VIOLENCIA FAMILIAR

VIOLENCIA FAMILIAR

 CONCEPTO.-
 La violencia.- Es aquello que se ejecuta con
fuerza y brusquedad, o que se hace contra
la voluntad y el gusto de uno mismo.
 La familia.-Es la principal forma de
organización de los seres humanos.
 Infantil.- Es un adjetivo que refiere a lo
perteneciente o relativo a la infancia (el
período de la vida humana que comienza
con el nacimiento y finaliza hacia la
pubertad
DEFINICION DE VIOLENCIA FAMILIAR
Texto Unico Ordenado de la Ley N° 26260, Ley de
Protección frente a la Violencia Familiar
“Artículo 2.- A los efectos de la presente Ley, se entenderá
por violencia familiar cualquier acción u omisión que cause
daño físico o psicológico, maltrato sin lesión, inclusive la


amenaza o coacción graves, que se produzcan entre:
 Cónyuges;
 Convivientes;
 Ascendientes;
 Descendientes;
 Parientes colaterales hasta el cuarto grado de
consanguinidad y segundo de afinidad; o,
 Quienes habitan en el mismo hogar, siempre que no
medien relaciones contractuales o laborales.
.
TIPOS DE VIOLENCIA FAMILIAR

POR SUS GENERADORES:
•La violencia se puede clasificar en cuento que esta puede
entenderse como generador, todo aquel que crea un
ámbito violento con la intención de provocar un dañoPOR
SU JUSTIFICACIÓN:
•Dentro del derecho se encuentra el estudio de las normas,
que por ser tan extenso este tema no abordaremos de
manera formal, mas sin embargo si es necesario señalar
algunas características de las mismas.

POR SU DAÑO:
•En este apartado entenderemos que la violencia se puede
dar de manera:
•FISICA. SEXUAL Y PSICOLOGICA.- a la creación de
lesionesmismas que son en el mundo de derecho
definidas como …"causare a otro una lesión que menoscabe
su integridad corporal o su salud»
 OTROS TIPOS DE VIOLENCIA FAMILIAR
SON
Violencia

La violencia psicológica y física con el cónyuge, el maltrato infantil y el
Doméstica.- abuso de los niños.

Violencia Es la que venimos sufriendo diariamente y se caracteriza básicamente por el no respeto

Cotidiana. de las reglas, no respeto de una cola, maltrato en el transporte público,

Violencia Es aquella que surge de los grupos organizados ya sea que estén en el
Política..- poder o no.
Violencia Socio- Que es reflejada en situaciones de pobreza y marginalidad de grandes grupos
económica. de la población

Violencia La existencia de un Perú oficial y un Perú profundo (comunidades nativas y

Cultural.- campesinas), son distorsiones de los valores de identidad nacional y facilitan estilos de
vida poco saludables.
Violencia Robo, estafa, narcotráfico, es decir, conductas que asumen medios ilegítimos
Delincuencial. para alcanzar bienes materiales.
TIPO DE MALTRATOS FISICOS

 Maltrato Físico.
 Lesiones físicas graves: fracturas de huesos, hemorragias, lesiones
internas, quemaduras, envenenamiento, hematomas subdurales, etc.
 Lesiones físicas menores o sin lesiones: No requieren atención médica y
no ponen en peligro la salud física del menor.
 Maltrato Emocional.
 Rechazar: Implica conductas de abandono.
 Aterrorizar: Amenazar al niño con un castigo extremo o con un siniestro,
creando en él una sensación de constante amenaza.
 Ignorar: Se refiere a la falta de disponibilidad de los padres para con el niño.
TIPO DE MALTRATOS FISICOS

 Aislar al menor: Privar al niño de las oportunidades para establecer relaciones
Sociales.
 Someter al niño a un medio donde prevalece la corrupción: Impedir la
normal integración del niño, reforzando pautas de conductas antisociales.
 Maltrato por Negligencia.
 Se priva al niño de los cuidados básicos, aun teniendo los medios económicos;
se posterga o descuida la atención de la salud, educación, alimentación,
protección, etc.
 Abuso Económico.- (no le permite trabajar o estudiar, le prohíbe el acceso a
cuentas de banco);
 Abuso Sexual.- (le fuerza a tener relaciones sexuales o a participar en
actividades sexuales que le desagradan)
 CLASIFICACIÓN DE LA VIOLENCIA
FAMILIAR

• Violencia sobre menores
• Es cualquier acción u omisión no accidental que provoque un daño físico o psicológico a
un menor de edad por parte de sus padres, custodios, tutores, acogedores o, en general,
toda forma de cuidadores. Según cifras preliminares del INEGI, el porcentaje de casos
comprobados de denuncias recibidas por maltrato infantil en el 2002 fue de 56.5%, de 14%
de casos comprobados de maltrato infantil presentados ante el ministerio público y 96% el
índice de femineidad de menores atendidos por maltrato infantil.
 Violencia entre miembros de una pareja

 Se refiere a los maltratos físicos y
psicológicos que ocurren entre cónyuges,
concubinos o personas que viven a manera
de tales. Este tipo de violencia es difícil que
se haga visible entre terceros, sin embargo,
causa daños graves a los sujetos pasivos de la
misma.
 Violencia sobre ancianos
 Se define como cualquier maltrato que
provoque un daño físico o psicológico a una
persona mayor de 60 años. Incluye agresión
verbal, física, descuido en su alimentación,
abuso financiero y amenazas por parte de los
descendientes o de otros miembros de la
familia.
 Violencia sobre incapaces, discapacitados y
enfermos. Es el maltrato que se lleva a cabo
sobre personas incapacitadas.
 SITUACIONES DE VIOLENCIA
PRODUCIDAS EN EL HOGAR

 La violencia familiar es un problema social, que ya no es posible
considerarlo como un problema privado sólo porque se ejerce al interior
del ámbito familiar. Ya que involucra cuestiones públicas y
comunitarias tales como la salud, la educación, el trabajo y la seguridad.
 Las personas sometidas a situaciones crónicas de violencia dentro del
hogar, presentan una debilitación gradual de sus defensas físicas y
psicológicas, lo cual se traduce en un incremento de los problemas de
salud (enfermedades psicosomáticas, depresión, etc.).
 Se registra también una marcada disminución en el rendimiento laboral
(ausentismo, dificultades en la concentración, etc.)
 
 Los niños y adolescentes, que son víctima o testigos de la violencia
intrafamiliar, frecuentemente presentan trastornos de conducta escolar
y dificultades en el aprendizaje.
 Los niños, que aprenden en su hogar modelos de relación violentos
tienden a reproducirlos en sus futuras relaciones.
 Un alto porcentaje de menores con conductas delictivas proviene de
hogares donde han sido víctimas o testigos de violencia crónica.
 Un alto porcentaje de los asesinatos y lesiones graves ocurridos entre
miembros de una familia, son el desenlace de situaciones crónicas de
violencia doméstica.
 MARCO LEGAL DE REPRESION A LA
VIOLENCIA FAMILIAR

 LEY DE PROTECCION FRENTE A LA VIOLENCIA FAMILIAR
 La norma que protege a la población de la violencia suscitada en el
interior del hogar familiar es el DS. N°006-97-JUS (publicado el 27-06-
97). Esta norma es el Texto Único Ordenado de la Ley N° 26260,
modificada mediante Ley 26763. Norma que es reglamentada por el DS.
N° 002-98-JUS
 Mediante esta norma el Estado se ha propuesto luchar contra toda
forma de violencia familiar.
 Fortalecer en todos los niveles
educativos la enseñanza de valores
éticos, el irrestricto respeto a la
dignidad de la persona y de los
derechos de la mujer, del niño,
adolescente y de la familia, de
conformidad con la constitución
política del Estado y los instrumentos
internacionales ratificados por el Perú.
 Emprender campañas de difusión, con
el propósito de sensibilizar a la
sociedad sobre la problemática social
antes señalada, difundir los alcances de
la presente Ley y condenar los actos de
violencia familiar.
 Promover el estudio investigación
sobre las causas de la violencia familiar
y medidas a adoptarse para su
corrección.
 Establecer procesos legales eficaces para las víctima de la violencia
familiar, caracterizados por el mínimo de formalismos y la tendencia a
brindar medidas cautelares y resarcimiento de los daños y perjuicios
causados, así como, facilitar la atención gratuita a los reconocimientos
médicos requeridos por la policía, Ministerios Público y Poder Judicial.
 Promover la participación activa de organizaciones, entidades públicas del
nivel central, regional y local e instituciones privadas dedicados a la
protección de niños y adolescentes, adultos mayores, mujeres y en general
asuntos familiares, para el desarrollo de labores preventivas y de control
sobre la ejecución de medidas cautelares, así como para el apoyo y
tratamiento de la violencia y rehabilitación de los agresores.
 
 Promover a nivel municipal políticas, programas y servicios de prevención, atención y
rehabilitación, como Defensorías de la Mujer, hogares temporales de refugio, servicios
de consejería, grupos de ayuda mutua, Defensorías Municipales del Niño y
Adolescentes y servicios de rehabilitación para agresores entre otros.

 Capacitar a fiscales, jueces, médicos legistas, agentes de salud, agentes de educación,

así como al personal de la Policía Nacional, las Defensorías del Niño y Adolescente y
servicios municipales para que asuman una función eficaz en la lucha contra la
violencia familiar.
 Las acciones dispuestas en el presente artículo serán coordinadas por el Ministerio de
Promoción de la Mujer y del desarrollo Humano. Establecer las medidas necesarias a
fin de implantar acciones de prevención y atención de la violencia familiar en las zonas
rurales del país.
 REGLAMENTO DE LA LEY DE PROTECCIÓN
FRENTE A LA VIOLENCIA FAMILIAR

 El reglamento del Texto Único Ordenado de la Ley de Protección frente
a la violencia Familiar está contenida en el Decreto Supremo N° 002-98
(publicado el 25-02-98).
 Este reglamento tiene como objeto establecer las normas y
procedimientos para la mejor aplicación de la política del Estado y de la
Sociedad frente a la violencia familiar, así como para ejecutar
efectivamente las medidas de protección a las víctimas de tales actos.
No existe una norma constitucional que en la forma específica
proteja a la familia frente a la violencia familiar. Pero la norma
constitucional en su artículo cuarto establece que “la
comunidad y el Estado protegen especialmente al niño, al
adolescente, a la madre y al anciano en situación de abandono.
También protegen a la familia y promueven el matrimonio.
Reconocen a estos últimos como institutos naturales y
fundamentales de la sociedad”.
 MALTRATO INFANTIL

 Se denomina maltrato infantil o abuso infantil1 a cualquier acción
(física, sexual o emocional) u omisión no accidental en el trato hacia un
menor, por parte de sus padres o apoderados, que le ocasiona daño
físico o psicológico y que amenaza el desarrollo de tales funciones.
 SÍNTOMAS DEL MALTRATO
INFANTIL

 Cambio repentino en el comportamiento o rendimiento en la escuela.
 Estado de alerta, en espera de que algo malo suceda.
 Mal comportamiento Este puede tener consecuencias a largo plazo ya
que genera estrés y se asocia a trastornos del desarrollo cerebral
temprano
 El maltrato puede contribuir a las enfermedades del corazón, al cáncer y
al suicidio.
 Temor cuando se le acerca un adulto.
PREVENCIÓN

Principalmente se requiere de un 
planteamiento bien constituido que
vaya dirigido a los padres para que
ellos reciban el conocimiento, apoyo e
información adecuada y correcta para
la educación de sus hijos, así como las
escuelas para padres en las cuales se les
alienta a adoptar buenas estrategias en
las relaciones padres-hijos.
 TRATAMIENTO

 El niño podría necesitar tratamiento médico y asesoramiento.
 Existen grupos de asesoramiento y apoyo que están disponibles para los niños
y para los padres que quieren recibir ayuda.
 Hay departamentos o agencias gubernamentales que son responsables de la
protección de los niños menores de 18 años.
 Las agencias de protección infantil usualmente toman una decisión de si el
niño debe ir a un hogar de cuidado temporal o puede regresar a casa.
 Las agencias de protección infantil generalmente hacen un esfuerzo por reunir
a las familias cuando es posible.
 El sistema varía de un estado a otro, pero usualmente incluye un Juzgado de
familia o un tribunal que maneja casos de abuso infantil.
 EL MALTRATO O ABUSO FÍSICO
 Se define como «cualquier acción no accidental

por parte de los padres o cuidadores que provoque
daño físico o enfermedad en el niño o le coloque en
grave riesgo de padecerlo».
 Los indicadores típicos del abuso físico en un
menor:
 las magulladuras o moretones
 Quemaduras con formas definidas;
 Las fracturas de nariz o mandíbula, o en
espiral de los huesos largos;
 las torceduras o dislocaciones; l
 as heridas o raspaduras en la cara y la parte
posterior de las extremidades y torso;
 Mordeduras humanas; cortes o pinchazos;
lesiones internas (en el cráneo o cerebro,
síntomas de asfixia...).
 EL MALTRATO O ABUSO FÍSICO
 El abuso de menores consisten en varios

elementos y se enfatizan en dos ideas
principales las cuales son:
 la asimetría de edad y
 el abuso de poder.
 La asimetría en edad se refiere en la diferencia
de edad que hay entre el agresor y la víctima,
mientras que el abuso de poder es un factor
necesario para el abuso infantil; ya que el
mismo implica miedo y obtiene un rol
dominante en el ámbito social.
 El abuso al poder se obtiene por medio de las
experiencias y la madurez del agresor.
 la asimetría de edad se convierte en un factor
en el maltrato infantil; ya que por medio de la
edad se pueden descifrar los niveles de
experiencia, madurez y sobre todo de malicia
del agresor.
 IMPACTO

Las situaciones de maltrato lo que revelan es una grave disfunción relacional que por lo tanto afectará al normal
desenvolvimiento del cumplimiento de tareas del menor.

"Basta de indiferencia: maltrato infantil", el abuso infantil es un conflicto del cual, hay muchas polémicas con respecto al niño; ya
que el mismo puede tener muchos problemas durante su desarrollo personal.

Independientemente de las secuelas físicas que desencadena directamente la agresión producida por el abuso físico o sexual,
todos los tipos de maltrato infantil dan lugar a trastornos conductuales, emocionales y sociales.

Apoyo intra-familiar a la víctima infantil.

Acceso y competencia de los servicios de ayuda médica, psicológica y social.

En los primeros momentos del desarrollo evolutivo se observan repercusiones negativas en las capacidades relacionales de apego
y en la autoestima del niño.

Más allá de las consecuencias en el plano meramente psicológico, una investigación norteamericana ha apuntado que el castigo
físico puede provocar alteraciones a nivel cerebral. Diversos estudios señalan además que el maltrato continúa de una generación
a la siguiente.
 MARCO JURÍDICO

Normativa internacional

• La Convención Americana sobre Derechos Humanos (ratificada por Perú en

1978):
• Artículo 19: “Todo niño tiene derecho a las medidas de protección que en su condición de menor requieren por
parte de su familia, de la sociedad y del Estado”.

• Convención sobre los Derechos del Niño (ratificada en 1990- creado en 1989
en el marco de la ONU):
• Interés superior del niño y protección integral de la infancia
• Se reconocieron derechos específicos de los niños y
• Se señalaron directrices para que éstos sean efectivamente llevados a la práctica.
• El niño pasa a ser visualizado como sujeto activo titular de derechos.
Normativa interna
• Constitución Política del Perú de 1993:
• Artículo 4 : “la comunidad, y el Estado protegen especialmente al niño, al adolescente, a la
madre y al anciano en situación de abandono.(…)”
• Código del Niño Adolescente (promulgado el 1992) Código de los Niños y Adolescentes
(promulgado en 1992)
• Supera la doctrina de la “situación irregular del menor” por la de la “protección integral“
(niños y los adolescentes como sujetos de derecho).
• Sociedad organizada a través de mecanismos sociales que incluyen a los niños y adolescentes.
• Se crea la Defensoría del Niño y del Adolescente. (DEMUNA).
• Ley y del Sistema Nacional de Atención Integral a Niños y Adolescentes. ( g Promulgada en
1995) Funciones del Ente Rector fueron transferidas al PROMUDEH, hoy MINDES.

Otras leyes a favor de la niñez:

• Ley de protección frente a la violencia familiar, ley del servicio militar, leyes sobre violencia
sexual, Registro Nacional de Identificación y Estado Civil y la adopción.
• Ley que precisa los casos de pérdida de Patria Potestad Ley 29194 – en caso de delitos en
agravio de los hijos cometidos por los padres. Arts. 173, 173ª, 176ª, 179,181 y 181ª del C.P.