Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
LENGUAJE
• Medio de comunicación
por excelencia del Ser
Humano.
• Verbal y no verbal (cuerpo
, los gestos , las señas , etc).
• Construcción humana que
viabiliza la comunicación y
el contacto con los
semejantes
ÁREAS DEL LENGUAJE
• CORTEZA CEREBRAL,
• NÚCLEOS
SUBCORTICALES de
sustancia gris (tálamo,
ganglios basales)
• CEREBELO
PROCESO DEL LENGUAJE
ÁREAS CORTICALES DEL LENGUAJE
ÁREAS DEL
LENGUAJE
ÁREAS DE
ASOCIACIÓN
• Comprenden las
FUNCIONES CORTICALES
más BÁSICAS
(y al mismo tiempo más
específicas en cuanto a la
modalidadde
información con que
trabajan: táctil, motor,
visual y auditivo).
ÁREA CORTICAL PRIMARIA
A. CORTICAL
PRIMARIA
Circunvolución A.
parietal
ascendente
Somatoestés
ica primaria
A.
Circunvolución
de Heschl
Auditiva
primaria
A.
Bordes de la
cisura Visual
calcarina A.
primaria
Motora
Circunvolución
frontal primari
ascendente
a
A. CORTICAL SECUNDARIA
• Adyacente a las
áreas primarias.
Corteza
Premotora
Circunvolución
Parietal
Superior
A. CORTEZA
Pericalcarinas ASOCIATIVA
(18, 19)
SENSORIAL
A. 22 de
Brodmann
A. CORTICAL TERCIARIA
• También
conocidas como
ÁREAS DE
ASOCIACIÓN
PLURIMODAL
(varias
modalidades de
información)
ÁREA CORTICAL TERCIARIA
A. CORTICAL
TERCIARIA
Circunvolución
Supramarginal
Pliegue curvo en
la encrucijada
parieto-temporal
Circunvolución
lingual en la cara
inferior del lóbulo
temporal
ÁREAS CORTICALES:
WERNICKE Y BROCA
A. WERNICKE Y BROCA
A) A. Wernicke
Temporal superior e
inferior. Comprensión
del lenguaje.
ÁREAS
SUBCORTICALES
TÁLAMO
GANGLIOS
BASALES
CEREBELO
TÁLAMO
• Integrador de la
información sensorial
(Núcleo geniculado medial)
• Estación de relevo a la
información auditiva que
luego ha de migrar hacia la
corteza cerebral a través de
las radiaciones eferentes
auditivas.
TÁLAMO
• Como respuesta envía fibras
recíprocas de retorno a los núcleos
talámicos.
• Reciben influencias
principalmente de la
corteza cerebral y del
tálamo, proyectándose
fundamentalmente sobre
este último.
GANGLIOS BASALES
• Enfermedad de
Parkinson Disartria
hipocinética.
• Corea o Atetosis
Disartria hipercinética
(presencia de
movimientos
involuntarios que
perjudican la
respiración, la fonación
y la articulación)
CEREBELO
• Control motor
articulatorio del
habla.
• Programación
fonológico sintáctica
• Se encarga de la
recuperación lexical
CEREBELO
• Los trastornos
articulatorios de origen
cerebeloso llaman la
atención por la relativa
integridad de los
segmentos fonémicos y
por la gran perturbación
del ritmo.
• Este tipo de trastorno
articulatorio se
denomina DISARTRIA
ATÁXICA O CEREBELOSA
CIRCUITO DEL
LENGUAJE – VÍAS
AFERENTES
CORTEZA
AUDITIVA
PRIMARIA
TÁLAMO
CORTEZA
RADIACIÓN
AUDITIVA
ACÚSTICA
PRIMARIA
Interpretación final de los sonidos
ÁREAvisuales de los
Asocia las imágenes
objetos y las letras con las
TERCIARIA
imágenes auditivas
Permite organización y formulación
del lenguaje
Interpretación y reconocimiento de
ÁREA
los sonidos
SECUNDARIA
Comprensión de lo escuchado y
leido (Wernicke) Izquierdo
Área de ASOCIACIÓN
AUDITIVA
ÁREA PRIMARIA
Traduce el mensaje
bioeléctrico en SEÑALES
FONÉMICAS
CIRCUITO DEL
LENGUAJE – VÍAS
EFERENTES
Posee la representación motora de los
diferentes segmentos del cuerpo, con los
órganos fonadores representados en la
parte
baja de dicha área.
V: Abrir y cerrar la
boca, músculos del
Modulado
velo del paladar por
GANGLIOS
VII: Músculos
BASALESde la Y
región CEREBELO
inferior de la
cara
Motricidad mandibular,
fonación y articulación
XII: Músculos
del lenguaje
intrínsecos de la lengua
Lenguaje circunstancial:
Inicio Meta
Afonía y disfonía:.
Disfonía espasmódica:
Dislalia:
Trastornos de la fonación y articulación del lenguaje
Disartria:
Anartria:
Espasmofenia, disfemia o tartamudez:
Trastornos iterativos del lenguaje
• Verbigeración:.
• Coprolalia:
• Ecolalia:
• Logoclonía:
Alteraciones de la comprensibilidad
Neologismos.
Simbolismos:
Ausencia del lenguaje (Mutismo):
Empobrecimiento del lenguaje (Oligofasia):
Musitación.
Soliloquio o monólogo.
Ensalada de palabras..
Verbilocuencia.
Pararrespuesta: