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Cabeza y detalles.

Aprendizaje Cuerpo.
Integral Extremidades.
Títere de Guante Cabello y Decoración.
Vestuario.
Educación Física
Matemática

Ciencias Sociales
Ciencias Naturales
Constructiva
TÉCNICA
Lengua y Literatura
Cerámica.
APRENDIZAJE INTEGRAL Textil.
Ciencias Naturales
Metal.
GRADO: 1ero y 2do Grado Madera.
Espacio, tiempo y movimiento: Orientación Culinario.
espacial. APLICACIÓN DE FORMACIÓN ESTÉTICA
Seres vivos: El cuerpo humano.
Seres vivos: La salud y los sentidos.
Seres vivos: Un ambiente para explorar. Educación Estética.
Sol, tierra luna: Aire • Conceptuales:
Sol, tierra, luna: El agua Formas e imágenes.
Sol, tierra, luna: El día y la noche.
Alimentos: Los alimentos en la cocina. • El movimiento del cuerpo, formas e
• Procedimental: Reconocimiento de
la plasticidad de los materiales
imágenes: El cuerpo formas e imágenes.
modelables en la construcción de • El ritmo y el sonido en representación artística:
• Conceptuales: El • Actitudinal: Manifestación
cuerpo humano. formas utilizadas en la confección Fuentes sonoras, ritmos y grafismos.
de su creatividad de títeres • Relación tiempo y espacio: El tiempo y el espacio.
• Elementos y medios de expresión artística: La línea,
• Procedimental: Observación de • Actitudinal: Demuestra su
las características de los seres el color, el valor y la textura.
creatividad en la elaboración
humanos: Rasgos color de piel, ojos, • El lenguaje artístico y su cotidianidad: Los
de títeres.
cabellos, … lenguajes artísticos.

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