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Segunda sesión
Fase Intensiva
Nombren su relator
Edición: Maestro Luis René de la Cruz Raymundo Jefe de Sector Educativo Primaria Jalisco
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO DE LA GESTIÓN EDUCATIVA
Segunda Sesión
Edición: Maestro Luis René de la Cruz Raymundo Jefe de Sector Educativo Primaria Jalisco
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO DE LA GESTIÓN EDUCATIVA
Propósitos de la sesión
Que el colectivo docente:
Materiales
Cuadro de diagnóstico escolar con el nivel de avance en cada prioridad
educativa, logros y problemáticas que enfrenta la escuela.
Productos
Cuadro de objetivos, metas y acciones que orientan la resolución de
las problemáticas y necesidades educativas detectadas por atender
durante el ciclo escolar 2017-2018.
Edición: Maestro Luis René de la Cruz Raymundo Jefe de Sector Educativo Primaria Jalisco
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“Para quien no sabe a dónde quiere ir, todos los caminos sirven”
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3. Todo el personal, revisará cada uno de los objetivos y harán los ajustes
necesarios hasta hacerlos viables.
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Ejemplo:
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Metas:
• Participa todo el personal,
• Comprenderse su importancia,
• Definirlas en consenso con precisión y claridad,
• Medibles.
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¿Cómo lo logramos?
¿Qué debemos hacer para superar nuestra problemática?
13. Presente al grupo las preguntas. Sus respuestas les permitirán establecer cómo
se va a proceder para asegurar el logro de los objetivos y las metas; es
decir, determinar las acciones, identificar los recursos y apoyos internos y
externos, definir tiempos, responsables y recursos para cada una de ellas.
16. Analicen las acciones: son adecuadas, pertinentes y congruentes con el objetivo
para el cual se propusieron.
17. Determinen las acciones para las metas. Consideren a los responsables, recursos
y tiempos.
18. Lean los siguientes rubros para contar con mayores elementos y analizar las
acciones que llevarán acabo en la escuela.
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SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
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Propuesta para definir y organizar las acciones:
INDICADORES Si No Argumentos
(importante escribir)
19. Valoren cuáles son las más pertinentes, viables y relevantes para alcanzar cada uno de los
objetivos y metas. Registren en la tabla y en el Cuaderno de Bitácora del CTE.
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DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO DE LA GESTIÓN EDUCATIVA
Anthony Robbins
Edición: Maestro Luis René de la Cruz Raymundo Jefe de Sector Educativo Primaria Jalisco
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