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ESTUDIO
Concentración total de la
actividad personal
Adquisición de nuevos
conocimientos, habilidades,
destrezas y actitudes.
Aprender Estudiar
Conceptos,
Manifiestan la naturaleza
Objetivo de los hechos, cosas o
fenómenos
Representar relaciones Elementos
Enlaces
significativas entre Dan sentido y significado a
conceptos para formar las conexiones
proposiciones
Variables de estudio
Estudio activo vs.
Estudio pasivo
Conocimiento de los
resultados del estudio
Selección de
Técnicas según Según la materia Según los medios
características en estudios disponibles
psicológicas del
estudiante
Exige el funcionamiento de
todo el cerebro
Método Holístico
A. Reconocimiento topográfico.
B. Anticipación por interrogantes
a) Qué? Conceptos
b) Cómo? Acciones o hechos
c) Porqué? Causas
C. Activación por cambios de impresión.
2. Etapa de Análisis
A. Reconocimiento topográfico.
B. Anticipación por interrogantes
a) Qué? Conceptos
b) Cómo? Acciones o hechos
c) Porqué? Causas
C. Activación por cambios de impresión.
3. ETAPA DE FIJACIÓN
Fantasía
Metáfora