1.

IDENTIFIQUE Y DESCRIBA DOS IDEAS

QUE REFLEJAN LA PLANEACIÓN
ESTRATÉGICA PERSONAL.

La planeación estratégica personal por objetivos es un proceso que por

medios de nuestros hábitos nos permite enlazar las experiencias del
pasado, conocimientos del presente y asi nos ayuda a proyectar el
futuro que queremos poner en practica en nuestra vida. Por medio de
objetivos y acciones.
DOS DE LAS PRINCIPALES IDEAS DE PLANEACIÓN
ESTRATÉGICA QUE IMPLEMENTARÍA EN MI VIDA SON:

- EL PROCESO QUE DEBEMOS TENER PERMANENTE EN

NUESTRAS VIDAS, NOS AYUDA A PROYECTAR Y PONER EN
PRÁCTICA PARA PODER TOMAR DECISIONES RACIONALES.
- EN NUESTRA VIDA TAMBIÉN ESTA REPRESENTADOS POR
MEDIOS DE LOS VALORES Y PRINCIPIOS QUE NOS
INCULCARON NUESTROS PADRES PARA QUE NOS SIRVIERAN
COMO ORIENTACIÓN EN LA TOMA DE DECISIONES EN
NUESTRAS VIDAS.
2. MENCIONE TRES ELEMENTOS DE LO
QUE REPRESENTA LA PLANEACIÓN
ESTRATÉGICA PARA EL INDIVIDUO.

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Fortalecimiento Desarrollo de una Compromiso con
del sentido de actitud proactiva la visión del futuro.
previsión. y de
responsabilidad.
3. ¿EN SU VOCACIÓN A QUÉ DEBE
RESPONDER EL PROYECTO DE VIDA?

la vida se constituye en un quehacer que el hombre

tiene que emprender de manera continua y
permanente; lo que lo lleva a planear, a tomar
decisiones y a realizar acciones, para desarrollar su
propio proyecto vida.
Para poder así tener claro cual es nuestro propósito
en la vida.
4. ¿QUÉ NECESITA LA PERSONA PARA
ELABORAR SU PROYECTO DE VIDA?

Una persona para poder elaborar un proyecto de vida,

necesitamos tener clara lo que quiere en la vida y hasta
donde queremos llegar en un futuro.
Para poder proyectar nuestros sueños debemos plasmarlas
ordenadamente y asi poder colocarlo en practica en nuestra
vida paso a paso.
5. ESCRIBA TRES CONDICIONES QUE SE DEBEN
TENER EN CUENTA EN EL PROYECTO DE VIDA.

• Se mantiene la motivación a pesar de las

barreras, de las limitaciones y de los fracasos.
• Para mejorar, se realimenta y se ajusta
periódicamente el proyecto de vida.
• El imaginario de lograr el objetivo es claro, como
la realidad presente
6. ¿CUÁLES SON LOS DOS FACTORES DE GRAN
RELEVANCIA QUE SE DEBEN TENER EN CUENTA ANTES
DE INICIAR EL ANÁLISIS DOFA?
Las dos relevancias que se deben abordar antes de iniciar el
análisis DOFA son:
- Definir el problema: se debe identificar cuáles son los actores de
la situación, cuál es el entorno, y determinar cuál va a ser el rol de
la persona que pretende realizar el análisis.
-Identificar el ámbito de las variables: se debe tener en cuenta
que ellas pueden ser de ámbito interno, cuando se habla de
debilidades y de las fortalezas, pero también hay variables de
ámbito externo, que son las oportunidades y las amenazas.
7. ¿CON QUÉ FIN SE DESARROLLAN
ESTRATEGIAS TIPO FO?

FO: fortalezas internas, con el fin de aprovechar

oportunidades externas.
- Los valores personales y familiares.
- Las ganas de salir adelante
- Apoyo y colaboración de mi familia
- Tener una gran motivación personal que sea la
energía de cumplir las metas.
8. ¿QUÉ SE QUIERE MEJORAR CON LAS
ESTRATEGIAS TIPO DO?
DO: mejora las debilidades internas, aprovechando las
oportunidades externas.
La oportunidad que nos brinda el SENA al poder
estudiar presencial y virtualmente.
- Facilidades de crédito que dan las entidades
financieras.
- En la empresa donde laboro me dan la oportunidad
de ascender estudiando la carrera de negocios
internacionales.
9. ¿CON QUÉ FIN SE DESARROLLAN LAS
ESTRATEGIAS TIPO FA?
FA: fortalezas internas, con el fin de evitar y
reducir al máximo el impacto de las amenazas
externas.
- Terminar la tecnología de negocios
internacionales
Estar rodeada de personas que me brinden cosas
positivas.
- Ya que no cuento con el tiempo para estudiar
cuento con el Sena en la modalidad virtual.
10.¿QUÉ SE QUIERE DERRIBAR CON LAS
ESTRATEGIAS TIPO DA?

DA: derriba las debilidades internas y evita las amenazas

externas.
- No poder tener los recursos económicos suficientes
para pagar una universidad.
- No poder tener disponer de tiempo para asistir clases
de manera presencial.
- No contar con universidades cercas a mi residencia.
- No ser disciplinada y ni constante.