Funciones Sensoriales

Sentido de la vista
 La vía visual empieza a mielinizarse al 8vo. mes de gestación. La estimulación
luminosa favorece la mielinización del nervio óptico. El desarrollo de la visión
macular fina se completa al 4to. mes de la vida
 Fijación visual
 Verdadera fijación visual: 12va. Semana (3 meses)
 Persecución ocular
 4° semana: mira el rostro de su madre cuando le habla sigue menos de 90° en
horizontal.
 6° semana: sigue hasta en 90° en horizontal.
 12° semana: sigue los objetos hasta 180° en horizontal hacia arriba y hacia
abajo.
 Acomodación y convergencia a las distancias:
 8° semana: se establece la acomodación y convergencia y la fijación ocular.
 Sus movimientos oculares son incordinados y tienen cierto grado de estrabismo
es normal en los primeros meses de vida.
 Cierto grado de hipermetropía es normal los 2 – 3 primeros años
MADURACION DEL SENTIDO DE LA VISTA
 Primer mes: Fija su mirada en un objeto que está cerca de el en 90º.Le
atrae el rostro de su madre y sigue la luz.
 Segundo mes: El bebe va estableciendo la convergencia binocular
,Puede seguir un objeto a 180º.Logra mantener la atención por más
tiempo.
 Tercer mes: Su mirada se desplaza de un objeto a otro. Ante un objeto
que se mueve , gira la cabeza completamente, Descubre sus manos y
las explora
 Cuarto mes: Mira más hacia el interior de las figuras. Progresa su
reconocimiento de la figura humana
 Sexto mes: Alcanza una agudeza visual más definida.
 8vo mes: Visión similar a la del adulto.
 10 al 12 meses: Cuando se cae algo fuera de su campo visual lo busca
y lo recoge. Calcula distancias, tamaños. Aumenta su campo de
percepción.
 12 a 24 meses: Mejora su VISIÓN BINOCULAR; Aumenta su campo de
percepción; Mejor coordinación ojo-mano; Mejor Coordinación ojo-pie.
Sentido de la vista
Desarrollo de la visión del lactante
Sentido de la vista: Norma técnica CRED
Hito E1: “Frunce el ceño y rechaza con parpadeo la luz intensa” A pesar que en el niño de
1 mes no existen reflejos de acomodación. Mc Graw refiere que hacia la sexta semana se
empiezan a instalar reflejos de acomodación a la distancia y de convergencia. Un paso
previo a ello es la sensibilidad a la luz (reflejo fotomotor) observado en todo niño con
función visual indemne, mediante este reflejo, el niño cierra los ojos o frunce el ceño como
desagrado al estímulo nociceptivo en que se constituye la luz intensa. La ausencia de este
reflejo, nos indicaría desde edad temprana una deficiencia visual severa. (Gessell,
Fleming, Koupernik)

Hito E2: “Sigue con la mirada objetos sin sonido en ángulo de 90 grados” La persecución
ocular se perfecciona a las seis semanas (Mc Gunnis, 1930). El lactante percibe y fi ja la
vista en los objetos que están en un radio de 30-40 cm (fl eming), aún no existe
coordinación y puede haber estrabismo. El grado de seguimiento se da en 90º, debido a
que aún no hay total coordinación de movimientos oculares y del polo cefálico. Esta
maduración se ve mejorada cuanto más estímulos tenga el niño (Langwothy 1933)
(Gessell, Fleming, Koupernik)
Sentido de la vista: Norma técnica CRED

Hito E3: “Sigue con la mirada objetos cercanos sin sonido en un ángulo de
180 grados” La persecución ocular está adquirida a los 3 meses (Gessell,
1940, Morgan 1944), cuando ya está madura la fi jación, acomodación, y
el control cefálico, es por ello que el niño sigue el objeto con movimiento
completo de cabeza en sentido horizontal (180) (Amiel Tyson, Gessell,
Koupernik, Fleming).
Sentido de la audición

 La trompa de Eustaquio es mas corta en los niños, lo que me

explica la frecuencia de otitis media en esta edad.
 El tímpano es de color rosado en los primeros meses de vida.
 Sentido de la audición

 Primer mes: El bebe ya oye muy bien, pero todavía no puede localizar la fuente de sonido.
Va afinando su capacidad auditiva
 Segundo mes: Ya localiza la fuente sonora y empieza a interesarse por diferentes sonidos.
Según Palacios, los bebes de apenas unos días discriminan unas voces de otras,
reconociendo voces familiares, como la de la madre, y a los dos meses hacen
discriminaciones tan finas como para distinguir ma de na, ba de pa y ga.
 Tercer mes:Vuelve la cabeza hacia la fuente sonora , lo que indica que localiza el sonido.
Empieza a diferencia la voz humana de otros sonidos y a mostrar diferencia por ella , lo
cual, le permitirá más tarde, prestar atención e imitar los sonidos del lenguaje.
 Cuarto mes:La percepción auditiva del niño ha adquirido agudeza y madurez y ya logra
identificar sonidos familiares con lo que puede localizar la dirección exacta del sonido.
 Quinto mes:El bebe se fija en la persona que habla. Empieza a distinguir los tonos de voz y
es sensible a la música. A partir de ese momento la audición discrimina tonos e inflexiones
de voz.
 Sentido del olfato
 Lóbulo Temporal: Este sentido no se encuentra muy
desarrollado; el olor de la madre influye en el
vinculo afectivo.
 Activación de sustancias transportadas por las
moléculas de aire hacia la cavidad nasal
 Activan a receptores especializados en epitelio
olfatorio
 El reconocimiento o conciencia de los olores se
desplaza hasta el bulbo olfatorio del cerebro hacia
el área de la corteza cerebral.
 Sentido del tacto
 Presenta características particulares: sigue siendo delgada,
las glándulas sudoríparas y sebáceas no han terminado su
desarrollo. Asimismo existe un déficit en los mecanismos de
regulación de la temperatura e hidratación ya que el tejido
subcutáneo y la hipodermis son más delgados
 Respuesta de estímulo doloroso intenso inmediato con
movimientos generalizados
 Localización generalizada de zona estimulada, movimientos
de estilo voluntarios
 Niño descubre diferentes texturas, temperaturas y calidades
 El lactante reacciona en forma amplia y protectora a los
estímulos táctiles
 Niño aprende sobre el mundo exterior a través del tacto,
desde las manos que lo nutren y acarician hasta la
exploración de su cuerpo.
Sentido del gusto

 Reacciona frente a determinados sabores aumentando succión

con estímulos dulces
 Alcanza madurez el sentido y discrimina cambios en el sabor de
los alimentos