Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Objetivos
• Determinar por medio de las tablas de verdad el valor de
verdad del argumento real, el cual se elaboró por
proposiciones compuestas.
• Elaborar el argumento fijando un roll de desempeño,
dentro del escenario del quehacer cotidiano, el cual
debe ser coherente y representar significativamente su
contenido.
• Probar que uno de los mecanismos para demostrar la
validez de un argumento son las tablas de verdad.
• Probar el valor de verdad del argumento por medio de
las leyes de inferencia.
• Analizar situaciones reales y la probabilidad que sean
eficientes.
Lógica Matemática
Unidad 2- Tarea 3-El argumento en lenguaje simbólico
Conectivos Lógicos
Lógica Matemática
Unidad 2- Tarea3- Argumento en lenguaje simbólico
Proposiciones Compuestas:
Cuando el argumento esta en lenguaje simbólico, las
Proposiciones estan unidas por un conectivo lógico (Y, O,
entonces, si y solo si, o en el lenguaje natural por un . Que
usualmente significa: Y; por una , que significa: entonces.
p: Salgo a la universidad
q: Tomo un trasmilenio
r: llego temprano a clases
(pꓥ q) → r Argumento en lenguaje simbólico
Argumento en lenguaje natural: Salgo a la Universidad y tomo un trans
milenio, entonces llego temprano a clases.
Observe que en transmilenio hay una , la cual podría omitir o
reemplazar la palabra: entonces
Lógica Matemática
Unidad 2- Tarea3- Argumento en lenguaje simbólico
Tabla de verdad:
Ejemplo
El siguiente argumento esta en lenguaje simbólico:
[(p → q) ꓥ ( ¬ p → r) ] → ( q ᴠ r )
Pase este argumento a lenguaje natural, para lo cual debe establecer un rol, o
sea Usted debe ser el protagonista coherente con el rol que desempeñara como
si estubiera actuando en la vida real o cotidiana de unos hechos verdaderos.
Para el caso: el rol que va a desempeñar es: salir al trabajo, tomar un medio de
transporte y cumplir con la hora de entrada a la Empresa donde labora.
1. Tenga en cuenta que las proposiciones son compuestas, además estan
unidas por medio de conectores lógicos.
2. Asigne un contenido a cada proposición simple, teniendo en cuenta el rol.
3. Una las proposiciones con el significado que le asigne a cada una de ellas,en
la dirección que esta el argumento en lenguaje simbólico y tenga en cuenta
los conectores lógicos.
Lógica Matemática
Unidad 2- tarea 3- Argumento en lenguaje simbólico
Proposiciones simples
P:Salgo para el trabajo
q: tomo el Transmilenio
r: Llego temprano
[(p → q) ꓥ ( ¬ p → r) ] → ( q ᴠ r )
Tabla de verdad
p q r ~p (p-->q) (~p-->r) (qVr) (p-->q)Λ(~P-->r) (p-->q)Λ(~P-->r)-->(qVr)
V V V F V V V V V
V V F F V V V V V
V F V F F F V F V
V F F F F V F F V
F V V V V V V V V
F V F V V F V F V
F F V V V V V V V
F F F V V F F F V
Logica matemática
Leyes de inferencia
P1. P-q
P2. ¬ Pr
----------------
qV r
P3. q mpp 1
P4. r mpp 2
P5. qV r AD 3,4
Lógica Matemática
Unidad 2-Tarea 3- Argumento en lenguaje simbólico
Conclusiones
• Las tablas de verdad nos permiten determinar el valor de
verdad de proposiciones compuestas, para cada
combinación posible, según el valor de verdad dado.
Referencias:
• Wisniewski, P. M., & Gutiérrez, B. A. L. (2011). Introducción a
las matemáticas universitarias. México: McGraw-Hill
Interamericana. http://www.ebrary.com. Recuperado:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/rea
der.action?docID=10473069
• Villalpando, B. J. F. (2000). Matemáticas discretas:
aplicaciones y ejercicios. : Larousse - Grupo Editorial
Patria. Páginas 19 - 29. Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/6551
• Chávez, C. P. (2000). Compendio de lógica. : Larousse -
Grupo Editorial Patria. Páginas 151- 162. Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/6552
Logica matematica