Concepto de inducción

 Es el proceso de introducción y orientación del nuevo

empleado.
 Es el procedimiento por el cual se presenta la empresa a los
nuevos empleados para ayudarles a integrarse al medio de
trabajo y tener un comienzo productivo.
 Bakke: “proceso de fusión”.
 Paso a paso…
 Departamento de personal.
 Supervisor.
 La aceptación mutua.
Objetivos de la inducción
Ayudar a los empleados de la empresa, a
conocerse y auxiliarlos para tener un comienzo
productivo.

Establecer actitudes favorables de los nuevos

empleados hacia la institución, su políticas y su
personal.

Introducir un sentimiento de pertenencia y

aceptación para generar entusiasmo y una alta
moral.
Tipos de inducción

General Especifica

 Se brinda toda la  Brinda la información

información general de especifica del oficio a
la empresa que se desarrollar dentro de la
considere relevante compañía,
para el conocimiento y profundizando en todo
desarrollo del cargo. aspecto relevante del
cargo.
Inducción general.

 Se deberá presentar:
 Estructura (organigrama)
general de compañía,
historia, misión, visión,
valores corporativos,
objetivos de la empresa,
principales accionistas y
dimensión o tamaño de la
empresa.
 Presentación del video institucional y charla
motivacional.
 Productos, artículos y servicios que produce
la empresa, sector que atiende y su
contribución a la sociedad.
 Certificados actuales, proyectos en los que
esta trabajando la empresa y planes de
desarrollo.
 Aspectos relativos al contrato laboral.
 Programas de desarrollo y promoción general del
personal dentro de la organización.
 Reglamento interno de trabajo.
 Políticas y compromiso de la gerencia o de la
dirección de la empresa con la salud y la
seguridad, y capacitación general en salud
ocupacional y seguridad industrial

Ejemplo:
 Políticas:
 Política global de integridad
 Política sobre donativos económicos
 Política ambiental
 Política de grupos de interés
 Relaciones con el personal
 Política sobre identificación y desarrollo de talento
 Cumplimiento a la ley de protección de datos
personales en posesión de particulares
Inducción especifica.
 Se le otorga una breve
información sobre la forma en que
será entrenado en su oficio, el
responsable y los objetivos del
plan.
 Estructura (organigrama)
especifica, es decir, la ubicación
de su cargo y de todas las
personas con las que debe
interactuar.
 Diagrama de flujo de generación o
producción de los productos y
subproductos o servicios, las
maquinarias, equipos,
instalaciones, herramientas y
materiales disponibles.
 El manual de funciones para el cargo a desarrollar
 El sistema de turnos de producción, las rotaciones y los permisos.
 El panorama específico de factores de riesgo, de acuerdo a la sección o
puesto de trabajo y el mapa de riesgos de la empresa.
 Los estándares o normas de seguridad por oficio.
 Las obligaciones y derechos del empleador y del trabajador en el campo de la
salud ocupacional.
 Mecanismo y proceso para la dotación de ropas de labor.
 Equipos de protección personal requeridos en la sección.
Concepto…
 Proceso planeado para proporcionar
al empleado experiencias de
enseñanzas designadas a
incrementar sus contribuciones a los
objetivos organizacionales.

 Si objetivo es orientar a los nuevos

empleados hacia la organización y
sus puestos, mejorar el desempeño
del empleado en su puesto actual y
preparar a los empleados para
nuevos puestos.
Identificación de las necesidades de
desarrollo del empleado

Identificar las
Formular el plan de
necesidades del
desarrollo del
desarrollo del
empleado.
empleado.

Seleccionar, diseñar
y conducir las Evaluar el esfuerzo
actividades del de desarrollo del
desarrollo del empleado.
empleado.
Plan de carrera
 Son una buena opción para las empresas que cumplen el objetivo de motivar
e implicar a los trabajadores en la vida de la empresa, para capacitarles más
y crear así trabajadores eficientes y con posibilidades de mejorar
profesionalmente a la vez que mejoran con la empresa.

 En proyecto de formación individual con uno o varios trabajadores de la

empresa y que se debe pactar con el trabajador, teniendo en cuenta los
efectos y objetivos que se pretenden, los compromisos de trabajador y
empresa, el tiempo en que se realizará, un perfil biográfico, de formación y
trayectoria entre otros factores de cuadro de competencias que influirán en
la empresa para crear un plan de formación continuada y la evaluación.
Diseño y conducción de las actividades de
desarrollo del empleado
 Diseñar y luego conducir los programas de entrenamiento y desarrollo que se
hayan decidido.
 Fijación de los objetivos de instrucción
 Los objetivos son declaraciones de lo que los empleados entrenados deben saber, creer,
ser capaces de hacer o de lograr cuando termine el programa
1. Objetivos de conocimientos.
2. Objetivos de actitud.
3. Objetivos de habilidad y destreza.
4. Objetivos de comportamiento en el puesto.
 Técnicas y métodos
 Practica: constituyen un complemento básico a tu formación y un primer paso
en la incorporación al mercado laboral.
 Conocimiento de los resultados: se hace referencia a la retroalimentación
recibida por los aprendices. facilita la enseñanza en dos formas:
proporcionando información que el aprendiz pueda utilizar para corregir
errores y proporcionando alabanzas para reforzar las respuestas apropiadas en
tanto tiene luchar el aprendizaje
 Motivación: asegura que los aprendices asocien la exitosa conclusión de un
programa en particular con el mejoramiento del desempeño en el puesto o en
las oportunidades de la carrera.
  Es una oportunidad de mejorar las habilidades del
Promociones empleado debido a que el trabajador asume nuevas
responsabilidades, muchas veces dirigiendo a un equipo
y con roles de supervisión del trabajo de otros
empleados. La toma de decisiones también tiende a
subir junto a la promoción.

La posibilidad suele ser un incentivo básico para

Ascensos 
DESARROLLO obtener un desempeño general superior, y los
ascensos más significativos de reconocer un buen
desempeño.

 Las transferencias tienen varios propósitos. Se usan

para que las personas adquieran más experiencias
Transferencias laborales, como parte de su desarrollo, y para
ocupar los puestos vacantes cuando se presentan.
Asimismo, las transferencias se usan para mantener
abiertos los grados de los ascensos y para mantener
a las personas interesadas en su trabajo.
Referencias bibliográficas

 https://www.gestiopolis.com/el-proceso-de-induccion-de-personal/
 Administración de los recursos humanos y personales. Heneman Schwab
Fossum Dyer.
 Principios de administración de personal. Flippo, Edwin B.