¡La universidad para todos!

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Tema: NIVELES Y TIPOS DE INVESTIGACION

Docente: Dra. Rosa Levano Sarmiento

Escuela Profesional Periodo académico:2018-1

PSICOLOGIA HUMANA Semestre:7
Unidad:1
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NIVELES Y TIPOS DE INVESTIGACION

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ORIENTACIONES

Esta semana desarrollaremos la revisión de los temas

referidos a los niveles y tipos de investigación psicológica. Es
necesario que revise los capítulos 4, 5 y 7 del texto de esta
asignatura.
En esta diapositiva encontrará los puntos más saltantes sobre
los tipos de investigación: descriptiva, correlacional y
experimental.
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Contenidos

ESTOS CONTENIDOS SE ENCUENTRAN EN EL

PRIMER CAPITULO DEL LIBRO: “MÉTODOS DE
INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA” DE JOHN
SHAUGHNESSY Y OTROS.

 EL METODO CIENTIFICO
 LA INVESTIGACION CIENTIFICA
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INVESTIGACION CIENTÍFICA

Investigación Científica. Es un proceso que, mediante la aplicación

del método científico de investigación, procura obtener información
relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar,
corregir o aplicar el conocimiento.

Para obtener algún resultado de manera clara y precisa es necesario

aplicar algún tipo de investigación, la cuál está muy ligada a los seres
humanos, ésta posee una serie de pasos para lograr el objetivo
planteado o para llegar a la información solicitada, tiene como base el
método científico y este es el método de estudio sistemático de la
naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para el
razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación
planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y
teóricos.(Ecured)
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Fines de la Investigación Científica

• Extracción de información de un fenómeno que tiene lugar, de un
proceso que se desarrolla, de la actuación de un sistema.
• Contrastar el desarrollo de un fenómeno, o el trabajo realizado
mediante un determinado proceso, para comprobar que existe una
correspondencia con condiciones de validez aceptadas previamente.
• Elaboración y demostración de una teoría o modelo sobre el
desarrollo de un proceso, vigencia de un fenómeno o funcionamiento
de un determinado sistema.
• Recogida de información desde bases de datos generales a fin de
mejorar el diseño de un modelo, o descubrir carencias en la
explicación de un proceso, o intentar optimizar técnicas ya
desarrolladas, o construcción de máquinas automáticas.
• Obtener metodología auxiliar para la investigación, tal como creación
de métodos o instrumentos de medida y de contraste, criterios de
observación de procesos, criterios de análisis de fenómenos, o de
optimización del funcionamiento de máquinas automáticas del control
de proceso.
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La observación

La Observación Científica consiste en examinar

directamente algún hecho o fenómeno según se
presenta espontáneamente y naturalmente,
teniendo un propósito expreso conforme a un plan
determinado y recopilando los datos en una forma
sistemática. Consiste en apreciar, ver, analizar un
objeto, un sujeto o una situación determinada, con
la orientación de un guía o cuestionario, para
orientar la observación. (EcuRed)
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tipos de observación

• Observación con intervencion.- se registra todo,

casi todo o solo unidades particulares de conducta.
Cuando se quiere obtener descripciones
exaustivas de la conducta se registra la conducta
mediante: films, citas de audio, descripciones
extensas, otros.
• Observacion sin intervencion.- se da en
ambientes naturales sin sin intento de
intervencion, se le denomina observación
naturalista, el observador funge de registrador
pasivo. Los acontecimientos se dan en forma
natural y no son manipulados ni controlados.
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TIPOS DE INVESTIGACIÒN CIENTIFICA

• Permite darle la dimensión al nivel de acuerdo a los

objetivos establecidos.
• Determina la manera de cómo el investigador
abordara el evento de estudio, de acuerdo a las
técnicas, métodos, instrumentos y procedimientos
propios de cada uno.

depende de:

• Estado actual del tema de investigación

• Los objetivos de la investigación
• Enfoque que el investigador pretende dar al estudio
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Tipos de Investigación Científica

Según su:

Diseño de Prolongación Énfasis en la

Finalidad
investigación en el tiempo naturaleza

PURA

EXPERIMENTAL LONGITUDINAL CUANTITATIVO

APLICADA CUASI
EXPERIMENTAL CUALITATIVO
TRANSVERSAL

NO
EXPERIMENTAL
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TIPOS DE INVESTIGACION

BASICA APLICADA SUSTANTIVA TECNOLOGICA

DESCRIPTIVA EXPLICATIVA
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BASICA

llamada pura o fundamental, Tiene como

finalidad la obtención y recopilación de
información para ir construyendo una base de
conocimiento que se va agregando a la
información previa existente.
El investigador se esfuerza por conocer mejor
un problema.
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INVESTIGACIÓN APLICADA
• depende de los descubrimientos y avances de la
investigación básica.
• se caracteriza por su interés en la aplicación,
utilización y puesta en práctica de los
conocimientos.
• Aplica los conocimientos a la solución de
problemas prácticos inmediatos
• Busca conocer para construir, actuar sobre la
realidad.
• Constituye el primer esfuerzo para transformar los
conocimientos científicos en tecnología.
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INVESTIGACION APLICADA
Ñaupas, Novoa, Mejía y Villagómez (2011). Señalan que la investigación
APLICADA o también llamada EXPERIMENTAL está orientada a resolver
objetivamente los problemas de los procesos de producción, distribución,
circulación y consumos de bienes y servicios, de cualquier actividad humana,
principalmente de tipo industrial, comercial, comunicacional, etc.

Se llaman aplicadas por que en base a investigación básica, pura o fundamental,

en las ciencias fácticas o formales, se formulan problemas e hipótesis de trabajo
para resolver los problemas de la sociedad.

Por lo tanto se trata de aplicar una variable (independiente) que es creación

y/o manipulación del investigador, sobre otra variable (dependiente) que
representa a una situación modificable y que se constituye como una situación
problemática descrita desde el planteamiento del problema como una
realidad que puede cambiar.
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Investigación Sustantiva

SUSTANTIVA

DESCRIPTIVA EXPLICATIVA
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a) INVESTIGACIONES DESCRIPTIVAS

Busca especificar las propiedades importantes de

personas, grupos, comunidades, etc. Miden y evalúan
diversos aspectos, dimensiones, o componentes de los
fenómenos a investigar

Longitudinales
Transversales

analiza un fenómeno a través Hace un recorte en el tiempo y

de un período largo de tiempo analiza la totalidad de los factores
intervinientes en la situación en un
momento.

retrospectivas prospectivas
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El registro de los datos Los hechos se registran a

ocurrió en el pasado medida que ocurren

RETROSPECTIVO PROSPECTIVO

INICIO DEL
ESTUDIO
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b) Investigaciones explicativas
Están dirigidas a contestar por qué sucede determinado
fenómeno, cuál es la causa o factor de riesgo asociado a
ese fenómeno, o cuál es el efecto de la causa, es decir,
buscar explicaciones a los hechos. Según el grado de
control pueden ser

No experimentales
Experimentales

dirigidos a un individuo en casos y controles,

particular o a las cohortes y prevalencia
comunidades
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Investigaciones
NO experimentales
experimentales

•selección aleatoria de los grupos

e inclusion aleatoriamente, en uno
también llamada Ex Pos
de dos grupos: GE, GC
Facto, se basa en la
•control riguroso de las variable(s)
observación de los hechos,
independiente(s) para observar o
el investigador no tiene
medir las modificaciones que se
control sobre la variable
producen en la variable
independiente porque ya
dependiente, controlando además
ocurrieron los hechos
las variables intervinientes.

Experimentales.- se basa en la observación , registro

y análisis de la variable experimental, en condiciones
rigurosamente controladas a fin de manipular y
controlar las variables luego observar lo que sucede.
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• Responde a problemas técnicos,

esta orientado a demostrar la
validez de ciertas técnicas bajo los
cuales se aplican principios
científicos que demuestran su
eficacia en la transformación de un
hecho o fenómeno.
• Responde a la interrogante como
modificar?, bajo que técnicas
podemos modificar?
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• Nivel de investigación: se refiere al grado de profundidad con

que se aborda un fenómeno o un evento de estudio.
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NIVELES DE INVESTIGACION

EXPLORATORIO DESCRIPTIVO CORRELACIONAL EXPLICATIVO

Pretende responder a
Realiza Pretende señalar las causas de los
indagaciones como es y como Pretende hacer eventos físicos o
cuando no existe se manifiesta un ver o determinar el sociales, su interés
fenómeno. Trata se centra en explicar
un cuerpo teórico grado de relación
porque dos o mas
de un fenómeno, de conocer o que puede tener variables se
sus resultados determinar las dos o mas relacionan. Su
son un aporte particularidades, variables en una objetivo es explicar el
para facilitar rasgos o investigación comportamiento de
investigaciones características una variable en
relación a otras.
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NIVELES DE INVESTIGACION

PREDICTIVO APLICATIVO

Se encarga de la Plantea resolver problemas

estimación probabilística o intervenir en la historia
de eventos generalmente natural de la enfermedad.
adversos, de ocurrencia Enmarca a la innovación
como la enfermedad o en técnica, artesanal e
función al tiempo como el industrial como la
tiempo de vida media. científica.
Se aplican técnicas de Las técnicas estadísticas
análisis predictivos. Eje. del control de calidad
La regresión de COX, las apuntan a evaluar el éxito
series de tiempo, el de la intervención sobre la
análisis de supervivencia población en cuanto a:
de Kaplan Meier y los proceso, resultados e
riesgos de Hazard. impacto.
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SEGÚN LA NATURALEZA DE LOS DATOS

MANEJADOS

• Investigación Cuantitativa • Investigación Cualitativa

• Se basa en recoger y • Son aquellas

analizar datos para la investigaciones cuando la
cuantificación y calculo preponderancia del
de los mismos estudio se basa en la
descripción de los rasgos
característicos de los
mismos, es decir tiene
por objetivo la
descripción de las
cualidades de un
fenómeno.
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EL ENFOQUE CUANTITATIVO
Es un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en el que se
busca resolver problemas, bien sea de vacío de conocimiento
(investigación científica) o de gerencia, pero en ambos casos es
organizado y garantiza la producción de conocimiento o de
alternativas de solución viables.
Usa la recolección de datos para probar la hipótesis, con base en la
medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones
de comportamiento y probar teorías.
Las variables que se aplican en la investigación cuantitativa son:
Variables cuantitativas continuas: cuando entre dos valores, son
posibles infinitos valores intermedios. Por ejemplo, la estatura, peso,
edad y talla.
Variables cuantitativas discontinuas o discretas. Asumen sólo
valores enteros. Por ejemplo, número de hijos; números de alumnos
por aula.
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ENFOQUE CUANTITATIVO
La investigación cuantitativa trata de determinar la
fuerza de asociación o correlación entre variables, la
generalización y objetivación de los resultados a
través de una muestra para hacer inferencia a una
población de la cual toda muestra procede.

Tras el estudio de la asociación o correlación

pretende, a su vez, hacer inferencia causal que
explique por qué las cosas suceden o no de una
forma determinada.
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ENFOQUE CUALITATIVO

La investigación cualitativa evita la

cuantificación. Los investigadores cualitativos
hacen registros narrativos de los fenómenos
que son estudiados mediante técnicas como la
observación participante y las entrevistas no
estructuradas
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La diferencia fundamental entre ambas metodologías es

que: la cuantitativa estudia la asociación o relación entre
variables cuantificadas emplea analisis estadistico
inferencial y la cualitativa lo hace en contextos
estructurales y situacionales.

La investigación cualitativa trata de identificar la

naturaleza profunda de las realidades, su sistema de
relaciones, su estructura dinámica.
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MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN

LOS MÉTODOS DE LA PSICOLOGÍA

1. MÉTODO DESCRIPTIVO
2. MÉTODO CORRELACIONAL
3. MÉTODO EXPERIMENTAL
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LOS MÉTODOS DE LA PSICOLOGÍA

Método Objetivo Procedimiento Manipulación Límites

Observación y Encuestas La observación

No manipula
Descriptivo registro de Estudio de casos
variables
depende del
conductas Observación medio (sesgo)

Detectar Habla de
relaciones Asociación No manipula asociación,
Correlacional naturales entre estadística variables no de
variables causa - efecto

Estudia el
comportamiento
Sí hay
de uno o más La
manipulación
Experimental Causa – efecto factores a
de variables
generalización
través de la de resultados
independientes
asignación
aleatoria
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LOS MÉTODOS DE LA PSICOLOGÍA

1. Método descriptivo

• PRIMER NIVEL DE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.

• TRATA DE DESCRIBIR LOS HECHOS ANALIZADOS SIN
INTERVENIR SOBRE ELLOS.

 Tipo encuesta
 Estudio de casos
 Estudio observacional
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LOS MÉTODOS DE LA PSICOLOGÍA

1. Método descriptivo

 Tipo encuesta

ANALIZAN EL COMPORTAMIENTO DE MUESTRAS

REPRESENTATIVAS DE SUJETOS PARA
DESCUBRIR FRECUENCIAS Y DISTRIBUCIONES
QUE PERMITAN EXTRAPOLAR DATOS A
POBLACIONES AMPLIAS.
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LOS MÉTODOS DE LA PSICOLOGÍA

1. Método descriptivo

 Estudio de casos

ANALIZAN EL COMPORTAMIENTO DE UN
SUJETO O GRUPO EN SU CONTEXTO
ESPECÍFICO.
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LOS MÉTODOS DE LA PSICOLOGÍA

1. Método descriptivo

 Estudio observacional

REGISTRA LO QUE ESTÁ ACONTECIENDO EN

UN ENTORNO NATURAL SIN INTERVENCIÓN
NI PROVOCACIÓN.
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LOS MÉTODOS DE LA PSICOLOGÍA

2. Método correlacional
• El investigador plantea sus hipótesis sobre hechos ya acontecidos.
• Más apto para describir que para explicar: no revela “causa – efecto”.
• Trata de medir el grado en que dos variables varían de modo
concomitante: coeficiente de correlación

 Correlación positiva

Ej.
VI Estar deprimido
VD Comer más
VI VD
(variable independiente) (variable dependiente)

 Correlación negativa

VI VD
(variable independiente) (variable dependiente)
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LOS MÉTODOS DE LA PSICOLOGÍA

3. Método experimental

• INVESTIGACIÓN QUE PERMITE ESTABLECER LA RELACIÓN

CAUSA – EFECTO.

• SE ACTÚA SOBRE UNA VI (VARIABLE INDEPENDIENTE)

PARA COMPROBAR EMPÍRICAMENTE LAS
REPERCUSIONES QUE TIENE SOBRE VD (VARIABLE
DEPENDIENTE)

• SE MANIPULAN UNA O MÁS VARIABLES INDEPENDIENTES

EN UN AMBIENTE NATURAL CON EL FIN DE DETERMINAR
SU EFECTO SOBRE LA CONDUCTA
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REPORTES DE INVESTIGACIÓN

Los reportes de investigación son documentos que se

publican generalmente en revistas científicas donde se dan
a conocer los resultados de las investigaciones realizadas

Es muy importante recurrir siempre a la fuente

original para conocer las conclusiones halladas
por la investigaciones, tanto en los métodos
como en los procedimientos utilizados
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CONCLUSIONES

1. La psicología posee diversos tipos de investigación

para conocer el comportamiento humano
2. Depende del tipo de problema a investigar para elegir
el método de investigación a utilizarse en el estudio
3. Cada método de investigación posee sus
características y formas de ser desarrollado
4. La rigurosidad científica exige que la Psicología
desarrolle métodos de investigación rigurosos y
verificables
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GRACIAS