CLASE 1: INTRODUCCIÓN A LA

ASINATURA DEFENSA NACIONAL

Profesora: MSc. Aylén Pérez Borges

Email: aborges@ucf.edu.cu

OBJETIVO: Conocer los elementos básicos de la

asignatura.
 CONTENIDOS DE LA CLASE

• Objetivo General de la asignatura.

• Sistema de conocimientos o temas de la

asignatura.

• Sistema de evaluación.

• Bibliografía básica y complementaria

• Conceptos de Defensa Nacional y Territorial.

 OBJETIVO GENERAL DE LA
ASIGNATURA:

Preparar teórica y prácticamente a los

estudiantes bajo el principio de la posibilidad de
una agresión militar de EE.UU contra Cuba y en
las concepciones que definen nuestra estrategia
de lucha Guerra de Todo el Pueblo para
enfrentarla y derrotarla.
 TEMAS
• Tema 1(16 hrs): Fundamentos de la Defensa Nacional.

• Tema 2(8 hrs): Preparación de la Defensa Nacional y del

país para la Defensa.

• Tema 3(8 hrs): Fundamentos de la preparación

Actividad Económico Social(AES) para la Defensa.

• Tema 4(8 hrs):El Derecho Internacional

Humanitario(DIH).

• Trabajo Final de Curso de Defensa Nacional 4 hrs.

 SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA
ASIGNATURA
• Preguntas orales, escritas, debates grupales, talleres.

• Seminario1(semana6,clase9):Todos los contenidos del

tema1 “Fundamentos de la Defensa Nacional.

• Seminario2(semana12,clase16):“La preparación del país

para la defensa”

• Trabajo de curso(semana16)
 ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO DE
CURSO
• Evaluación oral en dúos: Exposición de 10minutos.

Estructura del trabajo escrito:

• Presentación: Nombre del trabajo, Título, Nombre, Apellidos
y número de los integrantes, curso escolar.
• Frase con referencia al final del documento.
• Introducción: Antecedentes del tema, objetivo del
trabajo.Mínimo1cuartilla.
• Desarrollo: Conceptos relacionados, y análisis del
tema(Mínimo cuatro cuartillas).
• Conclusiones: De acuerdo al objetivo del trabajo.
• Bibliografía: Más de tres fuentes consultadas. Estilo APA
6ta edición.
 TEMAS PARA EL TRABAJO DE CURSO
DE DEFENSA NACIONAL
• Postulados de la Doctrina Militar Cubana. Concepción de la
Guerra de Todo el Pueblo y su importancia en la Defensa
Nacional.

• La unidad política del pueblo cubano en sus luchas por la

independencia y contra las diferentes agresiones del
gobierno norteamericano a partir del Triunfo de la
Revolución.

• Situaciones excepcionales y órganos de dirección que se

crean, durante la vigencia de las mismas.

• La Educación Patriótica Militar e Internacionalista y su papel

en la educación integral de los estudiantes.
•El cuerpo de guardabosques del provincia de Cienfuegos. Su
contribución a la defensa.

•Las MTT y las Formaciones Especiales de un territorio.

•Los principales medios de destrucción del enemigo y sus

potencialidades.

•Las Estrategias de Seguridad Nacional y Defensa Militar de

los Estados Unidos, su política exterior como amenaza a la
seguridad internacional e incidencia en problemas globales
del mundo en la actualidad.

•La guerra y sus consecuencias nefastas a través de la

historia sobre la humanidad(medio ambiente, sociedad,
economía).
• La Zona de Defensa: su importancia en el SDT.

• Contenido del plan para tiempo de guerra de una

entidad económica en la provincia.

• La lucha armada en la Zona de Defensa.

• Las organizaciones políticas y de masa y su papel en el

trabajo político ideológico.

• El Grupo Económio-Social, su composición y funciones

en tiempo de guerra.
• Las FAR: Surgimiento, perfeccionamiento y servicio en
la defensa de la patria.

• Las responsabilidades de los órganos y organismos

estatales, entidades económicas e instituciones sociales
en el Sistema de Reservas Materiales.

• Organización, dirección y misiones del sistema de

Defensa Civil en tiempo de guerra.

• Normas y reglas del comportamiento en el combate,

según el Derecho de la Guerra.
 BIBLIOGRAFÍA DE LA ASIGNATURA
Básica:
•Texto Básico de la Disciplina Preparación para la Defensa
para los estudiantes de la Universalización de la Educación
Superior. La Habana: Félix Varela,2008.

•Glosario Selección de términos sobre seguridad y

defensa nacional (tercera versión), 2008.

•Texto para el curso básico de Seguridad Nacional y

Defensa Nacional para los estudiantes de la Educación
Superior. La Habana: Félix Varela,2013.
Complementaria:
• Ley No 75 de la Defensa Nacional y documentos
complementarios, MINFAR 1994.
• Decreto 205 sobre la Preparación de la Economía para la
Defensa, Gaceta Oficial No 14, 2 de mayo1996.
• Acuerdo5706 CECM “Reglamento de Reservas Materiales”
Junio 2006.
• Decreto 223 Reserva. Militar de Medios y Equipos de la
Economía
• Decreto-Ley 262 Reglamento de Compatibilización del
Desarrollo Económico y Social con los Intereses de la
Defensa, Gaceta Oficial No 31, 20 de mayo de1999.
• Convenios de Ginebra de 1949, colectivo de autores.
• Protocolos adicionales de 1977 a los Convenios de
Ginebra.
• Resolución Conjunta de los Ministros de las FAR y
Educación Superior sobre las Reservas Listas,
MINFAR. Febrero 2008.
• Tratado de La Haya de 1907, colectivo de autores.
“(…) La defensa del país no es un fenómeno
exclusivamente militar, es ante todo, un
conjunto de medidas de carácter político y
económico (…) para enfrentar todos los
peligros y obtener la victoria(…)”

Castro Ruz, Fidel. Discurso en acto de la Constitución de

las MTT en Granma 20 de enero,1981
 DEFENSA NACIONAL

Es la acción coordinada de todas las fuerzas y recursos de

la Sociedad y el Estado, realizada bajo la dirección del
PCC, para enfrentar y derrotar la agresión militar externa y
en el marco de la misma, conjurar la subversión interna,
con el objetivo de preservar la soberanía e independencia
nacional, la integridad territorial del país, el carácter
socialista y el sistema político, económico y social
establecido en la Constitución de la República, así como
proteger la población y la economía nacional, y mantener
la vida de la nación(Colectivo de Autores, 2013:28)

GUERRA DE TODO EL
PUEBLO
 DEFENSA TERRITORIAL

“La acción coordinada de todas las fuerzas y recursos

existentes en el territorio, bajo la dirección del Partido
Comunista de Cuba” para enfrentar y derrotar, la
agresión militar externa, y en el marco de la misma ,
conjurar la subversión interna con el objetivo de
preservar el territorio, así como proteger la población y
la economía , mantener la vida y contribuir a alcanzar
los objetivos de la Defensa Nacional
 ESTUDIO INDEPENDIENTE

Investigue las principales formas de agresión

militar empleadas por el enemigo, en qué
consiste cada una de ellas y cómo se han
puesto en práctica en diferentes países.