SEMANA 2

Ing. Rafael Castro Ramírez

Mario Bunge
Son funciones de la ciencia:
 Describir

 Explicar y

 Predecir

 Aplicar
GRÁFICO 1
LAS FUNCIONES DEL
HACER
CIENCIA
 Consiste en determinar las características de los
hechos naturales o sociales. Las descripciones,
pueden considerarse simples o complejas y
pueden ser: Directa e Indirecta
 Responde a la pregunta ¿Cómo es la parte de la
realidad tomada como objeto de investigación?
 La ciencia es una especie de lenguaje que
describe la naturaleza.
 Sin ella no se puede ni explicar ni predecir
 Es el conocimiento de las causas de los hechos,
propiedades y relaciones, que se dan en su
producción y determinación. Es determinar las
causas de lo que se produce:
 Responde a la pregunta ¿Porque es así la parte de
la realidad tomada como objeto de estudio?
 ¿Porqué se produce el empardeamiento en una
manzana cortada?
 ¿Cómo es que la papaína ablanda la carne?

 La explicación se basa y sucede a la descripción;

ya que nadie puede describir explicar aquello que
no ha descrito.
 La predicción responde a las preguntas ¿qué
sucederá? Si se dan determinadas premisas.
 Deducir de una hipótesis o teoría , conocimientos
nuevos.
 Es una estimación o resultado esperado que se
deduce de una suposición o hipótesis.
 La predicción es perfectible. Se basa sobre leyes,
teorías sobre datos empíricos.
 Es una manera eficaz de poner a prueba una
hipótesis.
 Es el uso de conocimientos científicos en la
solución de problemas naturales sociales, se trata
del control del dominio de la naturaleza.
 Se producen instrumentos materiales e
intelectuales de toda variedad.
 La aplicación científica de los conocimientos ha
dado lugar a LA TECNOLOGIA, que es un
producto tardío del desarrollo de la ciencia a fines
del siglo XIX
RESUMEN
 FINES DE LA CIENCIA:
 Es describir, explicar, predecir y aplicar o
transformar la realidad; es decir transformar los
hechos naturales o sociales para modificarlos.
 FUNCIONES
DEL HACER
APLICAR CIENCIA

PREDECIR

EXPLICAR

DESCRIBIR
TECNOLOGIA
 El desarrollo de la actividad
científica aplicada al
mejoramiento de nuestro medio
natural y artificial, a la
invención y manufactura de
bienes materiales y culturales.

 Mario Bunge.
TECNOLOGIA
 Es la técnica que emplea el
conocimiento científico.
 Es un cuerpo de
conocimientos que es
compatible con la ciencia
moderna y controlable con
el método científico, que se
utiliza para controlar,
transformar o crear cosas o
procesos: naturales o
sociales.
TECNOLOGIA
 El conocimiento para (M.Bunge)
presupone no solo el conocimiento
empírico (ordinario), sino también
el conocimiento científico.
 La tecnología no es meramente el
resultado de aplicar el
conocimiento científico existente a
los problemas prácticos; la
tecnología viva sostiene Bunge, es
esencialmente el enfoque científico
de los problemas prácticos con
ayuda del método científico.
 La tecnología es fuente de
conocimientos nuevos.
 La ciencia y la tecnología se
interactúan, se retroalimentan.
TECNOLOGIA
 La tecnología no es ajena de la
teoría, ni es una mera aplicación
de la ciencia pura y aplicada, crea
nuevos conocimientos, para
diseñar equipos y plantear cursos
de acción que tenga un valor
práctico para un grupo social.
 La Tecnología es más que la
ciencia aplicada, porque tiene sus
propios métodos y un conjunto de
reglas empíricas descubiertas
antes que la ciencia, pero estas
reglas se confirman en los
principios científicos.