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ALZHEIMER

LIIC. ESP. FRIDA G. BRUNO MALPICA


DOCENTE ADSCRITA EAPEN
ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
 Es una enfermedad cerebral que causa problemas con la memoria,
habilidades cognitivas que interfieren en la vida cotidiana, la forma
de pensar y el carácter o la manera de comportarse.
 Esta enfermedad no es una forma normal del envejecimiento.
 Es la forma más común de demencia entre las personas mayores.
 Primero afecta las partes del cerebro que controlan el pensamiento,
la memoria y el lenguaje. Las personas con el mal pueden tener
dificultades para recordar cosas que ocurrieron en forma reciente
o los nombres de personas que conocen.
 Un problema relacionado, el DETERIORO COGNITIVO LEVE,
causa más problemas de memoria que los normales en personas de
la misma edad.
 Muchos, pero no toda la gente con deterioro cognitivo leve,
desarrollarán Alzheimer.
ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
 Igual que sucede con el resto de nuestro cuerpo, el cerebro cambia a
medida que envejecemos.
 La mayoría de nosotros en algún momento notaremos una capacidad
de pensamiento más lenta y problemas ocasionales para recordar
ciertas cosas. Sin embargo, la pérdida de memoria grave, la confusión
y otros cambios importantes en la forma en la que funciona nuestra
mente puede ser un signo de que las células del cerebro están
fallando.
 Los cambios microscópicos en el cerebro comienzan mucho antes
de que aparezcan los primeros signos de pérdida de memoria.
 El cerebro tiene 100 mil millones de células nerviosas (neuronas).
Cada célula nerviosa se conecta con muchas otras para formar redes
de comunicación. Los grupos de células nerviosas tienen tareas
especiales. Algunos ayudan a pensar, aprender y recordar. Otros
ayudan a ver, escuchar y oler.
ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
 Para hacer su trabajo, las células del cerebro funcionan como pequeñas
fábricas.
 Reciben suministros, generan energía, construyen equipos y se deshacen
de los desperdicios.
 Las células también procesan y almacenan información y se comunican
con otras células.
 Mantener todo el sistema en funcionamiento requiere coordinación y
grandes cantidades de combustible y oxígeno.
 Los científicos creen que la enfermedad de Alzheimer impide que partes
de las fábricas de las células funcionen correctamente. No están seguros
de dónde comienza el problema. Pero igual que sucede en una fábrica
real, las averías y los atascos en un sistema causan problemas en otras
áreas. A medida que el daño se extiende, las células pierden su capacidad
de trabajar y, finalmente, mueren. Esto causa cambios irreversibles en el
cerebro.
ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
 El Alzheimer representa del 60 al 80 por ciento de los casos de la demencia.
 Con el tiempo, los síntomas del Alzheimer empeoran. Las personas pueden no
reconocer a sus familiares. Pueden tener dificultades para hablar, leer o
escribir. Pueden olvidar cómo cepillarse los dientes o peinarse el cabello. Más
adelante, pueden volverse ansiosos o agresivos o deambular lejos de su casa
 El Alzheimer empeora al pasar el tiempo y es fatal. Aunque existen muchos
síntomas, la mayoría de las personas experimentan pérdida de memoria severa
que afecta las actividades diarias como dificultad para hablar, comer y caminar,
ir al servicio higiénico y la habilidad de gozar pasatiempos que la persona
disfrutaba anteriormente.
 Finalmente, necesitan cuidados totales. Esto puede ser muy estresante para los
familiares que deben encargarse de sus CUIDADOS.
ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

 En sus primeras etapas, la pérdida de memoria es leve, pero en la


etapa final del Alzheimer, las personas pierden la capacidad de
mantener una conversación y responder al entorno.
 Una creciente evidencia indica que factores de riesgo en
enfermedades vasculares como diabetes, obesidad y presión alta y
colesterol alta, también pueden ser factores de riesgo para
Alzheimer y la demencia.
 Específicamente, los científicos están encontrando nuevas
evidencias que podrían relacionar la diabetes tipo 2 con la
enfermedad de Alzheimer. Los latinos presentan altos porcentajes
de cada uno de estos factores de riesgo.
TRATAMIENTO EN ALZHEIMER

 No existe una cura para la enfermedad


 Existen medicamentos que pueden ayudar a controlar o retrasar sus
síntomas durante algún tiempo
 Algunos tratamientos ayudan a controlar la agitación, la depresión o
los síntomas psicóticos (alucinaciones o delirios) que pueden ocurrir
cuando la enfermedad progresa. Consulte a un médico antes de tomar
cualquier medicamento. Los tratamientos comúnmente prescritos
incluyen inhibidores de la colinesterasa, inhibidores de glutamato, la
combinación de medicamentos y la intervención no médica.,
INHIBIDORES DE LA COLINESTERASA

 Las personas que sufren esta enfermedad tienen niveles bajos de


acetilcolina, un químico importante del cerebro involucrado en la
comunicación entre las neuronas. Los inhibidores de la colinesterasa
retardan la degradación metabólica de la acetilcolina y proporciona una
fuente adicional de este componente químico para la comunicación entre
las células. Esto ayuda a retrasar la progresión del deterioro cognitivo y
puede ser efectivo para algunos pacientes entre la primera fase e
intermedia de la enfermedad de Alzheimer.
 Razadyne- Galantamina
 Exelon - Rivastigmina
 Aricept – Donepezil
 Cognex – Tacrina
 Los efectos secundarios más comunes: Náusea, diarrea, aumento en
la frecuencia de las deposiciones, vómito, debilidad muscular, pérdida de
apetito, pérdida de peso, mareo, somnolencia y malestar estomacal.
INHIBIDORES DE GLUTAMATO

 Protegen las células del cerebro mediante la regulación de un químico


vinculado con la comunicación neuronal, llamado glutamato, que se libera en
grandes cantidades por las células dañadas con el Alzheimer. El glutamato
esta normalmente involucrado con el aprendizaje y la memoria, pero cuando
se libera en exceso por las células dañadas, se adhiere a “puntos de
enganche” llamados receptores N-methyl-D-aspartato (NMDA) que a su
vez aceleran el daño celular. En la actualidad existe un inhibidor de
glutamato aprobado.
 Namenda – Memantina
 Los efectos secundarios más comunes: Dolor de espalda,
estreñimiento, diarrea, mareos, somnolencia, dolor de cabeza, hipertensión,
dolor y aumento de peso.
COMBINACIÓN DE MEDICAMENTOS

 Combina inhibidores de la colinesterasa y los


inhibidores del glutamato. Esto previene tanto la
descomposición de la acetilcolina en el cerebro, y
protege las células nerviosas del cerebro frente a
cantidades excesivas de glutamato.
 Namzaric -Nombre genérico: Una combinación
de fármacos que contiene tanto el donepezilo y
memantina
TERAPIAS NO FARMACOLÓGICAS

 Se viene utilizando desde hace varias décadas para referirse a


intervenciones que, a través de agentes primarios no químicos,
pretenden mejorar la calidad de vida de las personas sanas o enfermas
 Las TNF comenzaron a aplicarse de forma sistemática en las
demencias por parte de varios grupos de profesionales (terapeutas
ocupacionales, psicólogos, fisioterapeutas, etc.) en un intento de paliar
los efectos de estos procesos, a falta de tratamientos curativos. El
primer estudio publicado aparece bajo el título de “Tratamiento
experimental de la confusión senil persistente”. Hoy en día
llamaríamos a dicha intervención terapia ocupacional completa,
dirigida a mejorar las actividades sociales y domésticas (Cosin et al.,
1958). Poco después aparecieron las primeras comunicaciones acerca
de los efectos beneficiosos de la orientación a la realidad, que hoy
englobamos dentro del concepto más amplio de estimulación cognitiva
(Taulbee y Folsom, 1966). Ç
TNF CLASIFICADAS POR AFECTADOS

PACIENTE FAMILIAR CUIDADOR CUIDADOR PROFESIONAL


Estimulación cognitiva Apoyo al cuidador Entrenamien to en los cuidados
Entrnamiento Cognitivo Educación y entrenamiento generales.
Rehabilitación Cognitiva Asesoramiento y gestión de casos Prevención : Sujeción física y química
Ayudas Externas Terapias de Relajación
Entrenamiento de AVD
Reminiscencia-Elaboración del libro
de vida.
Musicoterapia
Psicoterapia
Relajación
Masaje y Tacto
Acupuntura
Terapia con animales
Ejercico Fisico, mejora la
resistencia,flexibilidad, equilibrio y la

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