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I NFORME DE I NVESTIGACION

TEMA: MECANICA DE SOLIDOS


I NTEGRANTES:
R A MI REZ OL I V E R A DA N I E L
SA AVEDRA QUI S E L BR AYA N
S OT E LO MUÑ OZ BRYA N
U R I OL E VA NGEL ISTA CR I ST HI AN
ZE VA L LOS CA L L E LU CI A N O
OBJETIVOS:
• Identificar los diferentes procesos de transformación de los materiales utilizados en la industria, así
como sus aplicaciones en el ramo automotriz.
• Analizar y comprender los ciclos termodinámicos de los motores de combustión interna de dos y de
cuatro tiempos y el del motor rotativo.
• Aplicar el software de diseño para la reingeniería de piezas y elementos automotrices utilizando las
diferentes geometrías.
• Describir los sistemas de carga, arranque, encendido y alumbrado, comprendiendo su
funcionamiento, realizando las correcciones necesarias en cada uno de los sistemas automotrices.
• Comprender el funcionamiento de los sistemas de dirección hidráulica y transmisiones automáticas
para desarrollar procedimientos de diagnóstico y de reparación de fallas.
• Identificar y comprender el funcionamiento de los componentes y elementos de los sistemas de aire
acondicionado electrónico automotriz.
ALCANCE:

El presente proyecto contempla todas las formulas necesarias para el calculo de


la esfuerzo y deformación de distintos materiales. En el proceso se explicara
como se halla cada una y aplicarlas en el programa c++, describiendo los varios
procesos y las mejores soluciones a traves de material multimedia y otros
dispositivos. Se describirá los siguientes temas Esfuerzo Normal Y Deformación
Total.
JUSTIFICACION:

Aprender este tema es muy importante para nosotros los estudiantes de Ing. mecánica y
eléctrica ya que nos ayuda a conocer los conceptos y formulas del tema. También es importante
porque nos ayuda a adelantarnos en nuestra carrera, ya que ese tema l vamos a llevar en los
ciclos superiores. Es importante también porque nos ayudara a resolver ejercicios de Mecánica
de Solidos mas adelante, y a desenvolvernos de una mejor manera en un futuro en el ámbito
laboral ya que nos estamos acostumbrando a investigar temas previos a nuestra carrera.
MARCO TEÓRICO:
La mecánica de sólidos es el estudio de cuerpos formados por partículas que se imponen restricciones
de movimiento las unas a las otras. Comprende dos tipos de problemas muy diferentes:
La mecánica del sólido rígido, que permite calcular en primera aproximación las velocidades y
aceleraciones de un agregado de partículas, y es aplicable en primera aproximación también a sólidos
deformables.
La mecánica de sólidos deformables, que permite calcular velocidades relativas y cambios de forma,
del agregado formado por todas las partículas.
ESFUERZOS Y DEFORMACIONES:
Cuerpos bajo la acción de una carga
Esfuerzo. Es la intensidad de las fuerzas internas que actúan sobre un plano dado y es la
respuesta que ofrece el material a las cargas aplicadas.
Deformación. Es todo cambio en sus dimensiones que sufre un cuerpo bajo efectos externos.
ESFUERZOS NORMALES:
Carga Axial. Es aquella que actúa a través del eje del cuerpo y puede actuar a:
- Tensión.
- Compresión.
Esta carga produce un esfuerzo normal ( σ ) y una deformación

*Barra sometida a la acción de una fuerza axial.


ESFUERZOS DE CORTE O CORTANTES:
Este tipo de esfuerzos se producen en un cuerpo cuando las cargas aplicadas tienden a cortar o
deslizar una parte del mismo con respecto a otra, se presentan en elementos sometidos a corte
directo como: cuñas, pernos, remaches, etc., en vigas y elementos sometidos a torsión (flechas y
resortes ).
DIAGRAMA ESFUERZO-DEFORMACIÓN DE
INGENIERÍA:
La mayor parte de propiedades mecánicas de un material se obtienen a partir de la prueba de tensión o tracción,
para ello, una probeta de dimensiones normalizadas como la que se muestra en la figura 2.6 se somete a la acción
de una carga axial P, la cual se incrementa poco a poco hasta que la probeta se rompe.

Probeta sometida a una carga axial P

Para cada valor de P se produce un esfuerzo y una deformación de acuerdo a las ecuaciones siguientes:
*Con los valores de esfuerzo y deformación obtenidos se traza lo que se conoce como diagrama
esfuerzo-deformación de ingeniería, mostrándose en la figura 2.7 el obtenido para un acero
NOM-1018:
A partir de una deformación unitaria igual a 0.002 (0.2%) se traza una línea paralela a la parte
lineal de la gráfica hasta intersectar a la curva, proyectándose este punto sobre el eje vertical se
obtiene la resistencia a la fluencia o a la cedencia del material ( σf )
Otras propiedades que se pueden obtener son las siguientes:
Es el esfuerzo más grande que puede soportar un material sin fracturarse.
Resistencia a la ruptura es el esfuerzo que causa la fractura del material.
MODULO DE YOUNG (E). Es una medida de la rigidez del material

Ductilidad. Es la capacidad que tiene un material de deformarse plásticamente antes de


romperse.
Porcentaje de elongación
Porcentaje de Reducción de Área:

Se ha observado que, para muchos de los materiales de uso corriente en ingeniería, la


resistencia a la fluencia al corte se relaciona con la resistencia a la fluencia normal mediante la
expresión siguiente:
CONCLUCION:
En conclusión, Se afirma que la mecánica de solidos se basa en investigar cuanto puede resistir
un especifico material puesto a una fuerza que desafía sus propias propiedades naturales. Como
hemos hablado este tema de la mecánica analiza el esfuerzo que hace un material al ser
presionado con una cierta fuerza. Y si la fuerza gana a la resistividad del material también se
calcula la deformación que puede ser inicial o final dependiendo de cuanto tiempo la fuerza va a
estar aplicada a ese material. También el esfuerzo dependerá del tiempo porque tarde o
temprano el material puesto a prueba va a ceder por el constante aumento de la fuerza
aplicada.
RECOMENDACIONES:
Antes de realizar ejercicios:
*Investigar de distintas fuentes sobre el tema y anotar las distintas fórmulas y explicaciones. Si no entienden el
concepto busquen a alguien que les explique de forma más detallada el tema.
*Aprenderse la simbolización de las formas y también aprenderse las fórmulas.
*Leer bien los ejercicios y entenderlos.
*Tratar de realizar el ejercicio con las formulas y los teoremas encontrados anteriormente.
*Volver a resolver el ejercicio para verificar.
Al momento de Programar:
*Cuando ya tenemos el ejercicio resuelto, al programar debemos hacer primero el algoritmo y el diagrama de flujo
para guiarnos ya que estos son ejercicios un poco complicados.
*Una ves terminado el paso anterior realizar en borrador la codificación.
*Verificar si hay errores(si hay errores, solucionarlos).
*Verificar que el programa funcione y que la respuesta que nosotros obtuvimos en la hoja sea igual a la del
computador.

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