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Mabel
Freixes
Fonoaudiólog
a
Argentin a
MATERIAL IDEADO Y REALIZADO PARA TRABAJAR EL
RECONOCIMIENTO DE AROMAS Y OLORES , EN NIÑOS
CON TRASTORNOS DE LENGUAJE ( TEA - TEL - TGD - RM ).
PROYECTO Y DIAGRAMACIÓN DEL MATERIAL PARA
IMPRIMIR :
MABEL FREIXES
DE BRAHIM
FONOAUDIÓLOGA
BUENOS
ESTE MATERIAL HA SIDO REALIZADO EN BASE A
AIRES ENCONTRADAS EN INTERNET Y PICTOGRAMAS
FOTOGRAFIAS
PROCEDENTES
Autor DE :
pictogramas : Sergio Palao
ARGENTINA
Procedencia: ARASAAC (
http://catedu.es/arasaac/)
Licencia: CC (BY-NC)
Aromas Mabel
y Freixes
Fonoaudióloga
olores Buenos Aires
Argentina
ESTE ES UN MATERIAL IDEADO PARA QUE PAPEL OPACO CON AGUJERITOS
TRABAJEN EN SUS CASAS LOS PADRES DE
NIÑOS CON DIFICULTADES DE INTEGRACIÓN O
REGULACIÓN SENSORIAL CON EL SENTIDO DEL
OLFATO.
EN CONSULTORIO SE TRABAJA CON MATERIAL
SIMILAR ENSEÑANDO A LOS PADRES COMO
PROCEDER.
A CONTINUACIÓN LES DESCRIBO LOS
MATERIALES Y LA SECUENCIA DE TRABAJO.
GALLITO CIEGO
CON OJOS TAPADOS ENCONTRAR EL OLOR QUE SE LE
PIDE.
ENCONTRAR ENLA CASA LOS OLORES ESCONDIDOS.
BINGO DE OLORES
SE VAN MOSTRANDO LOS ELEMENTOS NATURALES Y GANA
QUIEN PUEDE MARCAR EN SU TARJETA TODOS LOS
ELELMENTOS
TARJETAS PARA IMPRIMIR
MATERIAL PARA
RECONOCIMIENTO , APAREAMIENTO
CLASIFICACIÓN Y BINGO