Análisis de Universidades

Juan Diego Triana Alarcón Cód. 20171025011

Diego Fernando Bernal Moreno Cod.20142025138
Funciones sustantivas de la
educación superior
 1. Formación
 2. Extensión
 3. Investigación
Universidad Nacional de
Colombia

 Puesto numero 614 del ranking mundial de universidades.

 Puesto numero 1 del ranking por país.
Investigación

 25% de recursos de inversión y parte de los producidos a través

de sus programas se han destinado a su financiamiento.
 “Universidad de investigación”.
 Líder de la producción científica colombiana.
 Desarrollo, innovación e impacto en la sociedad y en la calidad
de vida de los colombianos.
 Fortalecimiento grupos de investigación y los laboratorios.
Extensión

 U.N. ha desarrollado 10.831 proyectos de extensión en

todo el territorio nacional.
 Beneficio a unos 5 millones de ciudadanos.
 Capacidades científicas al servicio de la ciencia,
tecnología e innovación (CT+I) y, al avance y desarrollo
tecnológico.
Formación
 Diversidad de programas de pregrado y posgrado.
 La U.N. ofrece 94 programas de pregrado (83% con
acreditación de Alta Calidad) y 329 de posgrado (26%
acreditados en el país).
 Los docentes y su experiencia es otro factor que asegura
el alto nivel de calidad de la Institución.
 Población de 50.000 estudiantes (41.500 de pregrado y
8.500 de posgrado).
Articulación con el sector productivo
y social
 Construcción de ciudadanía e inclusión social: 181 grupos,
355 productos y 1.085 proyectos.
 Estado y sistema político: 76 grupos, 459 productos y 205
proyectos.
 Energía: 92 grupos, 710 productos y 354 proyectos.
 Salud y vida: 242 grupos, 1.411 productos y 795 proyectos.
 Desarrollo organizacional, económico e industrial: 105
grupos, 582 productos y 526 proyectos.
 Universidad de Oxford

 Puesto numero 7 del ranking mundial de universidades.

 Puesto numero 1 del ranking por país.
 Investigación
 contribuye alrededor de £ 5,8 mil millones a la economía del Reino Unido, y
apoya más de 50,000 empleos de tiempo completo. A nivel mundial, el impacto
es de £ 7.1 mil millones.

 En general, un informe encontró que cada £ 1 de los ingresos de la Universidad devuelve £

3,30 a la economía más amplia del Reino Unido considerando el impacto de una serie de
actividades de la Universidad, incluyendo:

• Gasto de personal (contribuyendo £ 2,2 mil millones al año a nivel nacional)

• gasto estudiantil, trabajo y voluntariado (£ 80 millones)
• comercialización de la investigación de la Universidad de Oxford (£ 320 millones)
• sociedad con negocios e industria, incluidos nuestros parques científicos (£ 439 millones)
• turismo y contribución cultural (£ 58 millones)
• Oxford University Press (£ 383 millones)
• ganancias adicionales de posgrado (£ 432 millones)
• contribución a la salud (1.800 millones de libras esterlinas)
 Extensión
 Oxplore: Es un nuevo e innovador portal de alcance digital que tiene por objetivo
generar aspiraciones, promover un pensamiento amplio y estimular la curiosidad
intelectual.

 Escuelas de verano UNIQ: es un programa de escuelas gratuitas de verano en la

universidad de Oxford para el año 12 estudiantes de escuelas publicas del Reino Unido.

 IntoUniversity: Un centro de aprendizaje local donde los jóvenes se inspiran para lograr.

 Oxford para Oxford: un conjunto de programas e iniciativas que trabajan para que los
activos sean accesibles a las escuelas y familias.

 Study Higher. Una asociación de colaboración para ayudar a elevar las aspiraciones y el
logro educativo entre los jóvenes.

 Target Oxbrigde: Un programa que ayuda a estudiantes negros de alto rendimiento a

ganar puestos en las mejores Universidades del Reino Unido.
Formación
6470 Profesores 0,5 profesores por PAS
22348 Alumnos 3,5 alumnos por profesor

 Cuenta con 4 divisiones las cuales albergan:

• 9 Facultades.
• 28 Departamentos.
• 9 Escuelas.
• 5 Institutos.
• 2 Laboratorios.
 Articulación con el sector productivo y
social
 La universidad es un contribuyente regional importante, que agrega £ 2.3bn al año a la
economía de Oxfordshire y apoya 33.700 puestos de trabajo en el condado.

 Se estimó que la Universidad de Oxford fue responsable del 43% de la actividad

turística en la ciudad de Oxford .

 El sector de empleo más importante en Oxford City es el sector educativo

representando el 29% de los empleos, significativamente más alto que el promedio del
Reino Unido (9%). los El segundo sector de empleo más importante es el sector de la
salud, que representa El 17% de los trabajos en la ciudad de Oxford en comparación
con un promedio del Reino Unido del 9%. La Universidad de Oxford es el empleador
más grande en Oxfordshire, seguido por los Hospitales Oxford Radcliffe NHS Trust y
BMW Manufacturing.