ELEMENTOS DE ELEMENTOS DE APOYO ELEMENTOS DE

CONTENIDO Y ALCANCE METODOLÓGICO SOPORTE

ADMINISTRATIVO
• Selección y definición • Justificación
• Planteamiento del • Tipo de estudio • Presupuesto
problema • Método de investigación • Cronograma
• Formulación y • Técnicas y procedimientos
sistematización de recolección de información
• Objetivos • Tratamiento de la información
• Marco de referencia • Tabla de contenido
• Hipótesis de trabajo • Bibliografía
 RECOLECCIÓN Y ORDENAMIENTO DE INFORMACIÓN

• Donde encontrar la información de fuente secundaria

• Identificar quien tiene la información de fuente primaria
• Requerimiento de información en fuente primaria
• Cómo obtener información de una población
• El diseño de preguntas en el cuestionario
• Validación del cuestionario
• La observación técnica de información primaria
• Tabulación, procesamiento y ordenamiento de la información
• Presentación de la información

ELABORACIÓN Y ANÁLISIS PRESENTACIÓN DE RESULTADOS

DE INFORMACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

• Para qué sirve la información • Verificación de hipótesis

procesada y ordenada • Cumplimiento de objetivos de
• Análisis de la información Investigación
• Cómo hacer el análisis •Aspectos formales de presentación
1. Selección y Definición 3. Objetivos
del Objeto de 2. Problema de
Conocimiento Investigación Investigación

2.1 Planteamiento 3.1 Objetivo

del Problema General

2.2 Formulación 3.2 Objetivos

del Problema Específicos

2.3 Sistematización
del Problema
4. Justificación 5. Marco de 6. Formulación 7. Aspectos
Investigación Referencia de Hipótesis Metodológicos

5.1 Marco 6.1 Primer 7.1 Tipo de

4.1 Teórica
Teórico Grado Estudio

5.2 Marco 6.2 Segundo 7.2 Método

4.2 Metodológica
Conceptual Grado Investigación

6.3 Tercer 7.3 Fuentes y Técnicas

4.3 Práctica 5.3 Espacial de Recolección de
Grado
Información

5.4 Temporal
7.4 Tratamiento de
la Información
 8. Tabla de 9. Bibliografía 10. Cronograma
Preliminar de la 11. Presupuesto
Contenido Investigación de Trabajo Investigación

11.1 Costo
8.1 Capítulos de la 10.1 Gráfica
Servicios Personales
Investigación de Gantt

11.2 Costos
Generales
 12.2 Tabulación 12.3 Presentación
12. Recolección Resultados 13. Análisis de
Procesamiento
de Información De Información Información Resultados

12.1.1 Información
de Fuente 12.3.1 Tablas y/o 13.1 Identificación
Secundaria 12.2.1 Tabulación Cuadros De Variables

12.1.2
Información de
Fuente Primaria 12.2.2 12.3.2 Histogramas 13.2
De Frecuencia Verifica Preguntas
Ordenamiento
de Investigación
12.1.3
Población Total
y/o Muestreo
12.2.3 Proceso de 12.3.3 Gráficos 13.3 Verifica
la Información Hipótesis
12.1.4
Técnica del
Cuestionario
13.4
12.1.5 Técnica Verifica Objetivos
de Observación
14. Presentación El investigador produce
De los Resultados conocimiento sobre el objeto
de investigación y predice
situaciones futuras
14.1 encontrando respuestas para la
Informe Escrito realidad que le motivó aplicar
este proceso.

14.2 Presentación
al Auditorio
 1. CONOCER
Proceso intelectual por el
cual se establece una
relación entre quien
conoce (actor) y el objeto
conocido(realidad).
2. CONOCIMIENTO
Actividad por medio de la cual
adquirimos la certeza de que
existe una realidad; de que el
mundo circundante existe y está
dotado de características que no
ponemos en duda.
3. CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO
Construye explicaciones acerca
de la realidad. Para ello utiliza
métodos basados en la lógica.
Establece Ieyes generales y
explicaciones particulares de su
objeto.

TIPOS DE CONOCIMIENTO
PROCESOS BÁSICOS
Empírico: El Científico: DEL CONOCIMIENTO
hombre común conoce los Observa,
hechos a través de la describe, explica y predice su
CIENTÍFICO
experiencia cumplida al azar, objeto mediante • Observa
sin método y mediante procedimientos y métodos • Describe
investigaciones personales. basados en la lógica. • Explica
• Predice

SE CARACTERIZA POR LA DEFINICIÓN

Y EXPLICACIÓN DE METODOS COMO:
La observación, la experimentación, la
inducción, el análisis y la síntesis, otros
métodos.
 4. CIENCIA

Conocimiento sistemático que el hombre construye sobre una realidad en condiciones

históricas y sociales concretas y determinadas. Se expresa en proposiciones teóricas a
partir de las cuales se validan y formulan alternativas a esa realidad.

CARACTERÍSTICAS DE TIPOS DE CIENCIA

LA CIENCIA
• Identifica características y
CIENCIAS FORMALES CIENCIAS FÁCTICAS
propiedades del objeto de
conocimiento.
Su objeto de conocimiento lo Su objeto de conocimiento
• Emplea un lenguaje propio.
definen conceptos abstractos que lo percibe la experiencia de
• Se apoya en la lógica.
construye la mente de quien quien investiga.
• Acude al método científico.
investiga.

Fenómenos orgánicos (Ej: Biología)

Fenómenos inorgánicos (Ej: Física-Química)
Fenómenos superorgánicos (Ciencias sociales)
(Ej: Economía, Sociología, Psicología, Administración, etc.)
 5. LAS CIENCIAS ECONÓMICAS Y 6. CARACTERÍSTICAS DEL
ADMINISTRATIVAS Y OTRAS SON CONOCIMIENTO FÁCTICO
FÁCTICAS. SU OBJETO DE ESTUDIO:
COMPORTAMIENTOS SOCIALES
6.1 VERIFICACIÓN
Conjunto de teorías o explicaciones teóricas que se
construyen en el tiempo como resultado de las A través de la observación o la
experiencias y observaciones que los investigadores experimentación es posible
realizan sobre la realidad, formulando explicaciones que comprobar o verificar las
permiten anticiparse y predecir comportamientos proposiciones o explicaciones
referidos al mejor aprovechamiento de los recursos que se han construido y son la
limitados en la satisfacción de las necesidades humanas base en el conocimiento de una
así como en la eficiencia de las organizaciones. realidad.

Las ciencias económicas y

administrativas, así como las ciencias
contables, y otras aceptan la
PLANTEAMIENTO DE LA contrastación o la verificación de sus
HIPÓTESIS proposiciones teóricas por el carácter
universal de las mismas.
 6. CARACTERÍSTICAS DEL
CONOCIMIENTO FÁCTICO

6.2 RELATIVISMO La teoría de las ciencias 6.3 ACUMULACIÓN

Las proposiciones teóricas
están sujetas a verificación,
revisión o al reemplazo por
otras proposiciones de acuerdo
con su referencia con otras
realidades o a cambios de la
realidad en la que fueron
construidas.
económicas y administrativas, así
como de las ciencias contables y
otras, se ha construido en el tiempo
y en realidades diferentes de
acuerdo con las necesidades del
hombre al buscar respuestas para
su bienestar y la eficiencia de la
organización. La teoría es el
resultado de la construcción de
conocimiento en el tiempo.
El conocimiento científico se
construye sobre conocimientos
previamente establecidos
(proposiciones teóricas), que
hacen parte de la base teórica
existente de cada ciencia.

Las ciencias económicas y administrativas, así como

EXISTE UN MARCO DE
las ciencias contables y otras, permiten que se
REFERENCIA PRÁCTICO
formulen otras proposiciones en tiempos y realidades
diferentes en las que fueron construidas. Además
pueden tomarse como punto de referencia en la
construcción de nuevas proposiciones explicativas de
realidades con su propio marco espacial y temporal.
 6. CARACTERÍSTICAS DEL
CONOCIMIENTO FÁCTICO

6.4 EXPLICACIÓN Y La solución a problemas que 6.5 APLICACIÓN

PREDICCIÓN
El conocimiento científico proporciona
explicaciones a los hechos,
fenómenos o realidades conocidos, lo
que le permite al investigador
anticiparse a los hechos observados.
De esta manera conoce y explica lo
que es objeto de conocimiento y
propone alternativas para que los
hechos se den o se modifiquen.
afectan al ser humano en la
sociedad, empresa o en su
gestión, y que desean
resolverse, es la orientación
que, mediante la construcción
del conocimiento científico,
buscan las ciencias
económicas, administrativas,
contables y otras.
La utilidad práctica de la
ciencia consiste en la
posibilidad de aplicar el
conocimiento científico
adquirido en la búsqueda
de soluciones a los
problemas de la vida
social.

Las ciencias económicas y administrativas, así como las ciencias •Verificación de hipótesis;
contables y otras, buscan producir respuestas que se orienten al se aceptan o rechazan.
mejoramiento de situaciones o el cambio de comportamientos del hombre •Se formulan proposiciones
en la sociedad, la empresa o de gestión mediante la explicación de hechos teóricas que sirven de
observados. Así, la previsión y consecuente creación de condiciones que marco de
produzcan comportamientos previamente establecidos, llega a constituirse referencia práctica.
en el fundamento para la aplicación del conocimiento adquirido.