Lúdico y

Diferenciación de Grupos
 Lúdico?

1. Amplía la expresión corporal. 4. Aumenta la circulación

2. Desenvuelve la concentración y sanguínea.
agilidad mental. 5. Libera endorfina y serotonina.
3. Mejora el equilibrio y la 6. Proporciona la inclusión social.
flexibilidad.
1. La no-literalidad: las situaciones lúdicas se caracterizan por un cuadro en el cual la realidad
interna predomina sobre la externa.

2. Efecto positivo: el JUEGO se caracteriza normalmente por los signos de placer y de alegría
pero fundamentalmente de entre-tenimiento ( el poder estar absorto entre dos tiempos , el
interno o SUBJETIVO y el externo o REAL)

3. Flexibilidad: las personas están más dispuestas a ensayar nuevas combinaciones de ideas y
de comportamientos en situaciones lúdicas que en otras actividades de la vida ‘real’

4. Prioridad del proceso: en cuanto el sujeto juega, su atención está concentrada en la

actividad en sí y no en sus resultados o efectos.

5. Libre elección: jugar en una zona transicional es del orden de la libertad. Sólo uno entra en
ella o no entra, no nos pueden obligar a estar desde una dimensión lúdica.

6. Control interno: en el transcurrir de una actividad o experiencia lúdica son los propios
jugadores los que determinan el desarrollo de los acontecimientos.
 Imaginarios

Presencia

1. Carácter científico. . 5. Independencia cognitiva.

2. Sistematización. 6. Comprensión o asequibilidad.
3. Relación entre teoría y práctica.. 7. De lo individual y lo grupal.
4. Relación entre lo concreto y lo 8. Solidez de los conocimientos
abstracto.
• PARTICIPANTE:

.FACILITADOR:
.ESPACIO:
“Un niño que no sabe jugar, será un adulto que
no sabe pensar”.
“El niño mediante el juego construye su
pensamiento”.
“El juego es una actividad para aprender
creativamente”
“La diversión viene de las cosas, la alegría del
interior de uno mismo”.
• Según el espacio
• Según la finalidad
• Según el área de maduración y desarrollo
• Si hiciéramos memoria
del último mes,
descubriríamos que los
grupos en los que hemos
participado son muchos.
Familia, grupo de amigos, grupo de trabajo, un
equipo deportivo, una compañía de teatro, etc. Al
mismo tiempo también estamos dentro de otros
grupos más amplios que igual no nos acordamos de
incluir en esta enumeración.
1. Los grupos están definidos por la relación entre
los miembros, un grupo de trabajo se puede
definir por la relación desigual entre el jefe y los
trabajadores.
2. El grupo debe tener continuidad estructural en
el tiempo. Por ejemplo, en un equipo de fútbol
siempre van a existir defensas, delanteros y
porteros.
3. Por último, los miembros del grupo son
reemplazables, cualquier miembro puede ser
sustituido por otra persona.