PISTA 1:

Encuentra en la sopa de
letras:
3 conceptos claves que te
ayudarán a formar la primera
pista.

Escríbelos a continuación:

•
•
•
 En base al siguiente fragmento, deberán:
PISTA 2: • Descifrar que les dice el texto e investigar con sus teléfonos a que
periodo se refiere.
• Realizar el cálculo para determinar los años que duró el periodo.

“Este período, que se extendió entre ---- y ----, podría definirse también como una
época de predominio de la plutocracia, es decir, un gobierno en el que el poder
estaba en manos de los sectores pudientes. Esto generó una política de círculos, en
donde los grupos políticos estaban más preocupados de sus intereses familiares y
personales que del bien común del país. Asimismo, la clase política se dedicó a
llevar a la presidencia a personas inofensivas, que no representaran peligro para
ningún partido y se hicieron comunes la continua búsqueda de alianzas políticas, la
práctica del cohecho (compra de votos) y del fraude electoral (robo de registros,
suplantación de electores, etc.). En este contexto, el Ejecutivo prácticamente
disminuido y supeditado a las dos cámaras del Congreso se vio impedido de
materializar los proyectos que se había propuesto, ya que sus gestiones eran
interrumpidas por una constante crisis social, moral y política.”

PARA SABER LOS AÑOS CALCULA LO SIGUIENTE:

Cantidad de goles realizados por los 9 Año en que se realizó el primer mundial
primeros “Goleadores históricos en Primera de fútbol MENOS el Número de
División” MÁS 163 camiseta de la selección del “gato” Silva
= Año de inicio del Periodo = Año de Término del Periodo.
 Actividad 2:
Una vez que ya sepan que personaje les tocó
y de que periodo es, deberán en grupo hacer
la siguiente actividad:

• Investigar sobre el personaje,

quién es, cuál es su importancia
y que acciones realiza en su
puesto.

• Armar una pancarta política

para contarles a los otros grupos
de quién se trata y cuál fue su
influencia en el periodo. ¿Quién es?