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KARL MARX

PRINCIPALES TEORÍAS

Antropología marxista: Materialismo


materialismo y dialéctica Alienación
histórico

• La realidad es materia. • Lo específico del hombre es su Definición Dimensiones


• La realidad está escindida en
dos instancias enfrentadas:
distinción respecto a la
Disfunción del proceso productivo • Respecto al producto del
naturaleza que Marx describe por el que el ser humano en vez
naturaleza y ser humano. trabajo.
de realizarse con el trabajo resulta
• La esencia humana consiste en como producción social de la
explotado. • Respecto a la actividad.
su capacidad para transformar
especie humana.
• En las relaciones sociales
la naturaleza por medio de su
• La historia se explica en función (división de clases).

trabajo.
de cómo se suceden los
• En la relación del ser humano
distintos modos de producción.
con la naturaleza.

• El origen de la riqueza es el trabajo humano.


• El sistema económico del libre cambio produce la explotación de los trabajadores.
• La alienación del obrero es su explotación.
• El Estado proletario sin clases es previo a la desaparición del Estado.
EL MATERIALISMO HISTÓRICO

Fuerzas productivas:
Objeto sobre el que se
DEFINICIÓN Teoría marxista de la Economía, de la Sociedad y de la Historia universal
trabaja
Medios de trabajo
Fuerzas de trabajo
Producto resultante

La estructura Motor de la historia Consta de


económica Estrato fundamental que explica
Base económica verdaderamente cada sociedad
Infraestructura en cada época. Relaciones de
producción:
División del trabajo
La sociedad se Régimen de propiedad
compone de una División en clases
estructura básica en la
que podemos destacar
dos elementos:

Asiático
Sistema derivado del anterior
Sistema de instituciones Esclavista
sociales, jurídicas y culturales Originada
La superestructura Evolución por la lucha
que se corresponde con las
formas de conciencia social de clases
Feudal
dependientes de las relaciones
de producción.
Capitalista
Estructura económica

1. Fuerzas productivas. Se refieren a la capacidad de producción o de trabajo de las personas.


Están constituidas por:
 Objeto sobre el que se trabaja: trigo, madera, metal…
 Medios de trabajo: picos, arados, máquinas...
Objeto + medios de trabajo = medios de producción
 Fuerza de trabajo: preparación, cualificación…
 Producto resultante: pan, silla…

2. Relaciones de producción: relaciones que se establecen entre los humanos al producir.


Diferentes grupos hacen diferentes trabajos: unos son propietarios y otros asalariados.

Entre las relaciones económicas destaca la división del trabajo: los humanos, a lo largo de la
historia, han dividido progresivamente sus tareas. Primero se produce una división natural
(fuertes-débiles), luego técnica (herrero, carpintero…), más tarde la división social (las tareas
se asignan según la situación social), que trae como consecuencia la propiedad privada y la
división en clases sociales.
Superestructura

• La división en clases sociales supone que la clase dominante utiliza


los recursos del Estado y la superestructura para mantener su
dominio.

Hay dos tipos de superestructura:


• Estructura jurídico-política. Todos los mecanismos constitutivos del
Estado: tribunales, policías, etc.
• Estructura ideológica. Está constituida por las ideas filosóficas,
religiosas, que son medios sutiles de la clase dominante para
perpetuarse.
En el fondo es la infraestructura la que genera toda la
superestructura. Por eso cuando cambia la primera arrastra en su
cambio a la segunda.
No obstante, también la superestructura puede influir en la
infraestructura en determinadas circunstancias.
Los modos de producción históricos

Marx distingue diferentes modos de producción durante el


proceso histórico:

• Régimen de propiedad colectiva primitivo.


• Modo de producción asiático, en el que aparece la
propiedad privada.
• Sociedad esclavista de Grecia y Roma, en la que la
esclavitud está institucionalizada.
• La sociedad feudal de la Edad Media.
• La sociedad burguesa capitalista.
• La sociedad comunista será la culminación necesaria de
este proceso.

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