ARGUMENTO

ARGUMENTO - A palavra ARGUMENTO tem uma

origem curiosa: vem do latim ARGUMENTUM,
que tem o tema ARGU , cujo sentido primeiro é
"fazer brilhar", "iluminar", a mesma raiz de
"argênteo", "argúcia", "arguto“. Os argumentos
de um texto são facilmente localizados:
identificada a tese, faz-se a pergunta por quê?
(Ex.: o autor é contra a pena de morte (tese).
Porque ... (argumentos).
Assim podemos dizer que o argumento é a
justificativa da tese.
 TIPOS DE ARGUMENTOS
Tipos de argumentos
2.1- Argumento de Autoridade: É aquele que se apoia no conhecimento de um especialista da área. É um modo
de trazer para o texto o peso e a credibilidade da autoridade citada. Por exemplo: “Conforme afirma Bertrand
Russel, não é a posse de bens materiais o que mais seduz os homens, mas o prestígio decorrente dela”.
2.2-Argumento de consenso: Alguns enunciados não exigem a demonstração de um especialista para que se
prove o conteúdo argumentado. Nesse caso, não precisamos citar uma fonte de confiança. Por exemplo: “O
investimento na Educação é indispensável para o desenvolvimento econômico do país”. Repare que essa
afirmação não precisa de embasamento teórico, pois é um consenso global.
2.3- A Comprovação pela Experiência ou Observação: Esse tipo de argumentação é fundamentada na
documentação com dados que comprovam ou confirmam sua veracidade. Por exemplo: “O acaso pode dar
origem a grandes descobertas científicas. Alexander Flemming, que cultivava bactérias, por acaso percebeu que
os fungos surgidos no frasco matavam as bactérias que ali estavam. Da pesquisa com esses fungos, ele chegou à
penicilina”. Observe que, nesse caso, o argumento que validou a afirmação “O acaso pode dar origem a grandes
descobertas” foi a documentação da experiência de Flemming.
2.4- A Fundamentação Lógica: A argumentação nesse caso se baseia em operações de raciocínio lógico, tais
como as implicações de causa e efeito, consequência e causa, etc. Por exemplo: “Ao se admitir que a vida
humana é o bem mais precioso do homem, não se pode aceitar a pena de morte, uma vez que existe sempre a
possibilidade de um erro jurídico que, no caso, seria irreparável”. Note que a ideia que o leitor tentou passar era:
Não se pode aceitar a pena de morte. Para isso, foi mencionado o caso de falha humana na sentença, o que
permitiu que se chegasse a tal conclusão.
Qualquer um desses tipos de argumentos citados é válido na construção de um texto argumentativo.
 RELAÇÃO ENTRE TESE E ARGUMENTO

De modo geral, a relação entre tese e argumento pode ser compreendida de duas maneiras
principais:
Argumento, portanto, Tese (A→ pt→T) ou Tese porque Argumento (T→ pq→A):

(A→ pt→T)
“O governo gasta, todos os anos, bilhões de reais no tratamento das mais diversas doenças
relacionadas ao tabagismo; os ganhos com os impostos nem de longe compensam o dinheiro
gasto com essas doenças. Além disso (Ainda, e, também, relação de adição → quando se
enumeram argumentos a favor de sua tese), as empresas têm grandes prejuízos por causa de
afastamentos de trabalhadores devido aos males causados pelo fumo. Portanto (logo, por
conseguinte, por isso, então → observem a relação semântica de conclusão, típica de
um silogismo), é mister que sejam proibidas quaisquer propagandas de cigarros em todos os
meios de comunicação.”

(T→ pq→A)
O governo deve imediatamente proibir toda e qualquer forma de propaganda de
cigarro, porque (uma vez que, já que, dado que, pois → relação de causalidade) ele gasta, todos
os anos, bilhões de reais no tratamento das mais diversas doenças relacionadas ao tabagismo;
e, muito embora (ainda que, não obstante, mesmo que → relação de oposição: usam-se as
concessivas para refutar o argumento oposto) os ganhos com os impostos sejam vultosos, nem
de longe eles compensam o dinheiro gasto com essas doenças.
3-Tema: é o assunto abordado no texto, a idéia a ser defendida.
Dependendo da proposta podemos escolher diversos temas e
títulos para o texto. Muitos estudantes porém confundem o título
com o tema, mas veja só: o título é uma vaga referência ao assunto
bordado, normalmente colocado no início do texto.

Exemplificando o tema: Suponha que a proposta para dissertar seja

a Família.

O título poderia ser: A ditadura dos filhos

E o tema poderia ser: As famílias sofrem ultimamente com a

ditadura dos filhos consumistas que tudo pedem movidos pela onda
de consumo propagada pela televisão; e os pais perdidos nas novas
tendências educacionais, permitem que os filhos mandem e
desmandem na hora de comprar determinado produto.
4- Ponto de vista- É a ideia que o produtor do texto defende. Só existe
argumentação porque há a possibilidade de discordância, assim há alguém
para ser convencido, justificando o trabalho de uma argumentação para
defender de modo convincente um determinado ponto de vista. Não há
imparcialidade na dissertação argumentativa, assim o produtor do texto
que não se posiciona, que fica "em cima do muro", seja por insegurança ou
por medo de desagradar a banca corretora ou mesmo seu professor,
comete um grave erro.

Nessa modalidade de dissertação, a maior parte do conteúdo deve

destinar-se à apresentação de argumentos favoráveis à tese defendida e só
é possível mostrar argumentos contrários se estes forem seguidos de
contra-argumentos mais fortes, capazes de derrubar a oposição.