¿Qué entendemos por

Liderazgo
Sesión 1
Liderazgo, Emprendimiento y Gestión Escolar
 Liderazgo y
Gestión escolar
emprendimiento
PROBABLEMENTE
HAS ESCUCHADO
CUÁLES SON LAS
CARACTERÍSTICAS
DE LOS NUEVOS
LÍDERES
El liderazgo ha sido estudiado como rasgo, característica,
habilidad, condición, proceso, entre otras; concepciones de
las cuales se han derivado distintas definiciones.

Inicialmente hubo interés por las diferencias individuales del

líder, de hecho ésta fue la base de los estudios de
personalidad centrados principalmente en la teoría de los
rasgos.
¿ELLOS SON
LÍDERES?
¿PARA
QUIÉN?
  1.- Katy Perry (@katyperry): 79 millones de seguidores.
 2.- Justin Bieber (@justinbieber): 71 millones de seguidores.
 3.- Taylor Swift (@taylorswift): 67 millones de seguidores.
 4.- Rihanna (@rihanna): 53,6 millones de seguidores.
LOS MÁS  5.- Lady Gaga (@ladygaga): 53,3 millones de seguidores.
SEGUIDOS ¿  6.- Justin Timberlake (@jtimberlake): 50,5 millones de seguidores.
SON  7.- Britney Spears (@britneyspears): 43,5 millones de seguidores.
LÍDERES?.....  8.- Kim Kardashian (@KimKardashian): 37,8 millones de
seguidores.
 9.- Selena Gómez (@selenagomez): 36,1 millones de seguidores.
 10.- Shakira (@shakira): 35,9 millones de seguidores.
Todos los grupos poseen una estructura de comunicación y
una dinámica de interacción cooperativa.

El liderazgo es fundamental para el funcionamiento de una

organización con individuos que tienen objetivos parecidos e
intereses diferentes.
  El estudio del liderazgo no puede fundamentarse sólo en la
personalidad del líder, se debe hacer también desde la
perspectiva de los seguidores. Sí se puede observar que los
grandes líderes de la historia han sido carismáticos, saben
construir discursos, tienen un efecto sobre la audiencia,
manejan estrategias de comunicación efectiva….. ¿los
resultados son siempre discutibles?
El liderazgo
no es innato  https://www.youtube.com/watch?v=rmiwTkw5cpM
 https://www.youtube.com/watch?v=5z-t_A9jsm4

 Para que surjan líderes debe crearse un ambiente con

altos grados de autonomía.
 https://www.youtube.com/watch?v=NO7QFnGK3qs

DERRUMBANDO MITOS
SOBRE EL LÍDERAZGO
LIDER
Establece objetivos, facilita el uso de los recursos, organiza
las acciones y actividades, delega funciones, controla la
realización de las actividades, supervisa las acciones y
resuelve o apoya la resolución de problemas o dificultades.

 Afronta el cambio, transmite con emoción la visión de futuro,

crea estrategias, fomenta el compromiso y estimula frente a
las dificultades.
Líder viene de
la palabra
inglesa “to Proceso de influir en la gente para que se una en la obtención de
lead” que una meta común (Koontzy O’Donnell, 1959).

significa Arte de movilizar a otros para que deseen luchar en pos de

aspiraciones comunes (Kouzesy Posner, 2005).
CONDUCIR.
 El liderazgo es un
fenómeno que se Es un proceso que tiene lugar a lo largo del tiempo y están
involucrados de forma interactiva el líder, los seguidores y la
produce en todos los situación. Se puede definir como un proceso de influencia en otras
grupos humanos personas de tal forma que se le anima a contribuir
incluyendo las voluntariamente a la consecución de los objetivos.
organizaciones.
 Todos los grupos
poseen
diferenciación
interna. Una de esas
posiciones es la de
Líder.
 ¿QUÉ
SIGNIFICA SER
LÍDER EN EL
ÁMBITO
EDUCATIVO?
 Veamos el
siguiente video
sobre un caso https://www.youtube.com/watch?v=k4Mce9GYDWs
de liderazgo
educativo
MOMENTO
DE LA  Lea el texto proporcionado

EVALUACIÓN
 CRÓNICA 1:*una crónica es un género de
escritura que consiste en la recopilación de
hechos narrados en orden cronológico, en
este caso, el texto producido debe tener la
siguiente estructura:
MOVIDAS EN EL TEXTO DESCRIPCIÓN
Reporte Introducción a la crónica Explica las razones por las que se elige a una persona
escrito 1: para analizar su liderazgo ( o ausencia de él)
La figura del líder Describe variadas acciones que complementan el
crónicas sobre texto y refuerzan el análisis de la figura-líder
líderes Análisis del tipo de
liderazgo
Aproximación a una caracterización del estilo de
liderazgo (desde la teoría y desde el conocimiento
personal)
Atribución del Elija del texto alguna referencia que sirva para
conocimiento sustentar el desarrollo de una o más ideas del texto.
(hágalo así: Contreras, 200)
Cierre Plantea una problemática respecto al liderazgo , una
pregunta o una idea para la reflexión.
* Extensión máxima del borrador 1: una plana