del autoconcepto en el Se trabaja una muestra de universitarios
rendimiento académico cuyo autoconcepto se evalúa mediante un de los universitarios. test. También se obtienen datos del rendimiento académico: el promedio de las notas finales de 6 materias. A partir de estas puntuaciones se analiza la correlación entre las puntuaciones de autoconcepto y de calificaciones. A la hora de realizar investigaciones o estudiar los distintos diseños de investigación se debe Gracias a ella podemos contar con conocimientos comprender e básicos de estadística interpretar grandes que resulten de gran cantidades de datos. importancia.
¿Cómo impactan los cambios de una variable sobre alguna otra?
¿Cómo saber si lo que mide una técnica es confiable? Organizar Datos. ¿Se puede medir la relación entre distintas variables? Describir datos. ¿Cómo interpretar todos esos datos? Realizar inferencias basadas en los datos. ¿Qué tan importante resulta medir eso?
La Estadística puedes ayudarnos a resolver estas preguntas.
Una correlación es una medida del grado en que 2 variables se encuentran relacionadas Limitación de los estudios correlacionales Puede intentar determinar si individuos con una puntuación Casos en los que se utiliza la investigación alta en una variable también correlacional La principal limitación de los tiene puntuación alta en una estudios correlacionales es segunda variable. Los estudios correlaciónales que los resultados no se realizan cuando no se indican si existe una pueden manipular las relación causa – efecto variables de tratamiento entre las variables. por varias razones. En otros casos puede ser inversa. Los sujetos que tienen puntuación alta Es imposible manipular Razones para no poder validar este en la primera variable pueden físicamente las variables. tipo de relación: tener puntuación baja Los sucesos ya han ocurrido. • Problema a la direccionalidad. en la segunda. Cuando la manipulación de • Problema de la tercera variable. variables sea ilegal o no ética.