Sunteți pe pagina 1din 10

LECCIÓN 14: LOS MEDIOS DE

TRANSPORTE

Objetivo: Identificar los deferentes medios de transporte


para realizar un modelo a escala y funcional de uno de
ellos.
1
DEFINICIÓN
Medio de traslado de personas o mercancías, de un lugar a otro.
Está al servicio del interés público e incluye todos los medios e
infraestructuras implicados en el movimiento de las personas o
bienes, así como los servicios de recepción, entrega y
manipulación de bienes.

MODOS DE TRANSPORTE
 Carretera  Aéreo
 Ferrocarril  Tubería
 Marítimo  Combinado
 Fluvial
2
O
Mecanismos, motores y
energía
Traslado de personas Intercambio de
y/o mercancías Transpor Comunicació información
te n entre 2 o más
Utiliza medios e
entes
infraestructura
disponible Tipos Modo
Servicios de
recepción, entrega y s
manipulación
Servicios del interés
público Ferrocarril
Públic Privado Fluvial
o
Marítimo
Horarios y rutas No está sujeto a
establecidos rutas y horarios Aéreo
Muchos pasajeros en un Pocos pasajeros
Combinado
solo medio Velocidad libre
Velocidad media
Tubería
Consigna este esquema en tu cuaderno. Estúdialo con 3
detenimiento.
OBSERVA LAS IMÁGENES, DIBÚJALAS A MANERA DE BOSQUEJO Y
ESCRIBE EL TIPO DE TRANSPORTE Y EL NOMBRE DEL VEHÍCULO EN
CADA UNA DE ELLAS.

4
ACTIVIDADE
S
1. Utilizando las TIC investiga sobre las innovaciones tecnológicas del transporte terrestre. No te
olvides que el orden de entrega define tu nota.
 Combustible de azúcar para autos
 Hidrogeno elaborado con algodón
 Vehículos ecológicos, eléctricos e híbridos

2. A partir de la proposición P1 grafica el mentefacto proposicional.


P1: El transporte, que es el traslado de personas, productos o bienes de un sitio a otro difiere
notablemente de la comunicación, que es la transmisión de información de una entidad a otra, según
los expertos en comunicaciones.

5
3. Organiza el mentefacto conceptual, coloca las oraciones en el sitio correspondiente, no te olvides de
colocarle un título.

 Métodos
 Comunicación
 origen hasta su consumo
 Planificar, implementar y controlar de manera eficiente y eficaz los productos, desde su
 Transmite información de una entidad a otra
 Procedimientos sistemáticos para llegar a un fin
 Facilita el logro o aplicación de un objetivo
 Traslada personas o bienes de un sitio a otro
 Es adquirido por personas particulares y cuyo uso queda restringido a sus dueños
 Utilizados por cualquier persona previo pago de una cantidad de dinero
 Según la posesión y el uso de la red
 Logística
 Privado
 Publico
 Transporte
6
 Medios
7
4. En una hoja de papel milimetrado a lápiz y escala dibuja un dibujo vector de un
vehículo de transporte. Por ejemplo un camión, una vez que lo termines lo indicas
al docente Yecid Ibán para su respectiva nota.

8
5. Observar los videos que te indica el docente para realizar como trabajo práctico una
maquina para transportar personas o mercancías, eso si con materiales reciclables. Se debe
realizar en grupos de 3 personas, una vez terminado se debe socializar el trabajo al
docente, si logra desplazarse mucho mejor. No olviden tomar videos y fotos como
evidencia….
Por ejemplo el proyecto de la moto de los muchos que hay:

9
ESTUDIANTE TALENTOSO Y
AMOROSO

Autor: Yecid Ibán Guerrero Herrera


Supervisión académica: José Efraín Revelo Vivas
Imágenes: https://www.google.com.co/imghp?hl=es&tab=wi
Videos:
https://www.youtube.com/watch?v=opccVrWVpdc 10

S-ar putea să vă placă și