Zona Caribe – CEAD Valledupar

Acogida e Integración Unadista

Inducción

Valledupar, Junio de 2017

INDUCCION UNADISTA

La inducción es concebida como la actividad educativa inicial, de

aproximación a la universidad, que busca que los nuevos miembros de
la comunidad universitaria creen Sentido de pertenencia con la
institución, se apropien de las características fundamentales de la
modalidad a distancia, del proyecto académico pedagógico y solidario y
se empoderen del servicio educativo que se presta en la universidad.

La inducción de los nuevos estudiantes es fundamental para que estos

puedan aplicar y precisar sus expectativas y metas, planificar su
proceso de aprendizaje, así como interiorizar aspectos básicos
relacionados con las TIC (Tecnologías de la Información y
Comunicación) y las TAC (Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento).
Momentos de la Inducción

Momento 3.
Momento 1. Momento 2.
Contexto Contexto Académico Herramientas
Institucional Pedagógico Tecnológicas para la
gestión estudiantil

Proceso de Inducción permanente

Momento Institucional

Saludo del Rector – Dr. Jaime Alberto Leal Afanador (Video)

Momento Institucional

UNAD
Consejería Académica

Apoya la formulación y realización de los proyectos de vida de todos los estudiantes

enmarcados en el Proyecto Académico Pedagógico Solidario de la UNAD.

Responsable de acoger, incorporar y sostener al estudiante durante su proyecto

educativo a distancia, aportándole estrategias, técnicas y tácticas que le garanticen
el éxito académico mediante el desarrollo de altos niveles de interacción e
interactividad.
Consejería Académica

La Consejería. Es el servicio de orientación, acompañamiento,

apoyo y seguimiento que la UNAD dispone para los estudiantes,
relacionado con: a) la autogestión del proceso de aprendizaje
autónomo, significativo y colaborativo; b) la formación integral y a
lo largo de la vida en el marco de la educación abierta, a distancia
y en ambientes virtuales; c) la consolidación de actitudes y valores
que armonicen su plan de vida y de carrera, para un desarrollo
humano y social sostenible y sustentable.
Consejería Académica

 Brindar apoyo académico y psicosocial al estudiante Unadista.

 Acompañar permanentemente al estudiante para lograr una buena adaptación al

sistema formativo de la UNAD, a sí como la comprensión del modelo pedagógico e-
Learning de la UNAD.

 Orientar al estudiante para que supere las dificultades de aprendizaje y

motivacionales y mejore la utilización del tiempo, los recursos disponibles en el
campus virtual, las redes de información, la biblioteca virtual y las bases de datos
disponibles.

 Establecer estrategias de atención y acompañamiento para estudiantes con

necesidades especiales de aprendizaje o vulnerabilidad.

 Apoyar el desarrollo de talleres pedagógicos que permitan potencializar las

competencias básicas necesarias para un excelente desempeño en la modalidad de
educación a distancia.

Empoderamiento del estudiante como actor protagónico del proceso educativo.

Servicios del Sistema de Consejería

Orientación a Plan de acogida Inmersión Acompañamiento

Caracterización de Acciones pedagógicas Educación
Aspirantes y e integración permanente en permanente al proceso
estudiantes contextualizadas Inclusiva
estudiantes Unadista Campus Virtual académico del estudiante

SERVICIOS QUE PRESTA LA CONSEJERIA ACADEMICA

Consejeros Académicos:

Yhon Gabriel Pinzón Salas
E-mail: yhon.pinzon@unad.edu.co
Skype: yhon.gabriel
Teléfono Móvil: 3013703840
Teléfono Fijo: ​5821449 ext. 1045014
Aydin Elenia Palacios Ochoa
E-mail: aydin.palacio@unad.edu.co
Skype: aydin palacios
Teléfono Móvil: 3128869085
Teléfono Fijo: ​5821449 ext. 1045055
Nayibe Díaz Abril
E-mail: nayibe.diaz@unad.edu.co
Skype: nayibe diaz abril
Teléfono Móvil: 3006237048
Teléfono Fijo: ​5821449 ext. 1045055
Consejería Académica

 Cuando tenga alguna dificultad que le impida continuar con su proceso

formativo.

 Tenga dificultad, dudas o inquietudes con el manejo de la plataforma.

 Cuando tenga alguna dificultad académica y que no ha podido solucionar con su

tutor.

 No tenga alguna de las competencias básicas necesarias para desarrollar su

proceso de formación en la modalidad de educación a distancia.
Contexto Académico-Pedagógico

Escuelas Académicas
Contexto Académico-Pedagógico

Escuelas Académicas
Decano Nacional: Dr. Claudio Camilo González Clavijo
Decano zonal: Ing. Bladimir Barraza Cabarcas
Líder Local: Ing. José Enrique Cotes
Contacto: e-mail: jose.cotes@unad.edu.co
Numero móvil: 3012939816
Horario de Atención
Martes y Viernes de 3:00 a 5:00 pm

Decano Nacional: Dra. Clara Esperanza Pedraza Goyeneche

Decano zonal: Dr. Wilton Mendoza Romero
Líder Local: Dr. Mario Romero
Contacto: e-mail: mario.romero@unad.edu.co
Numero móvil: 3163137542
Horario de Atención
Lunes de 10:00 am 1:00 pm y Jueves de 8:00 a 11:00 am
Contexto Académico-Pedagógico

Escuelas Académicas
Decano Nacional: Dra. Julia Ángel
Decano zonal: Dr. Andrés Quintero
Líder Local: Dr. Andrés Quintero
Contacto: e-mail: andres.quintero@unad.edu.co
Numero móvil: 3135381965-3017366522
Horario de Atención
Martes de 8:00 am a 12:00 m y Jueves de 2:00 a 5:00 pm

Decano Nacional: Dra. Myriam Leonor Torres Perez

Decano zonal: Dr. Fredy Enrique Barreto Luna
Líder Local:
Contexto Académico-Pedagógico

Escuelas Académicas
Decano Nacional: Dra. Sandra Rocio Mondragon
Decano zonal: Dr. Israel David Domínguez
Líder Local: Eunice Robles Cantillo
Contacto: e-mail: eunice.robles@unad.edu.co
Número móvil: 3166207723
Horario de Atención
Lunes de 9:00 am a 12:00 m y Jueves: 4:00 a 7:00 pm

Decano Nacional: Dra. Sandra Milena Morales Mantilla

Decano zonal: Dra. Dilma Elena Hernandez Garzon
Líder Local: Dra. Evangelica Perez Corzo
Contacto: e-mail: evangelina.perez@unad.edu.co
Numero móvil: 3135744651
Horario de Atención
Lunes y jueves de 9:00 – 11:00 am y 4:00 – 6:00 pm
Contexto Académico-Pedagógico

Ruta curricular del programa de formación

Presentación del programa

Plan de estudio (cursos O y E)

Sistema de homologación

Laboratorios y/o Prácticas

Matricula por sistema de Créditos
Académicos
Un Crédito Académico es la unidad que mide el tiempo estimado de actividad
académica del estudiante en función de las competencias profesionales y académicas
que se espera que el programa desarrolle.

El Crédito Académico equivale a 48 horas totales de trabajo del estudiante, incluidas

las horas académicas con acompañamiento docente y las demás horas que deba
emplear en actividades independientes de estudio, prácticas, preparación de
exámenes u otras que sean necesarias para alcanzar las metas de aprendizaje
propuestas.

El número de horas semanales de trabajo de un estudiante por un crédito depende

del número de semanas del período. Por ejemplo, en un período de 16 semanas, un
crédito implica (48/16), 3 horas semanales de trabajo por parte del estudiante, de las
cuales, una será acompañamiento docente y dos de trabajo independiente, es decir,
en una semana habrá por cada crédito, una hora de acompañamiento y dos de
trabajo independiente.

Cuando el período corresponde a 8 semanas (48/8), un crédito académico implica 6

horas semanales de trabajo por parte del estudiante, es decir, en una semana habrá
por cada crédito dos horas acompañamiento y cuatro de trabajo independiente.
Contexto Académico-Pedagógico

Modelo Pedagógico Unadista

Apropiación critica de la experiencia

vital, intelectual y cultural a partir
del reconocimiento de la realidad
personal y social
Conocimiento debe
contextualizarse y aplicarse de
acuerdo con las situaciones en las
que se enmarca y con los
Base de la construcción del escenarios en los que se
conocimiento que requiere desarrolla la persona
validarse, y socializarse,
reconocerse contextualizarse.
Acompañamiento Docente

La UNAD ha definido Tipos, Escenarios y Formas de Acompañamiento Docente

Tipos de Acompañamiento Docente en la UNAD

El acompañamiento docente es de dos tipos: individual y a

grupos de estudiantes, en ambos se da prioridad a la
comunicación entre docentes y estudiantes, según las
actividades, contenidos y propósitos del curso, con el fin de
fortalecer el desarrollo de competencias y de procesos de
aprendizaje autónomo, colaborativo, y significativo.
Acompañamiento Docente

Escenarios de Acompañamiento Docente en la

UNAD
Programación Académica

Acuerdo 057 de 03 de noviembre de 2016

Sistema de Matricula Permanente

Acceso, permanencia y promoción de los estudiantes

dentro del programa académico

Planear su matrícula anualmente

Programar el tiempo en que desarrolla el programa

académico

Planificar sus recursos económicos

Cursar hasta 51 créditos académicos en un año

Sistema de Matricula Permanente

HASTA 9 CREDITOS ACADEMICOS

HASTA 21 CREDITOS ACADEMICOS HASTA 21 CREDITOS ACADEMICOS

Herramientas Tecnológicas para la gestión
estudiantil

Soporte desde el portal web y el campus virtual

 Banner Estudiante (RyC (legalización, usuario y contraseña, reimpresión) –
Inscripción y Matricula)
 Servicios de Bienestar Unadista
 Correo institucional - Normatividad Acuerdo Nº 003 de Febrero 27 de 2017
 Ingreso a campus virtual
Registro y Control Académico
Formato Único de solicitud de servicio
Sistema de Atención al Usuario
Caja de Herramientas
Biblioteca
Mis Cursos Virtuales
 Actividad Practica en el Curso de Entrenamiento
Actualización de Perfil
Correo Interno del Curso
Participantes
Navegación en cada uno los entornos del curso con sus respectiva práctica
Explicación de la netiqueta y la manera adecuada de comunicación en el
campus virtual.
Herramientas Tecnológicas para la gestión estudiantil –
Inmersión Permanente Campus Virtual

FRANJAS PERMANENTE DE INMERSION EN CAMPUS VIRTUAL

Dirección - Consejería Académicas – Escuelas Académicas

Lunes Martes Miércoles Jueves - 22 Viernes - 23 Sábado - 24

3:00 pm - 5:00 pm 3:00 pm - 5:00 pm 9:00 am – 11:00 am
6:00 – 8:00 pm 6:00 – 8:00 pm
Lunes Martes - 27 Miércoles - 28 Jueves - 29 Viernes - 30 Sábado - 1
3:00 pm - 5:00 pm 3:00 pm - 5:00 pm 3:00 pm - 5:00 pm 3:00 pm - 5:00 pm
6:00 – 8:00 pm 6:00 – 8:00 pm 6:00 – 8:00 pm 6:00 – 8:00 pm

Ruta Inicial
Unidad/Zona/grupo o equipo funcional

GRACIAS POR SU
ATENCIÓN