KONSEP DAN ASUHAN KEPERAWATAN

ANAK PRASEKEOLAH
 Definisi Anak Prasekolah
Menurut Biechler dan Snowman dikutip dari Patmonodewo,
(2003) mengemukakan bahwa yang dimaksud dengan anak
usia prasekolah adalah mereka yang :
• Berusia antara 3-6 tahun atau usia 4-6 tahun dan biasanya
mereka mengikuti program Taman Kanak-kanak.
 Ciri Fisik Anak Prasekolah

1. Aktif,
2. Tidak menyadari akan pentingnya istirahat yang cukup,
3. Biasanya anak belum terampil dan belum biasa melakukan
kegiatan yang rumit,
4. Pandangan belum fokus pada objek-objek yang ukurannya
kecil,
5. Tengkorak kepala yang melindungi otak masih lunak.
 Ciri Sosial Anak Prasekolah

1. Pada tahap ini anak memiliki satu atau dua sahabat,

2. Kelompok bermain cenderung kecil dan tidak
terorganisasi dengan baik, oleh karena itu karena
kelompok tersebut cepat berganti-ganti,
3. Anak lebih mudah bermain dengan anak yang lebih
besar.
 Ciri Emosional pada Anak Prasekolah

1. Anak prasekolah cenderung mengekspresikan

emosinya dengan bebas dan terbuka, terutama
sikap marah sering diperlihatkan oleh anak pada
usia tersebut.
2. Iri hati pada anak prasekolah sering terjadi, mereka
seringkali memperebutkan perhatian guru.
 Ciri Kognitif Anak Prasekolah

1. Anak prasekolah umumnya terampil dalam

berbahasa. Sebagian dari mereka senang
berbicara khususnya dalam kelompoknya.
2. Kompetensi anak perlu dikembangkan melalui
interaksi minat.
 Cara yang dilakukan Agar Anak Berkembang
menjadi Kompeten
1. Lakukan interaksi sesering mungkin dengan anak,
2. Tunjukan minat terhadap apa yang dilakukan dan dikatakan anak.
3. Berikan kesempatan kepada anak untuk meneliti dan mendapatkan
kesempatan dalam banyak hal,
4. Berikan kesempatan dan dorongan untuk melakukan kegiatan
secara mandiri,
5. Tentukan batas – batas tingkah laku yang diperoleh oleh
lingkungannya,
6. Kagumilah apa yang dilakukan anak.
D:\MATERI KULIAH\ASKEP ANAK PRASEKOLAH.docx