DIENTES

 ATRÁS
 DELANTE Representan los reflejos y
Facetas conscientes de la conocimientos inconscientes
personalidad que influyen en la vida diaria.
 DIENTES

ARRIBA ABAJO
Conciencia, razón y Vinculados con las
control. La capacidad de emociones incontroladas.
obedecer principios y Declinan la gama de
fijarse a las reglas. necesidades y deseos
dentro de un circulo de
cercanía.
 DIENTES

DERECHA IZQUIERDA
Vinculados a los padres. Estos se dividen en dos ejes y
estos a su vez se dividen en cuadrantes opuestos a fin de
contraponer roles.
Moral
Crianza papá Crianza mamá

Madre educadora Padre educador

Afectivo
 INCISIVOS
CENTRALES LATERALES
 Representan la imagen,  Representa el encuentro
la primera impresión e con el otro.
identidad social (arriba)  Comunicación e
e imagen intima (abajo) intercambio de ideas.
 INCISIVOS

CENTRAL INFERIOR
 Personalidad intima, que
CENTRAL SUPERIOR se desarrolla en un
 Representa la radiación circulo de íntimos, en el
de la personalidad, el marco protegido de la
brillo, la belleza familia: papá (der.),
mamá (izq.)
 INCISIVOS

LATERAL SUPERIOR LATERAL INFERIOR

 Representa el hecho de  Representa el hecho de
hablar, de expresarse hablar en el marco
ante los otros abierta y protegido de la
directamente de manera intimidad.. Relación
profesional. afectiva.
 MOLARES
!° MOLARES 2° MOLARES
 Representan el hogar  Representan el lugar en
donde se nace. la sociedad.
 Representan el alimento  Representan el alimento
de los padres en todos asociado a otras personas
los planos. (social y afectivo)
MUELAS DEL JUICIO O TERCIARIAS
 Sensatez en el sentido de
madurez.
 Encarna la autonomía y el
alejamiento definitivo de
los padres.
 COLMILLO
 Representa la fuerza bruta
que incita a apoderarse del
territorio y de la vida del
prójimo por cuestión de
supervivencia (posesión,
dominio, fuerza).

COLMILLO SUPERIOR
(VOLUNTAD)
 Fuerza moral canalizada y
focalizada en el objetivo a
alcanzar. Tenacidad y
constancia para realizarse.
COLMILLO
COLMILLO INFERIOR
(ORIGENES)
 Fuerza vital puesta al
servicio de la defensa del
territorio físico y de la
procreación.
 Portador de la herencia
del linaje.
 DIENTE DE LECHE
 Primera construcción de la personalidad.
 Separarse al exterior y afirmar su yo
naciente.
 Ayuda a adquirir cierto nivel de autonomía
ante la madre.
 ENCIAS
 La encía es una barrear protectora.
 Ellas traducen en tiempo directo los problemas
emocionales
 Un afta, por ejemplo, se da en personas afectadas
emocionalmente y que tienden a no replicar ante los
problemas.
 ABSCESOS

 Lesión que afecta la extremidad

de una raíz. Se presenta a través
de una masa redondeada y floja.

 Indica la acumulación de
toxinas e impurezas (físicas y
emocionales) . Represión de
emociones.
AGENESIA
Ausencia de un diente.

La persona esta
incompleta, carece de
la capacidad de
expresar y manifestar
una faceta de sí
misma.
 RETENIDA (MUELA)
 Traduce a un bloqueo importante.
 La personal cree que se le esta prohibiendo expresarse
abiertamente en el campo que la muela representa y
esta debe ser ocultada.
ATM (ARTICULACIÓN DE MANDÍBULAS)

 Unión entre cuerpo y espíritu, razón e instinto.

 Puesta del potencial individual y la evolución de la
consciencia.
 Problemas derivados de la culpa y evasión hacia
uno mismo.
 MASTICAR
 Masticar nos confronta con la realidad del mundo, a
sus obstáculos y sus resistencias.
 Reafirma la autonomía y la independencia para
afrontar situaciones.
 RECHINAR DE DIENTES
 Traduce el conflicto que se desencadena entre dos
polaridades que coexisten en uno:
 Arriba (el adulto, la razón, la cabeza)
 Abajo (el niño, el instinto, el cuerpo)
 Represión de una necesidad de acción. (impulsividad
contra la razón)
 BLANCURA
 El esmalte esta formado por el apilamiento de cristales
hexagonales. Permite la refracción de la luz y da brillo.
 La búsqueda de la blancura a ultranza oculta el
rechazo hacia sí mismo.
 FRACTURA
 Violencia indecible, ya sea de manera aleatorio o
intencional.
 La persona se siente rota, partida en el área de su vida
que el diente representa.
 LUXACIÓN
 Tensión insoportable de la cual se elimina mediante
una acción violenta, alguno de los dientes.
 Eliminar una muela por luxación puede corresponder a
la necesidad de evacuar de un golpe la memoria
sufriente que esta asociada a ella.
 CARIE
 Causado por el estado prolongado de
estrés y nerviosismo.
 Traduce la negativa de expresar una parte
de si, un don o una capacidad, en
reacción a un acontecimiento que
estresa y que marca.
 CARIE

 Forma de autodestrucción
inconsciente. Traduce la
negación a sentir un
sufrimiento del pasado.
 Tiene por finalidad
evacuar la información
nociva vinculada a una
experiencia dolorosa.
 DESCARNAMIENTO
 Exposición y posterior caída
dental. Suele suceder alrededor
de los 40 años.
 Revela agotamiento físico,
intelectual y existencial.
 Necesidad de «anestesiar», la
vida llena de frustración.
 CORONA
 Pieza la cual recubre una
muela rota.
 Envoltura que oculta un
desastre afectivo o alguna
turbulencia emocional.
 PUENTE
 Dispositivo destinado a remplazar uno o varios dientes faltantes.
 «El puente frena el yo». La persona sacrifica su capacidad de
adaptación por una rigidez física y mental.
 Materializa vínculos , traduce compromisos.
 IMPLANTE
 Necesidad de recuperar los dientes perdidos, la
juventud, la belleza, potencia y el apetito para vivir.
 El hueso es determinante para implantar la raíz de
titanio, ya que carga con la memoria del diente
desaparecido.
 EDENTACIÓN
 Imposibilidad de manifestar las cualidades
representadas por las muelas.
 Estas cualidades están intrínsecas en las personas,
pero tardan tiempo en manifestarse.
 EXTRACIÓN
 Marcado como un medio radical en el cual una
persona, para librarse de una faceta molesta de la
personalidad o evacuar una cualidad que ella no se da
el derecho de expresar.
 DESVITALIZACIÓN
 Representa la insensibilidad; una faceta rígida que es
incapaz de expresar.
 Bloqueo quirúrgico, en el cual el dentista «delimita» la
energía que recorre a la muela.