Taller de Aprendizaje

Integración Unidades I – II – III

Tamara Donoso P.
 Introducción
El proceso de aprendizaje es en si un proceso complejo que involucra al ser en su
totalidad y se considera «aprendido» cuando se evidencia una modificación
cognitiva y una significación de lo que se enseño.
Son muchos los elementos cognitivos, sociales y psico-afectivos que lo intervienen
y así mismo son varias las teorías que lo han estudiado y aportado
conocimientos que hoy han sido indispensables para mejorar los procesos de
enseñanza y aprendizaje.
 Objetivo
El objetivo del siguiente mapa conceptual es mostrar el proceso de aprendizaje
desde diversos focos que buscan responden preguntas como: ¿Qué es el
aprendizaje? ¿Cómo se da el aprendizaje? ¿Que teorías lo sustentan o
explican? ¿Qué estrategias lo facilitan?, etc.
Mapa Conceptual:
EL PROCESO DE
APRENDIZAJE
 Conclusión
Para comprender el como aprendemos debemos ser capaces de ampliar la mirada
hacia el aprendizaje no como algo académico, sino como un proceso natural
e indispensable para el ser humano.
Aprender sobre como aprendemos nos ayuda inmensamente en el proceso de
adaptación al que nos enfrentamos todos los días en nuestra vidas y por
supuesto a poder integrar de forma mas eficaz y significativa los aprendizajes
formales como los recibidos en nuestro proceso de formación académico y
profesional.
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