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DESARROLLO

PSICOSOCIAL EN LA
ADULTEZ
EMERGENTE
GARCIA VASQUEZ ALDO
HERNANDEZ CARRANCO SANDRA ILIAN
MARTINEZ OLGUIN ANGEL RICARDO
PAPALIA
MENDEZ SANTILLAN LAURA IVONNE
Todo adulto necesita ayuda,
afecto, protección [...] aunque
sus necesidades difieren en
“ muchos sentidos de las de los
niños, en otros aspectos son
semejantes.—Erich Fromm, The
Sane Society, 1955..
Las decisiones personales que se
toman en la adultez emergente y
la adultez temprana trazan un
marco para el resto de la vida.
Adultez emergente: patrones
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y tareas.
En la actualidad, para mucha gente joven, la
adultez emergente es una época de
experimentación antes de asumir los roles y
responsabilidades de los adultos. Un joven,
hombre o mujer, puede conseguir un
trabajo, un apartamento y disfrutar de la
soltería. Un matrimonio joven puede
mudarse con los padres mientras terminan
la escuela o empiezan de nuevo después de
perder el trabajo. Las tareas tradicionales
del desarrollo , como encontrar un trabajo
estable y desarrollar una relación romántica
de largo plazo, pueden ser pospuestas hasta
los treinta e incluso más tarde (Roisman,
Masten, Coatsworth y Tellegen, 2004).
Factores que influyen en los caminos hacia la adultez

En los caminos hacia la edad adulta influyen factores


como el género, capacidades académicas, primeras
actitudes hacia la educación, raza y origen étnico,
expectativas al final de la adolescencia y clase social.
Cada vez es más común que los adultos emergentes de
los dos sexos continúen sus estudios y demoren la
paternidad (Osgood, Ruth, Eccles, Jacobs y Barber, 2005).
● Desarrollo del yo : una combinación de la capacidad
de entenderse y entender al mundo
Desarrollo de la identidad en la adultez emergente

Recentramiento La moratoria Exploración de la


Proceso que contemporanea identidad racial y
fundamenta el ◦ Una sociedad étnica
cambio a una posindustrial Parte de un grupo
identidad adulta: fragmentada étnico y de una
1. Al comienzo de ofrece pocas sociedad más
la adultez guías a muchos amplia y diversa.
emergente adultos
autoconfianza y emergentes y
autonomía. menos presión
2. Durante la para crecer.
adultez ◦ Estatus de
emergente, moratoria , una
compromisos. crisis en que
3. Hacia los 30 adquieren una
años, mayor
independencia consciencia
de la familia. de sí mismos que
los lleva a una
Desarrollo de las relaciones adultas con los padres

Cuando los jóvenes se van de casa, tienen que


completar la negociación sobre la autonomía
que
comenzó en la adolescencia y volver a definir
la relación con sus padres para que ésta sea
una
relación entre adultos. Los padres que no
pueden aceptar este cambio retrasan el
desarrollo de
sus hijos (Aquilino, 2006).
Cuatro enfoques del
2 desarrollo
de la personalidad.
Modelos de etapas normativas

Modelos teóricos que describen


el desarrollo psicosocial en
términos
de una secuencia definida de
cambios según la edad.
◦ Erikson: intimidad frente al
aislamiento; Quienes transitan por
ella no pueden establecer
compromisos personales profundos
con los demás corren el riesgo de
aislarse.
◦ Los herederos de Erikson: Vaillant y
Levinson; Estructura vital: Según la
teoría de Levinson, patrón básico de
la vida de una persona en
determinado momento, cimentada
en los aspectos de la vida que esa
persona considera los más
importantes.
Evaluación de los modelos de etapas normativas

Tareas del desarrollo:


De acuerdo con las teorías de las etapas
normativas, desafíos típicos que es importante
dominar para adaptarse a cada etapa de la
vida.
◦ El mensaje más importante de los modelos
de etapas normativas es que el desarrollo
no termina al llegar a la edad adulta.
Independientemente de que las personas
sigan o no los patrones específicos que
proponen estos modelos, en la investigación
de las etapas normativas se sostiene la idea
de que los seres humanos cambiamos y nos
desarrollamos durante toda la vida.
Modelo del momento de los eventos

Modelo teórico del desarrollo de la


personalidad que describe el desarrollo
psicosocial adulto como una respuesta a la
ocurrencia esperada o inesperada y al
momento de los eventos importantes de la
vida.
◦ Eventos normativos de la vida: En el
modelo del momento de los eventos,
experiencias comunes de la vida que
ocurren en las épocas acostumbradas.
◦ Reloj social
Modelos de rasgos: los cinco factores de Costa y Mccrae

Modelos teóricos del desarrollo de la


personalidad que se enfocan en rasgos, o
atributos emocionales, temperamentales,
conductuales y mentales.
◦ Modelo de los cinco factores: Modelo
teórico de la personalidad desarrollado
y puesto a prueba por Costa y McCrae,
basado en los “cinco grandes” factores
que agrupan rasgos de personalidad
relacionados: neuroticismo,
extroversión, apertura a la experiencia,
escrupulosidad
y agradabilidad.
Modelos tipológicos

Mediante la investigación
tipológica se pretende completar y
ampliar la investigación de los
rasgos a través
del examen de la personalidad
como un todo funcional .

Yo resiliente, sobre controlado y


sub controlado.
Yo resiliente

Están bien adaptadas, son confiadas, independientes,


articuladas, atentas, serviciales, cooperadoras y se con-
centran en sus labores.

Sobrecontrolados son tímidos, callados, ansiosos y depen-


dientes; se guardan lo que piensan, evitan confl ictos y
tienden más a la depresión.

Subcontroladas son activas, enérgicas, impulsivas, tercas


y se distraen con facilidad. La resiliencia y
el control del yo interactúan para determinar si la
conducta es adaptada o inadaptada
Bases de las relaciones
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íntimas.
Base de las relaciones íntimas

◦ Erikson consideraba que el


desarrollo de relaciones íntima es
una tarea crucial de la adultez
temprana. La necesidad de
establecer relaciones firmes,
estables, cercanas y
comprometidas es una
motivación importante de la
conducta humana.
◦ Se requieren habilidades
psicosociales para una buena
integración
Amistad

◦ Las amistades en la adultez temprana se


centran en el trabajo y las actividades como
padres y en compartir confidencias y
consejos.
◦ Los adultos tempranos solteros dependen
más de los amigos para satisfacer sus
necesidades sociales que los adultos
tempranos casados o los que son padres
(Carbery y Buhrmester, 1998)
◦ Muchos adultos tempranos asimilan a sus
amigos en las redes de su
familia de elección. Estos amigos cercanos
y fiables se consideran parientes ficticios
Estilos de vida marital y no
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marital.
La vida de soltero

Algunos adultos tempranos están solteros


porque no han encontrado la pareja
correcta; pero otros eligen estar solteros.
En la actualidad son más las mujeres que
se mantienen y hay menos presiones
sociales por casarse. Al mismo tiempo,
muchos adultos solteros están
posponiendo el matrimonio y la paternidad
debido a la inestabilidad económica (Want
y Morin, 2009).
Relaciones Gais o Lésbicas

En los últimos 40 años o algo así, cada vez son más los
adultos gay y lesbianas que reconocen su orientación
y viven de manera abierta.
◦ Mayor aceptación social de la homosexualidad
◦ Las parejas homosexuales negocian más la
repartición de las faenas domésticas para lograr
un equilibrio conveniente para ambos y que dé
cabida a sus intereses, capacidades y horarios.
◦ Resuelven sus conflictos en una atmósfera más
positiva
◦ La propuesta de permitir la unión civil entre
personas del mismo sexo se aprobó el 16 de
noviembre de 2006. La Ley de Sociedades y
Convivencia entró en vigencia en 2007, y reconoció
los derechos de las personas que, sin importar su
sexo, compartían sus vidas.
Cohabitacion

La cohabitación es un estilo de vida cada


vez más común, en la que una pareja que
no está casada tiene una relación de
carácter sexual y vive bajo el mismo techo.
◦ Alternativa o equivalente del
matrimonio
◦ Si los miembros de las parejas que
cohabitan tienen diferentes
expectativas con respecto a la división
de las faenas domésticas, terminen la
relación
Matrimonio

En la mayor parte de las sociedades, la


institución del matrimonio se considera la
mejor manera de proteger y criar a los
hijos. Permite dividir el trabajo y compartir
los bienes materiales. Idealmente, ofrece
intimidad, compromiso, amistad, afecto,
satisfacción sexual, compañía y una
oportunidad de crecimiento emocional, así
como nuevas fuentes de identidad y
autoestima (Gardiner y Kosmitzki, 2005;
Myers, 2000).
Actividad sexual después del matrimonio

◦ Las parejas casadas obtienen más


satisfacción emocional del sexo que los
solteros o las parejas que cohabitan
(Waite y Joyner, 2000).
◦ Sólo alrededor de una tercera parte de
las parejas casadas tienen relaciones
sexuales por lo menos dos veces a la
semana.
Satisfacción Factores del éxito
marital: Las marital:Factores
personas casadas como los ingresos
son más felices premaritales y la
que las solteras, escolaridad, la
aunque quienes cohabitación o las
sostienen relaciones
matrimonios sexuales
infelices son premaritales , el
menos felices que tiempo que tenían
los solteros o los de conocerse o si
divorciados habían salido
(Myers, 2000). antes de casarse
no incidieron en el
éxito del
matrimonio .
5 Paternidad.
En las sociedades industriales , las personas
tienen menos hijos hoy que en generaciones
anteriores y empiezan a tenerlos más tarde, en
muchos casos porque dedican los años de la
adultez emergente a la educación y a establecer
una carrera.
◦ El primer hijo marca una importante
transición en la vida de los padres.
◦ El embarazo y la recuperación del parto
pueden afectar la relación de una pareja;
algunas veces acrecienta la intimidad; otras,
levanta barreras.
Cuando el matrimonio
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termina.
Causas del fracaso de los matrimonios

◦ Al considerar las aventuras, es menos


probable que los hombres terminen con
una mujer que tuvo una aventura
homosexual en lugar de una heterosexual.
Por otro lado, es más probable que las
mujeres terminen una relación por una
aventura homosexual por parte de su
pareja masculina (Confer y Cloud, 2011).
◦ El divorcio puede ser contagioso, las
personas en cuya red social haya gente
que se está divorciando tienen mayor
probabilidad de divorciarse también
(McDermott, Fowler y Christakis, 2009).
La violencia en la pareja o violencia
doméstica es el maltrato físico,
sexual o psicológico de un cónyuge,
excónyuge o pareja..
El ajuste al divorcio

◦ Doloroso para los hijos pequeños


◦ Reduce el bienestar a largo plazo
◦ Entre los hombres, el divorcio
puede tener efectos negativos en la
salud física o mental
◦ Las mujeres tienen más
probabilidades de sufrir una
reducción drástica de sus ingresos y
nivel de vida después de una
separación o divorcio
◦ Adaptación y desapego
Nuevas nupcias e hijastros

◦ La mitad de los que se casan después


de un divorcio lo hacen en los primeros
tres o cuatro años.
◦ Hombres y mujeres que viven con los
hijos de una relación anterior tienen
más probabilidades de establecer una
nueva unión con alguien que también
tenga hijos en casa y formar una familia
mixta de hijastros y padrastros
(Goldscheider y Sassler, 2006).
Thanks!
Cuestionario
1. A que se refiere la
palabra
“recentramiento”.
2. Menciona los cuatro
enfoques del desarrollo
de la personalidad y
explica dos.
3. ¿Qué dicen Carbery y
Buhrmester en 1998,
sobre la amistad en la
adultez temprana?
4. ¿Qué es la cohabitación y
que características tiene?
5. Menciona dos cosas que
pueden pasar durante el

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