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TEORIAS

HUMANISTAS
Maslow y Rogers
ANTECEDENTES

 El humanismo es una corriente de pensamiento que se centra en los intereses y los valores
del hombre. Esta teoría forma parte del movimiento que floreció en la psicología durante
las décadas de 1960 y 1970, y que todavía sigue influyendo en ella.
 El objetivo de los partidarios de este movimiento fue modificar tanto los métodos como la
disciplina. Se rebelaron contra el psicoanálisis y el conductismo, que entonces eran las
dos grandes escuelas de la psicología en Estados Unidos, porque pensaban que ofrecían
una imagen limitada y denigrante de la naturaleza humana.
 Gordon Allport acuñó el nombre de psicología humanista en 1930 y se considera que él y
Henry
 Murray fueron los precursores de este enfoque de la personalidad. Esta sección presenta
la obra de
 Abraham Maslow y Carl Rogers como representantes de esa corriente.
TEORIA DE LA JERARQUIA DE LAS
NECESIDADES
 Abraham Maslow
 Psicologo estadounidense, fundador de la Psicologia
Humanista.
 1908 - 1970

 Lo que los humanos puedan ser, eso han de ser. Deben ser fi
eles a su naturaleza.
 Se considera que Abraham Maslow fue el fundador y líder espiritual
del movimiento humanista dentro de la psicología. Fue un feroz
crítico del conductismo y el psicoanálisis, en especial de la teoría
de la personalidad propuesta por Freud.
 Decía que cuando los psicólogos sólo estudian a pacientes que
sufren trastornos psicológicos como ejemplos de la humanidad,
están prescindiendo de las cualidades positivas co- mo la alegría,
la felicidad y la paz espiritual.
 Una cita mencionada con frecuencia resume su posición: “El
estudio de especímenes lisiados, mal desarrollados, inmaduros y
enfermos inevitablemente producirá una psicología con esos
mismos defectos”
 La teoría de la personalidad de Maslow no está basada en las
historias de caso de pacientes, sino en la investigación de adultos
creativos, independientes, autosuficientes y realizados. Dado lo
anterior, llegó a la conclusión de que todos nacemos con las
mismas necesidades instintivas que nos permiten crecer,
desarrollarnos y alcanzar nuestro potencial.
JERAQUIA DE NECESIDADES

 Maslow propuso una jerarquía de cinco necesidades innatas que activan y dirigen la
conducta humana:
1. las necesidades fisiológicas,
2. las necesidades de seguridad,
3. las necesidades de pertenencia y amor,
4. las necesidades de estima
5. las necesidades de autorrealización

Las llamó instintoides, porque tienen un elemento genético.


 El aprendizaje, las expectativas sociales y el miedo a la desaprobación las afectan o nos
llevan a superarlas. Si bien venimos al mundo dotados de estas necesidades, las
conductas para satisfacerlas son aprendidas y, por lo mismo, varían de un individuo a
otro.
 El orden de las necesidades va de las más fuertes a las más débiles. Las de orden inferior
deben estar satisfechas, cuando menos parcialmente, para que las de orden superior
ejerzan su influencia.
 En general, sólo una dominará nuestra personalidad y ésta depende de las que hayamos
cubierto antes
CARACTERISTICAS DE LAS NECESIDADES
Necesidades deficitarias (por deficiencia)

 Necesidades de orden inferior


 la incapacidad para satisfacerlas produce una defi ciencia en el
organismo.
Necesidades de crecimiento (del ser)

 Necesidades de crecimiento (del ser)


 Necesidades de orden superior; si bien las de crecimiento son
menos necesarias para sobrevivir que las deficitarias, incluyen la
realización y el desarrollo del potencial humano.
AUTORREALIZACION

 La autorrealización es la necesidad más alta de la jerarquía de necesidades y


depende de la máxima satisfacción y realización de nuestros potenciales, talentos y
capacidades.
 Aun cuando una persona satisfaga el resto de las necesidades de la jerarquía, si no
se realiza a sí misma se sentirá inquieta, frustrada o descontenta.

Las siguientes condiciones son imprescindibles para satisfacer la necesidad de autorrealización:


■ Debemos liberarnos de las restricciones impuestas por la sociedad y por nosotros mismos. ■
No nos deben distraer las necesidades de orden más bajo.

■ Debemos sentir seguridad en nuestra autoimagen y en las relaciones con otros; debemos
amar y ser amados a cambio.

■ Debemos conocer en realidad cuáles son nuestras fuerzas y debilidades, nuestras virtudes y
vicios.
Aspectos que influyen en la
autorrealizacion

METAMOTIVACIÓN METANECESIDADES METAPATOLOGIA


Motivación de los
individuos Estados de Frustración del
autorrealizados, crecimiento o del ser desarrollo personal
la cual consiste en hacia el cual avanzan que se relaciona con
aumentar al máximo el los individuos la incapacidad para
potencial en lugar de autorrealizados. – satisfacer las
perseguir una meta bondad, singularidad metanecesidades.
determinada y perfección– más que
objetos meta
concretos
Caracteristicas de las personas
autorrealizadas

 Aunque se cree que representan el 1% de la población, Maslow identificó las siguientes


características en estos sujetos:
ACTIVIDAD DE CLASE No. 7
• Utiliza la pirámide de las jerarquías de las necesidades de
Maslow para realizar lo siguiente:

1. Elabora un esquema de pirámide para identificar con


etiqueta exterior, cada necesidad planteada por Maslow
2. Dentro del espacio de cada necesidad, elabora algún
aspecto de esta necesidad, que sea importante para ti y no
haya sido alcanzada o cubierta.
3. Identifica tu hoja y sigue las instrucciones.

FECHA DE ENTREGA: MIERCOLES 21 DE JUNIO


TEORIA DE LA
AUTORREALIZACIÓN
 Carl Rogers
 Psicólogo estadounidense, iniciador de la
corriente humanista
 Fundador de la Terapia centrada en el
cliente
 1902 -1987
ANTECEDENTES

 La expresión terapia centrada en la persona, sugiere que la capacidad para cambiar y


mejorar la personalidad está en el interior del individuo. En otras palabras, la persona
dirige el cambio, y no el terapeuta. La función de éste se limita a facilitar o ayudar al
cambio.
 Rogers pensaba que somos seres racionales, regidos por una percepción consciente del
yo y del mundo de la experiencia. Admitía que las experiencias de la niñez afectan
nuestra percepción del entorno y de nosotros mismos, pero insistía en que los sentimientos
y las emociones del momento influyen más en la personalidad.
 Dado este énfasis en el consciente y el presente, Rogers sugería que la personalidad sólo
se puede entender a partir de nuestro punto de vista basado en las experiencias
subjetivas.
SI MISMO (SELF)

 Es un aspecto de la experiencia fenomenológica. Es decir que es uno de los aspectos de la


experiencia de las personas acerca del mundo; una de las cosas que llena su experiencia
consciente, es su experiencia acerca de ellas mismas.
 Según Rogers, estamos motivados por una tendencia innata a realizar, a mantener y mejorar
el sí mismo.
 Una persona percibe los objetos y las experiencias externas, y les proporciona un significado. El
sistema total de percepciones y significados conforma el campo fenomenal del individuo.
 Esa fracción del campo fenomenal, que es identificada por el individuo como “mí”, o “yo” es
lo que Rogers llama self.
 El self, o el autoconcepto, representan un patrón organizado y consistente, de percepciones.
TENDENCIA A LA AUTORREALIZACION

 Motivación básica del ser humano para realizar, mantener y mejorar el sí mismo.
 La tendencia a la realización comienza en el seno materno; desde ese momento facilita
el crecimiento humano porque permite la diferenciación de los órganos físicos y el
desarrollo de la actividad fisiológica.
 Los cambios tienen origen genético, pero no alcanzan el pleno desarrollo humano de
forma automática o sin esfuerzo. Según Rogers, el proceso supone lucha y sufrimiento.
DESARROLLO DEL SELF

CONSIDERACION CONSIDERACION POSITIVA CONSIDERACION POSITIVA


POSITIVA INCONDICIONAL POR UNO MISMO

Es una necesidad Aprobación brindada sin


universal y constante. que importe el
Estado en el cual nos
Abarca la aceptación, el comportamiento del
brindamos aceptación y
amor y la aprobación individuo. En la terapia
aprobación a nosotros
por parte de otros, sobre centrada en la persona,
mismos.
todo de la madre el terapeuta la ofrece al
durante la infancia. cliente.
CONSIDERACIONES DE CONSIDERACION INCONGRUENCIA
VALOR POSITIVA CONDICIONAL
presunción de que sólo
merecemos aprobación Aprobación, amor o
cuando manifestamos aceptación que sólo se Discrepancia entre el
conductas y actitudes brindan cuando
positivas y nos autoconcepto de una
manifestamos conductas persona y los aspectos
abstenemos de expresar
y actitudes positivas. de su experiencia.
las que provocan la
desaprobación de la
gente; concepto
semejante al superyó
freudiano.
PERSONA QUE FUNCIONA PLENAMENTE

 Término utilizado por Rogers para designar la autorrealización, la cual consiste en


desarrollar todos los aspectos del yo. Presentan estas características:

Las personas que Las personas que


funcionan plenamente funcionan Los individuos que Las personas que
conocen todas las plenamente confían funcionan funcionan
experiencias en su organismo. plenamente plenamente son
enfrentan los creativas, llevan una
problemas. vida constructiva y se
Los sujetos que funcionan adaptan a las
plenamente viven los Los sujetos que funcionan condiciones
momentos de la vida con plenamente toman decisiones cambiantes del
absoluta espontaneidad. con entera libertad, sin entorno.
restricciones ni inhibiciones.
TAREA No. 8

• El día sábado recibirás una presentación de la teoría de los


Rasgos por correo, junto con una guía de trabajo y un link
para observar un cortometraje.
• En base a los aspectos planteados por los teóricos de los
Rasgos, realiza lo indicado por la guía.

FECHA DE ENTREGA: LUNES 25 (VIRTUAL) /


MARTES 26 FISICO

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