LA INTERCULTURALIDAD

Docente:
ROSARIO SALAZAR
AGAPITO.
MARIA SOLEDAD
PURIHUAMAN MANAYAY.
 ¿QUÉ ES LA INTERCULTURALIDAD?
 Es la interacción entre culturas de diferentes
grupos humanos y costumbres
 ¿QUÉ ES CULTURA?
Es el conjunto de expresiones de una sociedad
determinada. Incluye:

Costum
bres
Norma Vestime
s nta

Religió Tradicione
n s
 ELEMENTOS DE LA
INTERCULTURALIDAD
 Reconocimiento: Saber que existe
interculturalidad y diversidad.
 Respeto:Se debe respetar cambios de las
diversas culturas.
 Voluntad:genera cambios y la cultura
debe ser aceptada.
 IMPORTANCIA DE LAS
LENGUAS ORIGINARIAS DEL
 Las
PERÚ
lenguas nos definen como
seres humanos, por medio de ello
nos relacionamos con los demás y
logramos aprendizajes
fundamentales.
 LA REALIDAD
 LINGÜÍSTICA DEL PERÚ
Hay 47 lenguas indígenas vigentes. 26 son vitales, 3
están en peligro porque no son transmitidas a las
niña(o)s y 18 están en serio peligro porque sólo son
habladas por adultos mayores
 Las provincias con mayor porcentaje de hablantes de
lenguas indígenas son: Amazonas, Ancash, Apurímac,
Ayacucho, Cuzco, Puno.
 La realidad lingüística de Lambayeque es que solo
tres lenguas indígenas y originarias son habladas.
 4 RETOS DE LA
INTERCULTURALIDAD
 Generar mejores reconocimientos
mutuos.
 Está vinculada al grupo impulsor de
indígenas afroperuanas.
 Incrementar la participación de la
población indígena.
 La voluntad de los servicios y garantizar
BREVE RESEÑA DEL PLANDEPA
El plan de desarrollo para la población afroperuana
2016-2020, es un instrumento de gestión pública
que tiene como finalidad garantizar el desarrollo
integral de la población afroperuana con igualdad
de oportunidades y sin discriminación. Luego de su
aprobación por decreto supremo Nº 003-2016-MC
el 14 de julio del 2016.
 BREVE RESEÑA
DEL PLANDEPA
Este plan contiene cuatro objetivos estratégicos :
1.- Garantizar la visibilidad estadística en el sistema estadístico
nacional de la población afroperuana respetando el derecho a la
identidad étnica.
2.- Garantizar el derecho a la igualdad y no discriminación.
3.- Promover el desarrollo social, político, económico, productivo
y cultural de la población afroperuana.
4.- Fortalecer la institucionalidad pública vinculada a la población
y protección de los derechos de la población afroperuana.
 LA CIUDADANIA COMO
PRÁCTICA INTERCULTURAL
La diversidad como punto de partida.
El enfoque del buen vivir : El amor por la vida, La sostenibilidad
ecológica y definición de felicidad
.La cultura se crea y se recrea en relación con los grupos
culturales.
Defender la democracia para garantizar la convivencia en La
diversidad
COMO SE CONSTRUYE CIUDADANIA
COMO PRACTICA DEMOCRATICA E
INTERCULTURAL
Desarrollar la capacidad de cómo seria estar en el lugar de otra persona.
Es entender la forma en la que el otro ve el mundo en el contexto de la
historia y los referentes sociales de esa persona(empatía).
Interactuar con otras personas deferentes a nosotros, no para convencerles
de que lo nuestro es mejor, ni para convertirles a nuestras formas de vida,
sino para crear un entorno en el que es posible el aprendizaje mutuo y la
convivencia pacífica.