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INTEGRANTES:

CASTELLANOS PÉREZ MARTHA FABIOLA


CASTILLO DE LA CRUZ DULCE AURORA
ESCOBAR MEZA YAQUELIN
GARCÍA ALFONSO DULCE RUBÍ
MONTALVO ZAPATA ALFONSO ALEJANDRO

CATEDRATICO: RAFAEL BRITO HERNÁNDEZ

Fecha: 27/08/2018

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INDICE PÁGS.

 OBJETIVO(s) 3
 INTRODUCCIÓN 4
 DESARROLLO DEL TEMA 5
 CONCLUSIÓN 17
 BIBLIOGRAFIA 18

2
OBJETIVO (S)
 Conocer de manera más profunda quienes fueron los científicos
más significativos e importantes, así como sus investigaciones,
experimentos y descubrimientos que tuvieron cada uno de ellos
en sus diversos estudios y análisis, estas actividades los colocaron
como iconos y contribuyentes en la creación y formación de lo
que hoy conocemos como termodinámica, sus leyes y principios,
así como la evolución de estos mismos a través de los años.
 Obtener el más amplio conocimiento de lo que implica la
termodinámica como ciencia física y química, para su pertinente
aplicación.

3
INTRODUCCION
 La termodinámica se encarga del estudio de la energía y su
comportamiento, podemos percibirla en nuestra vida cotidiana, como
por ejemplo, desde que colocamos un alimento a congelar, hasta
cuando horneamos un pan, todo corresponde a leyes que explican esta
disciplina, así que es importante tener conocimiento de ella y sus
orígenes.
 A continuación se dará a conocer la evolución que ha tenido la
termodinámica del año 4000 a.C hasta el siglo XX, así como los
científicos que hicieron aporte a su historia y sus principios
establecidos.

4
Se inició el aprovechamiento de la
energía animal (caballos y 4000 a.C
bueyes).

En Mesopotamia se utilizaron
3500 a.C vehículos con rueda para facilitar
la carga de hombres y bestias.

Modelo de los cuatro


elementos constitutivos de 500 a.C al 300 a.C
la naturaleza. Defendido por
Heráclito, Empédocles y
Aristóteles Se inventó la turbina de Herón;
consistía en un globo con agua de
150 d.C donde podía escapar vapor
caliente por dos boquillas.
Utilización de pólvora, cuya
combustión se empleaba para
producir movimiento de
1100
proyectiles.

Primer termómetro utilizado


1592
3500 a.C por Galileo Galilei.

Invención del barómetro


(Torricelli) 1644

Boyle constató que en los gases


1650 encerrados a temperatura ambiente
el producto de
Bomba de Savery. inventó un
arreglo de tanques y de válvulas
manuales para utilizar el vapor y 1698
su energía en el bombeo de agua
desde un pozo
Primeras máquinas térmicas: bomba
de Newcomen. Construyó un motor
1711 con pistón de vapor que se utilizó
para bombear agua.

Nacimiento de la escala 1717


Fahrenheit .

Celcius propone los puntos de fusión


1740 y ebullición del agua al nivel del
mar. Nace la escala de Celcius.
James Watt desarrollo un motor
de pistón a vapor que
condensaba el vapor ya usado 1775
fuera del cilindro

Leibniz declaró la conservación de la


1793 energía mecánica (cinética y
potencial).

Carnot publicó un tratado que


describió las máquinas térmicas y 1717
que hacía referencia a la 1° Y 2°
leyes de la termodinámica

Joule demostró por experimentación


1840-1848 la equivalencia de calor y trabajo.
Rudolph Clausius enunció
formalmente la primera y
segunda leyes de la 1850
termodinámica

Rudolph Clausius identificó y


1854 definió la propiedad que ahora
se conoce como entropía.
Fue desarrollado el motor de
gasolina de combustión interna, 1860
que después se utilizó para dar
energía a automóviles.
Maxwell y Boltzman calculan la
1870 distribución estadística de la energía
de un gas ideal, abriendo paso a la
teoría cinética y a la mecánica
estadística.
Edison construye la primera
central térmica de generación de
electricidad funcionando con
carbón y una máquina de vapor. 1882

Parsons introdujo una turbina de


vapor capaz de desarrollar
1884 cantidades importantes de potencia.

Nacimiento de la física cuántica,


con la publicación de Planck
de su ley de distribución 1901
espectral de la radiación del
cuerpo negro.

1915 Se introduce la palabra Entalpía.

Nernst Y Planck manifestaron por


1995
separado la primera definición de Siglo XX
la tercera ley de la
termodinámica.
EJEMPLOS PRÁCTICOS DE LA VIDA REAL
 CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA MECÁNICA.
Supón que se traslada un mueble del modo que se ilustra en la figura.

Si la fuerza F que aplicas es 200 newton y el desplazamiento (d) que produces en


el mueble es 10 m, entonces, el trabajo que realizas es:

T = Fd = (200 N)×(10 m) = 2.000 joule.

Ahora bien, este trabajo lo puedes realizar en diferentes tiempos. Si en trasladar el


mueble te demoras 10 s, entonces la potencia que desarrollas es

En cambio, si lo haces lentamente y demorándote 40 s, la potencia que


desarrollarás será de 50 watt, aunque el trabajo seguirá siendo el mismo.
 ENTROPÍA.
 Entropía en las cosas:

2. Una erupción de un
1. Un terremoto provoca volcán provoca
3. Encender una cerilla
desorden en las personas desorden en las
personas que viven cerca.

4. Calentar la leche 5. Inflar la rueda de la bici 6. Fundir un cubo de hielo

7. Caída del agua de


8. Evaporación del agua 9. Un mezcla de gases
una cascada
 ENTALPÍA: Es una medida del calor absorbido o liberado a presión
constante en un proceso químico. Por ejemplo, nos da el valor de la
energía total en forma de calor liberada cuando se oxida o se "quema"
por completo un combustible, como los combustibles fósiles o la
glucosa que consume nuestro cuerpo.
 1° LEY DE LA TERMODINÁMICA.
Esta ley puede parecer algo abstracta, pero si empezamos a ver los
ejemplos, encontraremos que las transferencias y transformaciones de
energía ocurren a nuestro alrededor todo el tiempo. Por ejemplo:
Los focos transforman energía eléctrica en energía
luminosa (energía radiante).

Una bola de billar golpea a otra, lo que transfiere


energía cinética y hace que la segunda bola se
mueva.

Las plantas convierten la energía solar (energía


radiante) en energía química almacenada en
moléculas orgánicas.

Tú estas transformando la energía química de tu


última comida en energía cinética cuando caminas,
respiras y mueves tu dedo para desplazarte hacia
arriba y hacia abajo por esta página.
 2° LEY DE LA TERMODINÁMICA.
 Si aventamos un papel al fuego, este objeto “se quemará” y sus cenizas
se dispersaran en fragmentos sobre todo el piso, entonces aquí viene la
pregunta.
¿Es posible qué de forma natural los fragmentos se reconstruyan
nuevamente a la forma original que tenia el papel?
Es lógico que la respuesta sea negativa, ya que se trata de un fenómeno
irreversible, entonces es aquí en donde se estudia el principio de la
segunda ley.
 3° LEY DE LA TERMODINÁMICA. Cuando congelas un
alimento, por más frio que este, sus átomos siempre estarán en
movimiento. O vamos casos más grandes, en industrias, por más
congelados que estén sus productos, nunca llegarán al cero absoluto, y
sus átomos no se moverán.
CONCLUSION(es)

 Conocimos de manera más profunda quienes fueron los


científicos más importantes y significativos así como sus
investigaciones, experimentos y descubrimientos que tuvieron
cada uno de ellos en sus diversos estudios y análisis.
 Gracias a los descubrimientos de estos grandes científicos a través
de los años podemos conocer de manera un poco más que
superficial de que es lo que trata de decirnos la termodinámica
como ciencia y comprendimos sus aplicaciones
 Como ya sabemos, la termodinámica la vemos o utilizamos
diariamente y por medio de algunos ejemplos que pudimos
observar nos damos cuenta de estos fenómenos.

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MATERIAL DE CONSULTA
 Rolle, K. (2006). Antecedentes históricos de la termodinámica. En
Termodinámica (pp. 6-10). México, D.F: Pearson.
 (s.f.). Obtenido de https://brainly.lat/tarea/6198531
 (s.f.). Obtenido de https://brainly.lat/tarea/3579701
 academy, K. (s.f.). Obtenido de
https://es.khanacademy.org/science/biology/energy-and-enzymes/the-laws-
of-thermodynamics/a/the-laws-of-thermodynamics
 Hernández, D. (17 de AGOSTO de 2017). SCRIBD. Obtenido de
https://es.scribd.com/document/356569560/Linea-Del-Tiempo-de-La-
Termodinamica
 Lizana, A. G. (2017 de JUNIO de 27). Obtenido de
https://es.scribd.com/document/352352876/Ejemplos-de-Entropia

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