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Ciudadanía y Reflexión ética

Unidad I : Los alcances de la ética


Logro
Al finalizar la unidad, el o la estudiante reflexiona una
situación problemática de su realidad inmediata y mediata; y
la comprende como un dilema ético o moral.

Importancia
La ética, como la parte práctica de la filosofía, ofrece
una mirada crítica al comportamiento y las
obligaciones del ser humano en sus distintos
ámbitos.
En este sentido, es necesario que en esta unidad, el
estudiante analice la realidad peruana, desde la
óptica de la ética a partir de los conceptos de límites,
libertad, responsabilidad y mesura.
Logro (Objetivos de la
Unidad) Contenido General del curso virtual

Al finalizar la unidad, el o la 1. Precisiones sobre la noción de


estudiante reflexiona una
situación problemática de su ética: definiciones y
realidad inmediata y ambivalencias.
mediata; y la comprende 2. Libertad y responsabilidad.
como un dilema ético o
moral.
Dilemas éticos.
3. Límites de la conducta: Conciencia
moral.
http://larepublica.pe/impresa/carlincatura/849170-carlincatura-del-viernes-18-de-febrero-de-2017

http://larepublica.pe/impresa/carlincatura/849170-carlincatura-del-viernes-17-de-febrero-de-2017

https://www.google.com/search?q=corrupcion+en+el+peru&client=firefox- https://www.google.com/search?q=corrupcion+en+el+peru&client=firefox-
b&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwip1Luslp3SAhWGjVQKHaZOCpUQ_AUICSgC&biw=1920&bih=923#imgdii=rhS19KHOomIZTM:&imgrc=3JviD_aXKRDgEM: b&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwip1Luslp3SAhWGjVQKHaZOCpUQ_AUICSgC&biw=1920&bih=923#imgrc=L8MKUcwABh7ujM:
Tema 1: Precisiones sobre la noción de ética
Contenido General del curso virtual

1. ¿En que consiste la ética?


2. La búsqueda de la buena vida.
3. Experiencia moral y sujetos
Morales.
1) ¿En qué consiste la ética?
La experiencia de la vida es, desde un cierto
punto de vista, fascinante. Resulta ser una
experiencia compleja que nos ofrece a los
seres humanos momentos de inmensa
alegría y placer, pero a la vez nos expone a
circunstancias difíciles de dolor y tristeza.
Amor/odio, riqueza / pobreza, superación
/estancamiento, satisfacción/insatisfacción,
son solo algunos de los extremos en los que
la vida nos suele colocar.
¿En qué consiste la ética?
Muchas veces, podemos sentirnos
amenazados permanentemente. La
gente suele reaccionar de manera
agresiva: algunos nos insultan, otros son
prepotentes.
En algunas ocasiones, hasta tenemos la
sensación de que nos pueden asaltar o
de que nuestra vida se encuentra en
serio riesgo. Son esas ocasiones las
que nos hacen creer que vivimos bajo la
“ley de la selva”.
¿en qué consiste la ética ?

La ley de la
selva

El dominio del más fuerte. Es un escenario donde


los animales salvajes conviven entre sí, dispuestos a
enfrentarse por comida, refugio y pareja. Los que
ganan, son los fuertes.
¿En qué consiste la ética?
La ética es una facultad humana que nos distancia de la
experiencia de la “selva”. Es la oportunidad que tenemos
para separarnos del instinto y poner en ejercicio nuestra
condición humana. Por ello:

La ética tiene que ver con pensar y reflexionar


sobre lo que hacemos.

La ética tiene que ver con reconocer límites y


normas que regulen nuestro comportamiento
¿En qué consiste la ética?

La ética tiene que ver con elegir un modo


de vivir y no solo dejarse llevar.

La ética, como dice el filósofo español


Fernando Savater, tiene que ver con sobrevivir,
pero no de CUALQUIER MODO.

Se trata de sobrevivir viviendo humanamente, y eso no es nada fácil.


2) Ética: la búsqueda de la vida buena

Ahora bien, hemos dicho que la


ética tiene que ver con
reflexionar sobre lo que
hacemos y no simplemente con
dejarse llevar. Tiene que ver con
elegir cómo vivir y eso implica
poder acertar o fallar con las
decisiones que tomamos.
La búsqueda de la vida buena

La ética tiene que ver con la manera como los seres


humanos actuamos para vivir y convivir de la mejor manera
posible. Por ello, siempre intenta responder a la pregunta de
“¿cómo vivir mejor?”.
La búsqueda de la vida buena

Este “vivir mejor” o también “vida buena”


se refiere a las actividades y los modos de
proceder humanos en la vida cotidiana. Por
ello, el filósofo griego Aristóteles,
considerado por la mayoría de estudiosos
como el padre de la teoría moral occidental,
afirmaba que la ética es una filosofía
práctica, es decir, un modo de sabiduría del
actuar humano.
La búsqueda de la vida buena
“Deseo crecer como
profesional, pero no solo
La vida buena que todos buscamos para cubrir mis
incansablemente es una proyección necesidades materiales,
sino también para dar
de nuestra realización personal, en forma y contenido a un
otras palabras, nuestro proyecto de proyecto de vida que me
vida. Todos deseamos tener la mejor ayude a desarrollar
vida posible, vivir de la mejor manera, plenamente mis
como lo puede resumir lo que dice el capacidades y aportar
con ellas a la mejora de la
recuadro:
sociedad”

~
La búsqueda de la vida buena
Las decisiones que tomamos sobre nuestra
vida, seamos conscientes o no de ello, no las
tomamos al azar. Responden a criterios,
principios o valores que se heredan a través
de las costumbres y tradiciones, que se
oficializan o generalizan con las leyes o que
se reformulan o cambian radicalmente.

Así, la ética puede ser considerada también


como la reflexión que hacemos sobre la
manera que actuamos, tomando como
referencia los valores aceptados como
buenos en la sociedad que vivimos.
3) La experiencia moral

“una concepción valorativa


Para el filósofo peruano de la vida que pretende
Miguel Giusti, la ética es: decirnos cuál debería ser
el orden de prioridades en
la organización de la
convivencia humana, que
se propone establecer
cuál es la mejor manera
de vivir y convivir en
sociedad”
Ética y Moral
• Se trata de palabras que comparten una raíz etimológica común:
“ethos” (costumbre y carácter).

• Más exactamente, “ethos” quiere decir sistema de creencias


acerca de la valoración de la vida y de las pautas que es preciso
seguir para ponerlas en práctica.
La asociación con el carácter está
estrechamente vinculada a la incorporación
de las actitudes y los hábitos que los
individuos incorporan hasta convertirlos en
parte de su personalidad.
3) La experiencia Moral:
• La ética entonces tiene que ver con
experiencia (o la práctica de vida) que
funciona como “brújula”, suficiente para
dar a conocer el sistema de referencias
ideales con el que una persona o sociedad
se identifican.
• No hay persona amoral, pues al ser una concepción valorativa de la vida,
funciona como un código regulador de conducta necesario para la vida gregaria.
• La ética ocupa un lugar primordial en nuestra reflexión. Los juicios morales,
consecuentemente, tienen preponderancia incluso cuantitativamente respecto
de otras perspectivas posibles.
3) Sujetos Morales
Ahora bien, vale conocer de que
hablamos de sujetos morales cuando
reconocen capacidades en los otros.
Las relacionadas a:
• La empatía: (percibir y comprender a
los otros)
• Al uso de la razón: actuar, darse
cuenta de lo que se hace, responder
ante los otros.
• Hacerse cargo de las consecuencias
¿a qué reflexión podrías llegar a partir de de las acciones.
esta imagen? ¿padre e hijo son sujetos
morales?
Unidad 1 Conclusiones
Tema 1: 1. La ética es una concepción valorativa de la vida: tiene que ver con
Los alcances de la ética cómo vivimos en sociedad. Una perspectiva ética de la vida
implicará un actuar que evite el daño y busque la mesura.
2. La ética regula nuestra convivencia: en ese sentido implica
reconocer que debemos poner límites a nuestras conductas.
3. Todos deseamos una buena vida, pero cada quien elabora su
proyecto de vida buena en base cuestiones culturales y
personales. Todas las formas de vida son válida en tanto no se
dañe a ningún otro.
4. La ética implica una experiencia de vida. Que es a su vez una
experiencia moral, ya que cuestiona muchas cosas de nuestro
entorno.
5.Todas las personas que podemos generar empatía con los otros,
pensar con raciocinio y asumir la consecuencia de nuestros actos
podemos ser consideradas sujetos morales.
Gracias

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