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TEMA:
GEOMETRIA ANALITICA Y GEOMETRIA
EUCLIDIANA
EQUIPO 5
INTEGRANTES:
AMADOR RAFAEL ROSA ISELA
AMAYA MENDEZ ANA KAREN
COLIN HERNANDEZ DIEGO ARMANDO
HERNANDEZ MARTINEZ FRANCISCO
PEÑA CANALES ANDRES
¿QUÉ ES LA GEOMETRÍA?
Cuarta etapa:
Revolución científica
en el siglo XVII y, si se
quiere, parte del siglo
XVIII.
Quinta etapa: La constituye el trabajo realizado
por los matemáticos del siglo XVIII y parte del XIX,
cuya característica esencial fue el desarrollo de los
temas y métodos generado en la revolución
matemática y científica del XVII.
Sexta etapa: Se desarrolla en el siglo XIX, donde
los elementos significativos fueron el desarrollo
del álgebra y en particular la teoría de grupos, la
geometría proyectiva, las geometrías no
euclidianas y la rigorización del análisis y las
matemáticas en general.
Se puede decir que en algún momento en esta
última etapa emerge la matemática moderna
que llega hasta nuestros días. Es una decisión
algo convencional el establecer los límites
finales de una sexta etapa y el inicio de una
séptima, con toda precisión, porque las
principales tendencias que todavía dominan las
matemáticas, de alguna forma, fueron
planteadas y desarrolladas durante el mismo
siglo XIX.
ANTIGÜEDAD GRIEGA.
Los primeros desarrollos de la
geometría y, en general de las
matemáticas podemos decir que se
encuentran alrededor de la cultura
helénica, en la Grecia Antigua.
El Renacimiento
significó un reencuentro
con la cultura clásica
antigua. Fue una época
en la que todo se
cuestionó y, con ello, se
abrió un período
extraordinario en la
producción intelectual y
cultural de la sociedad
occidental.
De esta época, vienen a 1558),
nuestra mente los Georg Rheticus (1514-
nombre de algunos 1576),
matemáticos: Pierre de la Ramée
Nicolás de Cusa (1401- (1515-1572),
1464), Johannes Werner (1468-
Regiomontano (1436- 1522),
1476), Albrecht Dürer (1471-
Luca Pacioli (1445-1514), 1528),
Hierónimo Cardano Gerard Mercator (1512-
(1501-1576), 1594) y
Niccolo Tartaglia (c. Francesco Maurolico
1500-1557). (1494-1575).
Robert Recorde (1510-
Los cambios que se dieron en este periodo de la historia
fueron extraordinarios. En lo que se refiere a los métodos
de la ciencia fueron de fundamental impacto las ideas de
Francis Bacon (1561-1626), René Descartes (1596-1650)
y de Galileo Galilei (1564-1642).
Con su trabajo se apoyó el desarrollo de los métodos
experimentales y empíricos, y el uso de descripciones
matemáticas y mecánicas en la comprensión de la
naturaleza.
Los nuevos métodos se enfrentaron a las ideas del
viejo orden, escolástico y aristotélico, y en un
principio se orientaron especialmente contra la
cosmología geocéntrica dominante (la Tierra el
centro del universo).
LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA.
Para la revolución intelectual que se dio en las
ciencias y las matemáticas del siglo XVII fue
necesaria la matemática griega y árabe, pero
además el desarrollo de ciertas ciencias empíricas
y algunas técnicas nuevas.
CIRCUNFERENCIA CIRCUNSCRITA
A UN TRIÁNGULO
Concepto de semejanza y sabía que las áreas de figuras
semejantes guardan la misma proporción que los cuadrados de
sus lados respectivos.
Conocía generalizaciones del Teorema de Pitágoras para
triángulos de ángulos obtusos y agudos.
Sabía transformar cualquier polígono en un cuadrado de igual
superficie.
DEMOSTRACIÓN DE LA
HIPÓTESIS DE QUE LOS
CÍRCULOS SE HALLAN ENTRE
SÍ EN LA MISMA RAZÓN QUE
LOS CUADRADOS DE SUS
πr²
DIÁMETROS.
HIPIAS DE ELLIS
(SIGLO V A.C.)
Nació hacia el
año 400 a.c ,
contemporáneo
de Sócrates.
Descubrimiento de
la “cuadratriz”,
curva espacial
para resolver el
tercer problema
clásico: la
trisección del
ángulo.
Intersección de A’B Y DA”
TENEMOS TRISECADO EL
ÁNGULO PDC.
EUDOXO DE CNIDO
(390 – 337 A.C)
Uno de los miembros
más brillantes de la
Academia de Platón,
aprox en el año 368 a.c
•Arquímedes lo hizo
con el método de
exhausción de
Eudoxo.
EN EL SIGLO
Ptolomeo obtiene el valor de π= 3.1416
II…
En el siglo Chung Chih lo aproximó a π=
V… 3.1415926
•Sobre la esfera…