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LA COMUNICACIÓN

La comunicación humana
es el proceso mediante
el cual los hombres
se relacionan con sus
semejantes por
medio del lenguaje.
1º Emisor (E): Es la persona que emite
intencionalmente una información.
2º Fuente (F): Corresponde al deseo, la necesidad
del individuo por comunicarse con sus semejantes.
3º Código (Co): Son los conjuntos de elementos
lingüísticos o no lingüísticos que usa el Emisor para
manifestar su comunicación.
4º Canal (Ca): Es el medio físico a través del cual
se envía o transmite el mensaje.
Tipos de canales:
-Canal sensorial. Integrado por los órganos de
audición, visual, táctil y olfato del ser humano.
-Canal técnico. Constituido por los artefactos que
utiliza el ser humano para ampliar su comunicación,
como: el papel, el sistema telefónico, la internet, etc.
5º Mensaje (M): Es el conjunto de comunicaciones
lingüísticas o no lingüísticas que el Emisor transmite
al Receptor mediante el Canal, haciendo uso del Código.
6º Receptor (R): Viene a ser la persona o conjunto de
personas que reciben el Mensaje emitido por el Emisor.
7º Decodificador (D): Es la capacidad sensoperceptiva
que posee el Receptor para interpretar, descifrar,
comprender o entender el Mensaje que transmite el
Emisor.
8º Contexto (Cont.): Es todo aquello que rodea al
proceso de la comunicación dentro del cual se
encuentran inmersos el Emisor y el Receptor.
Los conforman:
-El lugar físico donde se desarrolla la comunicación.
-Las condiciones psicológicas tanto del Emisor y Receptor
-Las condiciones sociales y culturales tanto del Emisor y Receptor.
-Las normas sociales e ideológicas que rigen a las personas que
se comunican.
Además de estos ocho elementos de la comunicación,
se presentan otros elementos que sólo se hacen presente en
algunos casos, como la comunicación a través de la televisión
o la radio y por la forma cómo se presentan pueden
convertirse en interferencias.

9º Redundancia (Re): Corresponde a las múltiples repeticiones


del Mensaje que realiza el Emisor para que pueda ser captado
por el Receptor en forma precisa y adecuada.
Ejemplo: Cuando el profesor repite los conceptos para que el
estudiante lo escriba, en la radio cuando lo presentan las
propagandas por varias veces.

10º Ruido (r): Son elementos de la comunicación cuando se


presentan dentro del Contexto contribuyendo con la eficiencia
y comprensión, ejemplo: hacer uso de las llamadas cortinas en
la radio que pueden ser sonidos, golpes, música, etc.; en las
telenovelas siempre están presente como un fondo cuando se
produce la conversación, cuando los personajes se desplazan, etc.
FACTORES QUE INTERFIEREN EN EL PROCESO DE
LA COMUNICACIÓN

1º Factores Físico perturbadores: Lo conforman


los ruidos, los fenómenos atmosféricos, la falta de
vitalidad, el ruido de las motos, etc. Según se
trate de la comunicación lingüística o no lingüística.

2º La anfibología: Es un factor que altera o afecta


la estructura del significado produciendo
imprecisiones terminológicas. Se denomina ruido
semántico. Existen diferentes formas de anfibología.
Puede ser de carácter sintáctico cuando las palabras
no se encuentran en su debido orden sintáctico,
puede ser en el uso de las palabras con significado
distinto a lo que comúnmente tiene, etc.
3º Redundancia: Cuando la repetición del mensaje
se presenta en forma excesiva, a tal punto que
perjudica el mensaje apropiado.

4º Diferencias entre el Emisor y el Receptor:


Cuando poseen distintos niveles de comunicación influidos
por la cultura, la clase social y el estado anímico que
son determinantes en el proceso de la comunicación.ca.

5º La actitud del Receptor: Cuando no está dispuesto a


recepcionar el mensaje, no tiene interés o está en un estado
psicológico alterado, entonces la comunicación queda bloqueada
Es el caso de los estudiantes que reciben las clases, unos lo
reciben con temor, otros con indiferencia, con preocupación.

6º Contexto sociocultural inadecuado: El contexto


sociocultural tanto del Emisor como del receptor son
determinantes en la eficiencia de la comunicación. Cuando el
Emisor y el receptor pertenecen a diferentes realidades
socioculturales, la comunicación es deficiente o llega a la
imposibilidad.
IMPORTANCIA DE L ACOMUNICACIÓN

1º ES UN MEDIO DE REALIZACIÓN SOCIAL: Toda persona


que se comunica con eficiencia logra destacar en la sociedad
dentro de la cual se desenvuelve, entonces lograr su propia
realización en el contexto donde vive y se relaciona.

2º SE AFIRMA EN LA HISTORIA: Gracias a la comunicación


se deja huellas a través del tiempo, lo cual permite ser
recordado en el futuro.

3º SIRVE DE NEXO Y CONVIVENCIA ENTRE LOS SERES


HUMANOS: Todos los seres humanos que logran una
comunicación eficiente, viven habiendo establecido una relación
social muy sólida.

4º ES LA BASE DE LOS DESCUBRIMIENTOS EN


INVENTOS CIENTÍFICOS, TÉCNICOS Y ARTÍSTICOS:
Todos los conocimientos se llega a conocer a través de la
comunicación, de lo contrario sería ignorado, nadie conocería,
se hubiera perdido o quedado en el pasado.
MEDIOS DE LA COMUNICACIÓN

• Corresponde a todos aquellos medios


que utiliza el hombre para poder
TRADICION comunicarse sin realizar ningún
invento, sólo tomando objetos de la
ALES naturaleza o valiéndose de los recursos
inmediatos para lograr una
comunicación.

• Está integrado por todos los medios que


fueron creados por el hombre en base a
sus recursos tecnológicos y
MODERNOS conocimientos científicos, como
consecuencia de un largo aprendizaje
que dio fruto a las denominadas
creaciones de tecnología de punta.
CLASES DE COMUNICACIÓN

COMUNICACIÓN ORAL COMUNICACIÓN NO


O LINGÜÍSTICA LINGÜÍSTICA O NO ORAL

FUNCIONES

DENOTATIVA CONNOTATIVA
TIPOS DE COMUN ICACIÓN

1º Comunicación intrapersonal: Es la realizada


por una sola persona cumpliendo la función de
Emisor y Receptor al mismo tiempo.

2º Comunicación interpersonal: En este caso una


persona es el Emisor y otra persona es el Receptor

3º Comunicación unidireccional: Se establece el


mensaje que se origina en el Emisor y es recibido por
un Receptor, sin que el Receptor emita respuesta
alguna

4º Comunicación bidireccional: Se establece este


tipo de comunicación cuando el Emisor y el Receptor
intercambian mensajes.
5º Comunicación próxima o directa: En este tipo de
comunicación tanto el Emisor como el receptor se
encuentran en un mismo contexto físico aunque se
encuentren en contextos socioculturales diferentes.

6º Comunicación a distancia o indirecta: Se realiza


entre el Emisor y el receptor que se encuentran en
contextos diferentes y el canal es artificial.

7°Comunicación de difusión: En este tipo de


comunicación está presente un Emisor que puede ser el
profesor, un líder político, un orador, etc. que emite el
mensaje a un conjunto de receptores que tienen ciertas
características comunes.

8°Comunicación de masas: Aquí el Emisor representa


a un organismo o a una institución y transmite el
mensaje valiéndose de canales sofisticados para llegar
con su mensaje a receptores que forman una masa.

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