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1. Informar a la población
sobre la salud, la
enfermedad, la invalidez
mediante las cuales los
individuos pueden mejorar
su propia salud.
2. Motivar a la población
para que consiga hábitos más
saludables.
3. Ayudar a la población a
adquirir los conocimientos,
actitudes y habilidades
necesarias para mantener un
estilo de vida saludable.
4. Propugnar cambios en el 5. Promover la enseñanza,
medio ambiente que faciliten formación y capacitación de
unas condiciones de vida todos los Agentes de
saludable y una conducta Educación para la Salud de la
hacia la Salud positiva. Comunidad.
6. Incrementar, mediante la
investigación y la evaluación,
los conocimientos acerca de
la manera de alcanzar los
objetivos propuestos.
NIVELES DE INTERVENCIÓN DE EDUCACIÓN EN LA SALUD
Educación Masiva
Descripción: intervención en salud utilizada
cuando es necesario cambiar conductas o
actitudes en la población.
Objetivo: Poner en práctica formas de
educación dirigidas a fomentar la salud
pública de una área, región o país.
Ámbito de acción: población general.
Recursos educativos: folletos, carteles,
murales, uso de medios de comunicación.
EDUCACIÓN GRUPAL
Objetivo: Informar,
Ámbito de acción:
Descripción: motivar, intercambiar Actividades
centros educativos,
Intervenciones conocimientos e Educativas: desarrollo
comunidad, centros
dirigidas a grupos de inducir conductas y de actividades como,
de trabajo, servicios
personas para abordar actitudes de un talleres, charlas,
de salud, escenario
determinado determinado grupo cursos, utilizando
familiar, y grupos
problemas de salud. poblacional con diversas técnicas.
organizados.
relación con su salud.
EDUCACIÓN INDIVIDUAL
Descripción: intervenciones dirigidas a
individuos para abordar un problema de
salud determinado.
Formales
No formales
De trabajo,
Comunitarios
Tiempo libre.
CONTEXTO ESCOLAR
Los niños, adolescentes y
jóvenes tienen una gran
capacidad para aprender y
asimilar los hábitos que les
conducirán hacia un estilo de
vida saludable.
Las actividades en el
puesto de trabajo,
Concentra un gran
justifican actuaciones de
número de personas en
Educación para la Salud
un mismo lugar de
encaminadas a evitar
trabajo, lo que facilita las
que esos riesgos
acciones de promoción y
provoquen accidentes de
prevención.
trabajo o enfermedades
profesionales.
CONTEXTO COMUNITARIO
Deben ir encaminadas hacia
la participación de la
población en el estudio y la
identificación de los
problemas de salud.
Programar intervenciones
que faciliten la realización de
comportamientos saludables,
hábitos positivos que
mejoren su nivel de salud y
su calidad de vida.
ATENCIÓN DOMICILIARIA
El aumento de la esperanza de vida
de la población o el elevado número
de personas con patologías crónicas
que requieren cuidados especiales,
hacen del domicilio del paciente un
lugar que con mayor frecuencia será
necesario realizar actividades de tipo
educativo.
ATENCIÓN PRIMARIA
Las consultas de Atención
Primaria, tanto las de medicina
como las de enfermería son el
primer contacto que el usuario
tiene con el profesional
sanitario.