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Con respecto
a mi mismo
2. “LOS DEMÁS (tú o ellos) DEBEN actuar de manera justa
conmigo, ser amables, considerados, de lo contrario,
son malos, desconsiderados, injustos”
Con respecto
a otras
personas
3. LAS CONDICIONES DE VIDA DEBEN ser óptimas,
fáciles, adecuadas, para que yo me desarrolle, sin
trabas, y así consiga todo lo que me propongo y
quiero, de lo contrario, “la sociedad” es mala y la
vida no vale la pena vivirla”
Con respecto
a la vida, en
general
DESCUBRIR tales creencias irracionales (inicialmente con la
ayuda del terapeuta) y luego, utilizando el procedimiento de
toda Investigación Científica, lograr modificar tales
cogniciones distorsionadas.
Preguntando, debatiendo, poniendo en duda y discutiendo
dichas creencias irracionales, con la finalidad de inducir a la
persona a que reconozca lo absurdo de sus creencias, a que
las abandone y a que adopte otras nuevas y más apropiadas.
Hay que BUSCAR las ideas irracionales, MOSTRÁRSELAS a
las personas perturbadas y luego ENSEÑARLES a
abandonarlas y adoptar otras nuevas ,racionales, lógicas ,
empíricas obtenidas a partir de razonamientos correctos.
Las personas APRENDERÁN a maximizar las cogniciones
racionales y minimizar las irracionales.
A B C
“Activating
“Belief” “Consequence“
Event”
(Pensamiento, (conducta,
(Situación
creencia) acción))
activadora)
emocional
D E
Debatir Efecto nuevo
Refutar Creencias efectivas,
Confrontar racionales
Definir
Ejemplos:
Proceso Terapéutico de la TREC
Detectar las Creencias irracionales (C.I.) ¿Cómo?
Buscar los “DEBERÍAS” porque los DESEOS Y PREFERENCIAS,
se han cambiado por NECESIDADES Y
EXIGENCIAS
En su vida social
En su vida sexual
¿DÓNDE
ESTÁN?
En su vida económico-laboral
En su vida académica
En su vida familiar
Muchas
Gracias.
Lic. Orlando
Del Rosario Pacherres