimiento del reglamento.

https://mazelmind.wordpress.com
Procedimiento para elegir el Representante de los
Aprendices.
Dependencia responsable.
Inscripción de candidatos.
Verificación de cumplimiento de
requisitos.
Divulgación de los resultados.
Presentación de propuestas.
Votación.
Escrutinio.
Elección.
Publicación de resultado electoral.
http://mariavcalle.blogspot.com.co
Revocatoria de la designación del representante de
Aprendices:

Incumplimiento de sus responsabilidades.

Bajo rendimiento académico.
Sanciones recibidas.
Por solicitud de la comunidad SENA.
Cuando el representante decide continuar su
proceso educativo fuera del centro.

http://valortamaulipeco.blogspot.com.co
 CAPITULO XII
DE LA REPRESENTATIVIDAD DE LOS
VOCEROS DE PROGRAMA

https://www.emaze.com