LA

EPISTEMOLOGIA
CAPITULO I
EPISTEMOLOGIA
DEFINICION:
La epistemología es la rama de la filosofía que estudia
la investigación científica y el conocimiento científico.

HISTORIA:
- EPISTEMOLOGÍA ANTIGUA: “La vía de la verdad” y “La
vía de las opiniones mortales”
- EPISTEMOLOGIA MODERNA: Surgieron cambios de
paradigma filosóficos, que afectaron la estructura del
cuestionamiento del orden epistemológico.
SENTIDO DE EPISTEMOLOGIA:
Se dedica a contestar las dudas acerca del
conocimiento; es la disciplina que investiga la
posibilidad, el origen, alcance y validez del
conocimiento científico.

NESECIDAD DE LA EPISTEMOLOGIA:
La epistemología ha sido muy útil y necesaria durante
revoluciones científicas.
 CAPITULO II
NOCIONES CENTRALES DE LA EPISTEMOLOFGIA Y ESCUELAS
EPISTEMOLOGICAS
NOCIONES CENTRALES DE LA EPISTEMOLOGIA
NOCION FUNDAMENTAL DE LA FILOSOFIA
La noción mas básica es la relación con el conocimiento. Para
analizar el acto del conocimiento se tiene al sujeto que conoce, el
objeto conocido y la relación que se da entre el sujeto y el objeto
para que así haya conocimiento.

DIFERENCIA ENTRE CREENCIA Y

CONOCIMIENTO
Existen “grados de saber”, tenemos opiniones acerca de la
realidad que no podemos probar su veracidad; y también
tenemos creencias verdaderas acerca del mundo las cuales
podemos justificar y aprobar estos son los conocimientos.
LA NOCION DE VALIDEZ
Se refiere al grado de aceptación que
puede tener una creencia.

LA IDEA DE OBJETIVIDAD
Los juicios objetivos son distintos en la
medida que son independientes de quien lo
pronuncie.
LA IDEA DE METODO
Surge cuando nos preguntamos como nos
seria posible lograr una creencia verdadera
y justificada.

LA NOCION DE POSIBLIDADA DEL

CONOCIMIENTO
Si el método es una forma de lograr
conocimiento solo tiene sentido hablar de
método si estamos convencidos de que el
conocimiento es lograble.
LA IDEA DEL ORIGEN DEL
CONOCIMIENTO
Existen dos posibilidades:

- EL EMPIRISMO: “Sin los datos de los

sentidos no es posible ningún conocimiento”
- EL RACIONALISMO: “Los datos de los
sentidos solo se transforman en
conocimiento cuando la razón interviene”
ESCUELAS EPISTEMOLOGICAS
ESCUELA ■ Tenemos a las escuelas objetivistas:
EL MATERIALISMO: La realidad esta
OBJETIVISTA compuesta de materia.
EL POSITIVISMO: Todo lo real debe
ser cognoscible.
EL EMPIRISMO: Solo podemos
“El objeto es el que conocer lo que nos es dado por la
experiencia.
impone la pauta con
EL MECANISISMO: Describir de
la que medimos si forma precisa la causa y efecto de
hubo conocimiento o procesos mecánicos constantes.
EL REALISMO: Se denomina a la
no” confianza que hay una realidad
independiente al sujeto que quiera
conocerla.
ESCUELA
■ Tenemos a las escuelas subjetivistas:

SUBJETIVISTA EL IDEALISMO: Los objetos del

pensamiento solo existen en
tanto sean pensados.
EL RACIONALISMO: Entre mas
“El conocimiento debe ser elevado es un conocimiento
analizado desde el punto menos depende de la
experiencia y mas de la razón.
de vista de la realidad
que se conoce como
EL PERSPECTIVISMO: Lo que
llamamos real depende dese
desde el punto de vista la perspectiva desde la que se
del sujeto que conoce” lo mire.