GENERALIDADES DE LA

HISTORIA.

ENRIQUE MUÑOZ VALDERRAMA.

 REGLAS PARA USO DE FORMA NEGATIVA DE USAR
TARJETAS LAS TARJETAS
ESCRIBIR CON LETRA
“DEMOCRÁTICA” ESCRIBIR CON
(LEGIBLE) ER EOCRIC
PARTICIPEMOS TODOS JUNTOS
EN EL DESARROLLO DE
UTILICE AL MÁXIMO CUATRO
NUESTRA INSTITUCION
LÍNEAS POR TARJETA
EDUCATIVA PEDRO RUIZ GALLO
 UNIFICAR ESFUERZOS ES
FUNDAMENTAL.
ESCRIBIR UNA IDEA POR
 ALUMNOS NO SE
TARJETA
IDENTIFICAN CON EL I.E.
USAR FRASES
FUTURO
AUTOEXPLICATIVAS
NuesTRO PEI PERMITE
SIN GRITAR NI SUSURRAR EN conocer la realidad DEL
LA TARJETA CenTRO educatIVO.
FORMA POSITIVA DE
USAR LAS TARJETAS
LA LETRA DEMOCRÁTICA
PERMITE LA LECTURA DE
TODOS
PARTICIPEMOS TODOS
JUNTOS EN LA
ELABORACIÓN DEL PEI
UNIFICAR ESFUERZOS ES
FUNDAMENTAL.
TRABAJEMOS PARA EL
FUTURO DE NUESTRAI.E.
EL PEI PERMITE CONOCER
LA REALIDAD DE LA I.E.
 HISTORIA CONCEPTO.

Valcarcel Vizcarra, Luís (1891 – 1987): “…la historia es

conocer bien nuestro pasado…y que da esperanzas
para la solución de los problemas…”
La historia es la ciencia social que se encarga de estudiar
el pasado de la humanidad. Por otra parte, la palabra se
utiliza para definir al periódico histórico que se inicia con
la aparición de la escritura e incluso para referirse
al pasado mismo. https://definicion.de/historia/
 Descripción.

Las formas en la que la historia estudia los hechos

trascendentes de la vida de la humanidad pueden
ser sincrónica (de la misma época), relacionando hechos de
la misma época con evoluciones o consecuencias en la
especie humana, o diacrónica (de épocas diferentes),
analizando hechos anteriores que puedan ser causas o
posteriores que sean consecuencia de un hecho o algo
concerniente a la propia especie.
La periodización de la historia

Trata de dividir la historia en distintos periodos que posean

unos rasgos comunes entre sí, lo suficientemente
importantes para hacerlos cualitativamente distintos a otros
periodos. En historia nos da lugar a amplios periodos
temporales que también son llamadas edades. En
definitiva, se tiene una división con los periodos de la
historia.