Procesos Mentales

Ignacio Plá C.
2008

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COGNICIÓN:
Etimológicamente significa conocimiento y conocer. Conocer es
“captar o tener la idea de una cosa, llegar a saber su naturaleza,
cualidades y relaciones, mediante las facultades mentales”.
Cognición se puede definir como un conjunto de procesos
mentales que tienen lugar entre la recepción de estímulos y la
respuesta a estos.
También puede ser entendida la cognición como complejas
funciones que operan sobre las representaciones perceptivas o
recobradas de la memoria a largo plazo.
Son procesos estructurales inconscientes que derivan de
experiencias del pasado, facilitan la interpretación de estímulos
y afectan la dirección de conductas futuras, existiendo
esquemas para distintas situaciones.

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PROCESOS MENTALES Y ENFOQUE COGNOSCITIVO:
Desde el enfoque cognitivo las personas no son sujetos
reactivos, sino interpretadores de la realidad. Interpretadores de
mensajes y suscitador de expectativas.
Las corrientes psicológicas de carácter científico que estudian el
comportamiento humano desde la perspectiva de las
cogniciones, se denominan cognitivismo.
Se plantea que la teoría de la Gestalt es la iniciadora de este
enfoque. Otros autores importantes son Piaget, Vygotzky,
Bruner, Ausbel, Tolman, entre otros.
Las teorías constructivistas vendrían a ser la continuidad del
enfoque cognitivo.

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LA TEORÍA DE LA GESTALT:
“Gestalt” es un sustantivo alemán sin un equivalente al
castellano. Se ha traducido como “configuración”, “forma”. Se
habla entonces de teoría de la forma o de la figura.
Teoría iniciada en el primer tercio del siglo XX por Wertheimer,
Koffka y Köhler.
La Gestalt se dedicó principalmente al estudio de la percepción,
la que enfatiza el carácter totalizador de las experiencias.
Esta teoría enfatiza que se percibe en un todo organizado, en
una totalidad con estructuración interna que le da continuidad y
unidad al pensamiento.
El aprendizaje se caracteriza por ser un proceso interno,
involucra la percepción de relaciones esenciales entre los
distintos componentes de un set de información. A esto se lo
llama insigth o discernimiento repentino.
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LEYES DE LA GESTALT:

El sujeto percibe
estructuras,
totalidades como
significaciones y no
percibe estímulos
aislados.

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LEYES DE LA GESTALT:

Toda Gestalt está

formada por figura y
fondo.

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LEYES DE LA GESTALT:

La percepción tiene la
tendencia a completar
una Gestalt confusa e
incompleta.

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LEYES DE LA GESTALT:

La percepción tiende
a agrupar los
estímulos
semejantes.

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LEYES DE LA GESTALT:

La percepción tiende
a agrupar en
unidades estímulos
que están muy cerca
espacial y
temporalmente.

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