EQUIPO 3

García Gutiérrez Isaac David

García Rodríguez Miled Axel
Godínez Álvarez Monica Daniela
Godínez Vásquez Mariana
Gómez Rico Carlos Alfredo
 VECTOR

• Segmento de recta, contado a partir de

un punto del espacio, cuya longitud
representa a escala una magnitud, en
una dirección determinada y en uno de
sus sentidos.

Godínez Álvarez Monica Daniela

 CARACTERÍSTICAS DE UN
VECTOR
• 1.-Módulo o Intensidad: es la longitud del segmento o
vector , tomado o medido a cierta escala.

2.-Dirección: .se define como el ángulo que hace dicho

vector con una o más rectas de referencia , según sea el
caso en el plano o en el espacio.

3.- Sentido:Se indica mediante una punta de flecha

situada en el extremo del vector, indicando hacia qué
lado de la línea de acción se dirige el vector.

Godínez Álvarez Monica Daniela

 VECTOR EQUILIBRANTE
• Se llama fuerza equilibrante a una fuerza con mismo
módulo y dirección que la resultante (en caso de
que sea distinta de cero) pero de sentido contrario.
Es la fuerza que equilibra el sistema. Sumando
vectorialmente a todas las fuerzas (es decir a la
resultante) con la equilibrarnte se obtiene cero, lo
que significa que no hay fuerza neta aplicada

Godínez Álvarez Monica Daniela

 SISTEMA DE FUERZAS:

• Dos o más fuerzas

constituyen lo que
denominamos un
SISTEMA DE FUERZA.
• Según la posición
RELATIVA que guardan
las fuerzas entre sí,
clasificamos a los
sistemas en:
Godínez Vásquez Mariana
SISTEMA DE FUERZAS COPLANARES.

Las fuerzas coplanares son las

que están en un mismo plano,
si solo tienes un par
de vectores entonces siempre
serán coplanares y por lo por
lo mismo pueden identificarse
completamente con sus
coordenadas
(X y Y)
Gómez Rico Carlos Alfredo
 SISTEMA DE FUERZAS NO
COPLANARES.

Son aquellas que se

encuentran en
diferente plano y en 3
ejes “x”, “y” y “z”.

Gómez Rico Carlos Alfredo

 SISTEMA DE FUERZAS
COLINEALES:

• Son aquellas en que todas las fuerzas están

aplicadas sobre una misma recta

Godínez Vásquez Mariana

 SISTEMA DE FUERZAS
COLINEALES
Este sistema de fuerzas se aplica
cuando están sobre la misma
dirección y pueden estar
orientadas para un mismo
sentido o en sentido opuesto
Cuando están en el mismo
sentido las fuerzas se suman y
cuando están en sentido
contrario se restan.
Gómez Rico Carlos Alfredo
 SISTEMA DE FUERZAS
CONCURRENTES
• Constituidas por fuerzas cuya RECTA DE ACCIÓN
concurren a un mismo punto.

Godínez Vásquez Mariana

 SITEMA DE FUERZAS
CONCURRENTES
Son aquellos sistemas en los
cuales hay fuerzas con
direcciones distintas pero que se
cruzan en un punto determinado,
ya sean sus vectores o sus
prolongaciones.
Para hallar la resultante en estos
casos hay que trabajar con las
fórmulas de seno, coseno y
Pitágoras
Gómez Rico Carlos Alfredo
 SISTEMA DE FUERZAS
PARALELAS:
• Son las constituidas por fuerzas cuyas recta de
acción son PARALELAS.

Godínez Vásquez Mariana

 RESULTANTES
• Si tenemos un sistema de fuerzas cualesquiera
actuando sobre un cuerpo y podemos reemplazar
todas las fuerzas por una única, que cause el mismo
efecto que todas las fuerzas del sistema, esa fuerza
recibe el nombre de RESULTANTE.

Godínez Vásquez Mariana

 FUERZA RESULTANTE
Si sobre un cuerpo actúan varias fuerzas se pueden sumar las
mismas de forma vectorial (como suma de vectores)
obteniendo una fuerza resultante, es decir equivalente a todas
las demás. Si la resultante de fuerzas es igual a cero, el efecto
es el mismo que si no hubiera fuerzas aplicadas: el cuerpo se
mantiene en reposo o con movimiento rectilíneo uniforme, es
decir que no modifica su velocidad.
En la mayoría de los casos no tenemos las coordenadas de los
vectores sino que tenemos su módulo y el ángulo con el que la
fuerza está aplicada. Para sumar las fuerzas en este caso es
necesario descomponerlas proyectándolas sobre los ejes y
luego volver a componerlas en una resultante (composición y
descomposición de fuerzas).
Godínez Álvarez Monica Daniela
 COMPONENTES:

• Las fuerzas que originan a la resultante reciben el

nombre de COMPONENTES.

Godínez Vásquez Mariana

 EQUILIBRANTE:
• es una fuerza que siendo colineal con la
resultante, tenga igual intensidad pero
sentido contrario

Godínez Vásquez Mariana

 DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE

• Se trata de un dibujo que representa el cuerpo en

estudio, en el que se señalan sus características
geométricas y las fuerzas externas que actúan sobre
el.

Godínez Vásquez Mariana

• Se llaman de cuerpo libre porque debe
dibujarse solo el cuerpo en estudio, aislado del
resto.

Godínez Vásquez Mariana

 CONSTRUCCIÓN

• Identifique las condiciones del problema.

Asegúrese de colocar todas las fuerzas que actúan
sobre el cuerpo de análisis. Éstas fuerzas deben
tener las direcciones (ángulos) y sentidos correctos.

Godínez Vásquez Mariana

• Si son varios cuerpos de estudio, sepárelos. Cada uno
tiene su propio DCL. Si el sistema es de dos cuerpos y
aparece una fuerza entre ellas, no olvide colocar las de
acción y reacción en su respectivo DCL.

Godínez Vásquez Mariana

• Las fuerzas se representan como vectores con su
origen situado al centro de un sistema de coordenadas
rectangulares. Generalmente es el plano cartesiano,
aunque puede estar inclinado.

Godínez Vásquez Mariana

 LEY DEL PARALELOGRAMO

• La ley del paralelogramo

enuncia que la suma de los
cuadrados de los cuatro
lados (dos lados a y dos b)
de un paralelogramo es
igual a la suma de los
cuadrados de las dos
diagonales (D1 y D2) de
éste. Se puede expresar así:

García Gutiérrez Isaac David

 MÉTODO ANALÍTICO DEL
PARALELOGRAMO
El método del paralelogramo es un
procedimiento gráfico sencillo que permite
hallar la suma de dos vectores.
Primero se dibujan ambos vectores (a y b) a
escala, con el punto de aplicación común.
Seguidamente, se completa un paralelogramo,
dibujando dos segmentos paralelos a ellos.
El vector suma resultante (a+b) será la
diagonal del paralelogramo con origen común
a los dos vectores originales.
García Gutiérrez Isaac David
 SUMA DE VECTORES EMPLEANDO EL
METODO DEL TRIANGULO
En este método, los vectores se deben
trasladar (sin cambiarle sus
propiedades) de tal forma que la
"cabeza" del uno se conecte con la
"cola" del otro (el orden no interesa,
pues la suma es conmutativa). El vector
resultante se representa por la "flecha"
que une la "cola" que queda libre con la
"cabeza" que también está libre (es
decir se cierra un triángulo con un
"choque de cabezas" . En la figura 1 se
ilustra el método.
García Gutiérrez Isaac David
En la figura 1 el vector de color negro es la suma
vectorial de los vectores de color rojo y de color
azul.
Si la operación se hace gráficamente con el debido
cuidado, sólo bastaría medir con una regla el
tamaño del vector de color negro utilizando la
misma escala que utilizó para dibujar los vectores
sumandos (el rojo y el azul). Esa sería la magnitud
de la suma. La dirección se podría averiguar
midiendo con un transportador el ángulo que forma
con una línea horizontal.
Pero no nos basta con saberlo hacer gráficamente.
Tendremos que aprenderlo a realizar
analíticamente. Para ello se deben utilizar los
teoremas del seno y del coseno y si es un triángulo
rectángulo se utilizará el teorema de Pitágoras.
En el caso de la figura 1 las relaciones posibles
entre los lados de ese triángulo son las siguientes:
García Gutiérrez Isaac David
 APLICACIONES
• La aplicación de las fuerzas
resultantes es variada ya que
se utiliza generalmente en
levantamientos de objetos
pesados , o en cambiarlos de
lugar , para poder moverlos es
necesario saber con exactitud
la fuerza necesaria ya que de
lo contrario se puede ejercer
demasiada o muy poca fuerza

García Rodríguez Miled Axel

 EJEMPLO

si tenemos dos fuerzas de 45 N y de 60N su resultante será de

105N. Pero si estarían en sentido contrario se restarían. Con
estos números nos daría 15N la resultante.
F1 + F2
F1 – F2

García Rodríguez Miled Axel

 FORMULAS DE LA FUERZA
CONCURRENTE
Podemos poner valores a las fuerzas.
Por ejemplo F1 = 40 N y F2 = 60 N. Como el ángulo no es de 90° sino de
60° no podemos usar la fórmula de Pitágoras que conocemos que es:
Donde a y b vendrían a ser las F1 y F2 de las cuales queremos obtener
la resultante. Entonces para casos como el que tenemos con ángulos
distintos de 90° usamos esta fórmula:
R^2 = F1^2 + F2^2 + 2.F1.F2.cosα
La resultante (R) al cuadrado es igual a la suma de los cuadrados de
ambas fuerzas más el duplo del producto entre F1 y F2, por el coseno
del ángulo que separa ambas fuerzas. El resultado de toda esta fórmula
en nuestro caso da:
R = 87.17 N
García Rodríguez Miled Axel
 SISTEMAS DE FUERZAS
CONCURRENTES
Primero lo que debemos hacer es calcular la sumatoria de las fuerzas en X y luego
la sumatoria en Y. Después de esto tendremos una fuerza en x y otra en y. Aplicando
Pitágoras sacaremos entonces la R final. Vemos que todas al descomponerlas
tendrán una componente en X y otra en Y ya que ninguna esta sobre un eje en
particular. Las componentes en x de cada una serán:
Ax = + A . cos 30° = 200 N . 0,866 = + 173.2 N
Bx = – B . cos 45° = 300 N . 0,707 = – 212.1 N
Cx = – C . cos 55° = 155 N . 0,574 = – 88.97 N
La Bx y la Cx son negativas ya que están sobre el eje negativo de x. Por lo tanto la
Fx total será:
Fx = 173.2 N – 212.1 N – 88.97 N = -127.87 N
Lo mismo hacemos para la componente total de Y:
Ay = + A . sen 30° = + 200 N . 0.5 = + 100 N García Rodríguez Miled Axel

By = + B . sen 45° = + 300 N . 0,707 = + 212.1 N

Cy = – C . sen 55° = – 155 N . 0.819 = – 126.94 N
La Fy total es = 185.16 N
Ahora solo tenemos dos fuerzas, una en x y otra en y. Como
están sobre los ejes están separadas 90° y aplicamos sin problemas la
fórmula de Pitágoras.
R^2 = (-127.87 N)^2 + (+ 185.16 N)^2
R = 225 N
Este es el valor de la resultante. Es su módulo, pero aún no sabemos su
ángulo con respecto al eje x. Lo podemos hallar con la tangente.
Sabemos sin hacer cálculos que al ser Fx y Fy positivas la R debe caer en
el primer cuadrante de los ejes.
Tag α = Fy/Fx
Tag α = 185,16 N / 127.87 N = 1,448
Este es el valor de la función tangente pero no el valor del ángulo. Para el
valor del ángulo hacemos la inversa y arroja el valor de:
α = 55° 22´ 14´´
García Rodríguez Miled Axel
 FUENTES DE INFORMACIÓN
• Ing. Alejandro Sánchez Santacruz. "Diagrama caida cuerpo libre.
"Física Practica . martes, 2 de octubre de 2012. Plantilla Awesome Inc..
Con la tecnología de Blogger.. 16.mayo.2016
http://itstfisica.blogspot.mx/2012/10/como-construir-un-diagrama-
de-cuerpo.html.
• Marinamachuca.blogspot.mx.. FISICA: VECTORES. 29 de marzo de
2009
http://marinamachuca.blogspot.mx/2009/03/evaluacion.html.16.mayo
.2016