Agrupamiento Deportivo

Militarizado Cóndor A.C.

Institución Militarizada y de Apoyo a
Desastres
CIUDAD DE MÉXICO – GUSTAVO A.
MADERO
Sgto. 1/ro de Cadetes Cedillo Labrada Laura Anahid
Jefatura del Grupo CDMX
Matricula: C-150894-821
 TEMARIO
 Búsqueda y Rescate en Espacios Confinados  Uso y Manejo de Extintores

 Definiciones
 Definiciones
 Espacio Confinado  Diferencia entre fuego e incendio
 Atmósfera Explosiva
 Diferencia entre Riesgo y Peligro  Tipos de Fuego
 Equipo de Protección Personal
 Causas que originan un incendio

 Características de un espacio confinado.  Efectos de un Incendio

 Tetraedro del Fuego

 Búsqueda y Rescate
 En Estructuras Colapsadas  Métodos de Extinción del Fuego
 En Espacios Confinados
 Fases de un Incendio
 S.C.I.
 Equipo de Protección
BÚSQUEDA Y
RESCATE EN
ESPACIOS
CONFINADOS
 ¿ESPACIO CONFINADO?
 El lugar sin ventilación natural, o con ventilación natural deficiente, en el que una o
más personas puedan desempeñar una determinada tarea en su interior, con
medios limitados o restringidos para su acceso o salida, que no está diseñado para
ser ocupado en forma continua.
 ATMÓSFERA PELIGROSA
 Aquella que puede exponer a una persona a riesgo de muerte, incapacidad,
deterioro de la capacidad de auto-rescate, lesión o enfermedad grave por alguna
de las siguientes causas: gases, vapores o nieblas inflamables por arriba del 10%
del límite inferior de inflamabilidad; partículas combustibles en el aire en una
concentración que pueda representar riesgo de incendio o explosión;
concentración de oxígeno en el aire por debajo del 19.5% o por arriba del 23.5%
en volumen.
 DIFERENCIA ENTRE RIESGO
Y PELIGRO
Riesgo Peligro
 La correlación de la peligrosidad de uno  Situación en la que existe la
o varios factores y la exposición de los posibilidad, amenaza u ocasión
trabajadores con la posibilidad de de que ocurra una desgracia o un
causar efectos adversos para su vida, contratiempo.
integridad física o salud, o dañar al
centro de trabajo.
¿Riesgo ¿Riesgo
Latente Potencial
? ?
BÚSQUEDA Y RESCATE
 Existen diversas confusiones entre el rescate en espacios confinados y en
estructuras colapsadas, se presentan aquí las características básicas de los
dos:
 BÚSQUEDA Y RESCATE
 Búsqueda y Rescate en Espacios Confinados (BREC)
 Acción de rescate desarrollada en un lugar con limitaciones de entrada y salida. Atmósferas
deficientes. No está destinado a la ocupación de personas.

 Búsqueda y Rescate en Estructuras Colapsadas (BREC)

 Propósito: Buscar, localizar, accesar, estabilizar y rescatar (o recuperar en caso de fallecidos)
personas que hayan quedado atrapadas en una estructura colapsada y que utiliza como
fundamento operacional el sistema de comando de incidentes (SCI).
SISTEMA DE COMANDO DE
INCIDENTES
 Es la combinación de instalaciones, equipamiento, personal, protocolos,
procedimientos y comunicaciones operando en una estructura
organizacional común, con la responsabilidad de administrar los recursos
asignados para lograr efectivamente los objetivos pertinentes a un evento,
incidente u operación
¿ZONA SEGURA?
 EQUIPO DE PROTECCIÓN
1.
PERSONAL
El equipo debe dar la adecuada protección contra riesgos a
los cuales van a ser expuestos los rescatistas.
2. El equipo debe proporcionar un control máximo, así como
un peso mínimo, éste deberá ser soportado por la parte
más adecuada del cuerpo.
3. El equipo no debe restringir los movimientos del rescatista
o el ritmo de la tarea o trabajo que efectúa.
4. El equipo debe ser durable dentro de márgenes razonables.

5. El equipo deberá ser construido de acuerdo a las normas,

tomando las normas establecidas para el trabajo al cual se
ha de dedicar.
6. El equipo debe tener una apariencia atractiva y dar la
impresión de confianza al que lo use.
 RECUERDE
:
“DE HÉROE
S SE LLENA
N LOS PAN
TEONES”
1. Regla del “YO, YO”

2. Equipo de Protección Personal

3. Establecer un SCI

4. Verificar Zona Segura (Asegurar el área) UNA RESPUEST

A INMEDIATA
ANTE UN DESAS
TRE ES:
5. Evaluación rápida de personas
• ESPONTÁNE
A
afectadas (Búsqueda y localización). • SIN ENTREN
AMIENTO
• BIEN INTENC
IONADA
6. Rescate, Movilización y Traslado.
USO Y MANEJO
DE
EXTINTORES
¿Cuál es la diferencia entre fuego e
incendio?
Fuego Incendio
Es la oxidación rápida de los materiales Fuego que se desarrolla sin control en
combustibles con desprendimiento de luz y tiempo y espacio
calor. Este fenómeno consiste en una reacción
química de transferencia electrónica, con una
alta velocidad de reacción y con liberación de
luz y calor.

19
 Sólidos
combustibles
con formación de
brasas

20
 Líquidos
combustibles e
inflamables y
gases
inflamables

21
 Aparatos,
equipos e
instalaciones
eléctricas
energizadas

22
D Metales
combustibles

Na, K, Ti, Mg, Li,

Zr

23
Aceites y grasas
vegetales o
animales

24
¿CUÁLES SON LAS
CAUSAS QUE
ORIGINAN UN
INCENDIO?
25
Linea recargada Cigarro Grasas y Aceites

Fricción Soldadura y Corte Veladoras

26
 Asfixia por inhalación de
humo y vapores (62.4%)

Efectos de los incendios

Quemaduras (26.0%)

Lesiones traumáticas
Efectos en la salud humana
(10.7%)

Enfermedades críticas como

Deterioro de estructuras
ataques al corazón (0.6%)

Otras causas como

deshidratación (0.3%)

Fuente: Coordinación Nacional de Protección Civil

27
 ¿QUÉ SE REQUIERE PARA PROVOCAR UN
INCENDIO?

Fuente de
Calor

Reacció
n en
Comburente
cadena

O2 Combustibl
e

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REPRODUCIRSE PARA SU DISTRIBUCIÓN EXTERNA, SIN PREVIA AUTORIZACIÓN DE LA DIRECCIÓN DE ACRI S.C.” 28
COMBURENTE:

Sustancia que logra la combustión. Teniendo como comburente por

excelencia el oxigeno.

COMBUSTIBLE:

Es todo aquel material susceptible de arder, tales como: madera,

papel, cartón, ciertos textiles y plásticos, diesel, aceites y combustóleo.

ENERGÍA DE ACTIVACIÓN:

Es la energía mínima necesaria para que se inicie la reacción. Depende

del tipo de combustible y de las condiciones en las que se encuentra
(presión, temperatura, concentración, grado de subdivisión, etc.)

REACCIÓN EN CADENA:

Una reacción en cadena es una secuencia de reacciones en las que un 
producto o subproducto reactivo produce reacciones adicionales

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 Métodos de extinción del fuego
Eliminación Sofocación Enfriamiento Inhibición

Calor
Calor Calor Calor
Reacció
Reacción Reacción Reacción n en
en en en cadena
cadena cadena cadena

Combure Combust Combure Combust Combure Combusti

Comburent
nte e ible nte ible nte ble

Incipiente, conato o
ignición
• Es el fuego en su etapa inicial
• No se necesita EPP contar incendio
• Se desprende humo
• Ambiente rico en O2.
FASES DEL FUEGO
Declarado o libre combustión Latente
• Alguno de los elementos del
• Los materiales cercanos pueden
tetraedro(principalmente el
agravar el incendio
oxigeno),no se encuentra en
• Aumento de temperatura
cantidades adecuadas
• Disminución de humo
• Ambiente pobre de O2.
• Las dimensiones del fuego son mayores
• Las llamas pueden dejar de
existir peligrosidad
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 Medios de detección de incendio
Elementos con sensores automáticos que
responden a estímulos físicos y/o químicos:

“Este documento es para uso didáctico por parte del personal autorizado de ACRI S.C. Ninguna del mismo puede circularse, citarse o
reproducirse para su distribución externa, sin previa autorización de la dirección de ACRI s.c.” 32
 Equipo contra incendio

Aparato o dispositivo para controlar o combatir

incendios
Fijos Portátiles Móviles

Peso< 20 Peso>20
Kg Kg 33
Partes de un
extintor

34
 Tipo de fuego
Agente extintor
A B C D K
Agua SI NO NO NO NO
Polvo químicos seco tipo ABC
SI SI SI NO NO

Polvo químico seco BC NO SI SI NO NO

Bióxido de carbono (CO2) NO SI SI NO NO
Agentes limpios* SI SI SI NO NO
Espuma mecánica SI SI NO NO NO
Agentes especiales NO NO NO SI NO
Químico húmedo SI SI NO NO SI

35
USO DE EXTINTOR

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DE ACRI S.C. NINGUNA DEL MISMO PUEDE CIRCULARSE, CITARSE O REPRODUCIRSE PARA
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 EPP a brigada contra
incendio

Tirantes
Chaquetón

Pantalón
Botas de
hule 38
Casco

Guantes

Monja
ERA

39
Equipo de apoyo general

40
 Recomendaciones en el uso de
extintores

 ¿El incendio aún se puede atacar con

extintores?

 ¿El extintor que tengo a la mano es del tipo

adecuado? ¿Tiene la capacidad suficiente?

 ¿Me siento seguro de atender esta

emergencia?

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AQUÍ TERMINA LA
PARTE TEÓRICA Y
COMIENZA LA
PRÁCTICA.