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Proceso de Construcción Histórica

ATENAS
 Atenas: Primer Lugar donde
se eligió a gobernantes y se
votó en asamblea por ellos.
 Sin embargo se negaba la
ciudadanía a las mujeres,
extranjeros y esclavos.
 ¿Por qué crees que se les
negaba la ciudadanía a estos
grupos? ¿Qué consecuencias
sociales creen que trae
consigo este tipo de
situaciones?
 En equipos deliberen esta
situación. Un representante
de cada equipo exprese su
opinión.
 Es un gobierno que se opone a las dictaduras y
gobiernos autoritarios, en los cuales las personas no
pueden participar en la toma de decisiones, no
tienen acceso a la información y su libertad de
expresión es nula.
 En una dictadura las decisiones son tomadas por un
número reducido de personas o por una sola, el
abuso de poder está presente en la mayor parte de
estos regímenes y las garantías y derechos de las
personas no se respetan.
 Soberanía Popular: Principio Constitutivo de la Democracia
(Ciudadanos con mayoría legal pueden emitir su voto). Su
fundamento es la AUTODETERMINACIÓN de los seres humanos)
 Igualdad Política: Los ciudadanos se pueden integrar a la vida
política de un país por medio de los partidos políticos, sin
importar diferencias sociales, económicas, físicas, ni de ninguna
índole. Su fundamento es la PARTICIPACIÓN.
 Mayorías y defensa de Minorías: implica que en una democracia
se incluyen a las personas sin distinción y a falta de unanimidad,
las decisiones se toman en función al beneficio de la mayoría (lo
que convenga) Sin embargo una m, puede convertirse en M.
 Igualdad Jurídica: La democracia se convierte en sistema de
gobierno, que se instaura mediante el respeto de los derechos
universales y la dignidad del ser humano.
Legitimidad
Sistema de Gobierno
 La dignidad es inherente a todas las personas , nadie puede otorgarla ni
quitarla, tiene un significado de igualdad y se presenta como un llamado al
respeto absoluto. Implica tener las condiciones materiales y personales
necesarias para su bienestar, seguridad y desarrollo; pero también ejercer su
derecho a participar en las decisiones que lo afectan social y políticamente.
El término ciudadano implica
la condición jurídico-política
de una persona, que al
cumplir la mayoría de edad
tiene una serie de
responsabilidades y
obligaciones con su país y su
 Revisa los artículos 35 a 39 de la sociedad en el ámbito
Constitución. Elige uno y: político.
 A) Explica de manera breve,
ilústralo y preséntalo
 B) Con el apoyo del maestro,
discute de manera grupal y obtén
conclusiones de la importancia de
cada uno para la vida del país.
 Función de la credencial de Elector
 Donde se tramita
 A qué edad
 Datos que contiene
 Como ayuda a la vida del país
Democracia

Derechos
Ciudadanos
políticos

Expresión de
Participación Voto ideas- Asociación
Política
 Los derechos políticos pertenecen a la primera
generación de derechos Humanos y son los
que se circunscriben en los ordenamientos
nacionales e internacionales. Su origen
proviene de los siglos XVII y XVIII se
concretaron en la Declaración de Derechos
Humanos en 1789.
 Investiga:
 ¿Cómo se reconoció en México el
derecho de la mujer al voto?
 Consulta:
www.feministasconstitucional.org/node/
59 revisa lo ahí contenido.
 Dos equipos de mujeres que hablen de
los movimientos feministas y el derecho
al voto de la mujer (50 puntos mujeres)
 Olympe de Gouges
 Mary Wollstonecraft
 Sufragistas Inglesas
 Sufragistas americanas
 DEBATE:
 ¿ACTUALMENTE EN MÉXICO SE
RESPETAN LOS DERECHOS DE LAS
MUJERES O SIGUE SIENDO ESTE UN
GRUPO VULNERABLE?

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