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FACULTAD DE DERECHO
INTRODUCCION
El Derecho y la Economía es probablemente el más exitoso ejemplo de la reciente
oleada de la Economía aplicada a las áreas que fueron alguna vez consideradas
más allá del ámbito del análisis económico y de su estudio de las transacciones
de mercado explícitas. Metodológicamente, el análisis económico del Derecho
emplea el aparato conceptual y los métodos empíricos de la Economía al estudio
del Derecho.
Los economistas y los juristas han debatido sobre el rol apropiado del análisis
económico en el diseño institucional de la producción de normas y los límites de
los métodos de evaluación de las preferencias sociales y del bienestar agregado
en el análisis de políticas. En muchos aspectos, estos debates metodológicos han
contribuido a la diversificación de metodologías en el análisis económico del
Derecho.
ESCUELAS ECONÓMICAS DEL DERECHO
ESCUELA DE LA ELECCIÓN
ESCUELA AUSTRIACA
PÚBLICA
DE LA
La Escuela de la Elección Pública, También denominada Escuela de Viena, es
cuyos postulados, tuvo sus orígenes una escuela de pensamiento
económico que defiende un
en la obra desarrollada por los enfoque individualista metodológico para
profesores de la Universidad de la economía denominado praxeología. Carl
Virginia James Buchanan y Gordon Menger (1840 − 1921) fue el fundador de
Tullock, famosos coautores de El la Escuela Austríaca de Economía que
Cálculo del Consenso. enfatiza en las características del
subjetivismo.
ESCUELAS DEL DERECHO Y ECONOMÍA
CON IMPACTO EN EL PERÚ (SUS ORÍGENES)
Esta corriente de pensamiento defendía que el estado El segundo postulado que defienden es que un sector en el que
tenía que tener un papel minoritario en la actividad se introduce una empresa pública desplaza o expulsa a
económica, ya que, según dice, el estado no gasta empresas ya establecidas o unas futuras, es lo que le
eficientemente los recursos, debido a que no es el denominan “la inversión pública expulsa la inversión privada”.
interés propio lo que le impulsa a ser mas eficiente.
Por estas razones, los liberales defienden la libertad y la
Esto se ve claramente en un ejemplo muy sencillo; igualdad por medios de el libre restricciones impuestas por
en un piso de tres estudiantes, que van en plan un estado ineficiente. La libertad e igualdad vendrán
comuna y pactan que la factura del supermercado cuando todos los agentes tengan aquello que se
la pagarán proporcionalmente entre los tres a partes merezcan, no por la igualdad de resultado, sino teniendo
iguales. Cuando van a la compra sus integrantes en cuenta las individualidades y particularidades
cogen más de lo que individualmente desean, ya personales bajo el supuesto de la igualdad de
que el aumento de lo que al final cada uno tendrá
oportunidades. Con la libertad, se llegará al libre mercado
que pagar será tres veces menor a que si lo
que entonces tendrá la capacidad suficiente de ajustar sus
comprara por si solo. Así que en este ejemplo, la
moraleja puede ser que, es mucho más fácil pensar mecanismos automáticos para paliar cualquier efecto
por uno mismo que en grupo. adverso o situación de crisis o depresión económica.
ESCUELA DE CHICAGO VS ESCUELA
AUSTRIACA