“Masajes en bebés

prematuros y niños a traves

de tecnicas del Shantala.”

Dr. José Montero Farrera

 “El Masaje de los Niños”
Ser cargados, acunados, acariciados, tocados, masajeados;
Cada una de estas cosas es alimento para los niños más pequeños,
Tan indispensable, si más,
que vitaminas, sales minerales y proteinas.
Si se lo priva de todo eso
Y del olor, del calor y de la voz que tambien conoce,
el niño aunque esté harto de leche, se dejará morir de hambre.-

Frederick Leboyer “Shantala, un arte tradicional, el masaje de los

niños”
Caracteristicas y funciones de
la piel
 Termo regulación
 Barrera quimico – fisica
 Sistema inmunitario
 Intercambio gaseoso
 Percepción del medio externo
El poder de los sentidos

El tacto
La mirada
La audición
El olfato
El gusto
Funciones y beneficios del
masaje
 Funciones
 Aumenta la circulacion sanguinea.
 Estimula y fortalece sistema linfático.
 Abre el flujo de energía vital.
 Disminuye la secreción de hormonas del
estrés.
 Tonifica y alimenta la piel.
 Beneficios Niveles
 SENSORIAL valiosa herramienta de
comunicación y nutrición afectiva.
 EMOCIONAL relacionado con el vinculo
afectivo.
 FISIOLOGICO Sistema Nervioso
Sist. Hormonal
Sist. Inmunológico
Sist. Digestivo
Sist. Muscular
Sist. Respiratorio
Sist. Circulatorio
 ¿Dónde, cuando, y como
realizar el masaje?
 Generar un espacio físico adecuado, respetando la intimidad
del niño en la sesión de masaje.
 Brindar el masaje directamente sobre la piel del bebé.
 La madre y el niño deben estar relajados. Ese será el mejor
momento.
 Utilizar aceites en la sesión de masaje para: facilitar el
deslizamiento de las manos sobre la piel.
SHANTALA
 SHANTALA
 El masaje shantala es una de las técnicas más importantes y
sencillas.
 Es originario de la India y se trata de una tradición ancestral
transmitida de generación en generación.
 Shantala consta de tres partes fundamentales que permite que este
maravilloso arte deje a la vista sus resultados.
 Sus tres aspectos son:
 La técnica de masaje propiamente dicha.

 Los ejercicios de cierre, que constan de tres

movimientos que complementan el trabajo (movimientos
pasivos de articulaciones que actúan sobre los músculos y
los ligamentos).

 La hidroterapia; supera los bloqueos de energía, puede

regular la temperatura del organismo, ayuda a retirar los
excesos de toxinas del cuerpo, estimula la circulación
sanguínea, y serena el sistema nervioso.
 TECNICAS
 Dedica toda tu
atención al niño y no
dejes de mantener el
contacto durante toda
la sesión.
 háblale con las
manos, los ojos y el
corazón, permitiendo
que nazca un dialogo
sin palabras.
 EL PECHO
Alisar las hojas de un
libro:
 Colocamos las dos manos sobre el
pecho del bebé. Desde el centro
hacia fuera deslice las manos. Estas
deben trabajar juntas, pero en
dirección opuesta.
 EL PECHO
Cruzar el pecho:
 Mano derecha sobre el
lado izquierdo de la
cadera del bebé, y
deslícela hacia arriba en
dirección al hombro
opuesto
 Termine abrazando o
envolviendo el hombro
del bebé.
 Hacer lo mismo pero en
sentido contrario
 BRAZOS Y MANOS
Toque con las yemas de los dedos

 Nuestra mano izquierda ha quedado

sobre el hombro izquierdo del bebé.
 Tomar con mano derecha la muñeca
izquierda del bebé, para extender el
brazo.
 Nuestra mano izquierda formara un
pequeño brazalete, haciendo toques
con las yemas de los dedos desde el
hombro hacia la manito.
 BRAZOS Y MANOS
Movimiento envolvente
 Con las dos manos juntas,
sujete el bracito izquierdo
del bebé a la altura del
hombro, deslice sus dos
manos en dirección a la
muñeca, con movimiento
de torsión;
 Reinicie el movimiento
desde los hombros, cuatro
veces.
 BRAZOS Y MANOS
Toque de manos
 Masajee desde la palma de
la mano en dirección a
cada dedito;
 Pase la palma de su mano
sobre la palma de la
manito del bebé.
 Realizamos los mismos
movimientos
anteriormente descriptas
en el otro brazo y en la
otra mano del bebé.
 ABDOMEN
Presión en ondas con
las manos :
 su mano plana sobre
el abdomen, debajo de
las costillas y
deslícelas al bajo
vientre.
 realizar cuatro veces
este movimiento.
 ABDOMEN

Presión en ondas
sosteniendo las piernas:
 Su mano izquierda toma
los pies del bebé para
mantener las piernas
extendidas y algo
elevadas.
 Su mano derecha realiza el
mismo movimiento de
arriba hacia abajo,
 PIERNAS Y PIES
Toques con las yemas de los dedos:
 La mano derecha toma el pie
izquierdo del bebé;
 Nuestra mano izquierda formara un
pequeño brazalete, haciendo todo
con las yemas de los dedos, desde el
muslo hacia el tobillo.
 PIERNAS Y PIES
Movimiento envolvente:
 Con las dos manos juntas sujete la
pierna izquierda del bebé a la altura
del muslo y deslice sus dos manos
en dirección al pie, con
movimientos de torsión. Las manos
deben moverse al mismo tiempo
pero en direcciones opuestas.
 PIERNAS Y PIES
Toque del pie:
 Con su dedo pulgar
masaje desde el talón
en dirección a cada
dedo,
 Seguido a este
movimiento pase la
palma de su mano
sobre la planta del pie
del bebé.
 ESPALDA
Movimiento en ondas:
 Colocar las manos paralelas y
juntas a la altura de la nuca;
 Las manos van y vienen suben
y bajan, manteniendo siempre
el mismo ritmo.
 ESPALDA
A lo largo de la espalda:
 Nuestra mano izquierda es
la que recorrerá en forma
plana la espalda del bebé,
descendiendo desde la
nuca hasta las nalgas.
 La mano derecha ,
sostiene las nalgas del
bebe y se opone al
movimiento de la mano
izquierda .
 ESPALDA
Todo el largo de la
espalda hasta los pies:
 La mano izquierda
continua recorriendo la
espalda del bebé y no se
detiene en las nalgas,
continua por muslos y las
piernas hasta los talones.
De allí sube y vuelve ha
bajar.
 La mano derecha solo
sostiene los pies del niño.
 LA CARA
La frente:
 Comenzamos partiendo
del medio de la frente del
bebé con la punta de
nuestros dedos.
 En cada movimiento los
dedos tratan de llegar mas
hacia fuera, es decir hacia
las sienes.
 LA CARA
La base de la nariz:
 Coloque los pulgares entre los
ojos, en la parte superior de la
nariz, baje por los laterales de
la nariz y luego suba haciendo
el mismo recorrido.
 LA CARA
Las comisuras de la nariz:
 Deslizar los pulgares por los
laterales de la nariz, contorneando la
boca y siguiendo el maxilar superior
hasta detenerse en la parte inferior de
las mejillas.
 EJERCICIOS DE CIERRE
Brazos:

 Tomar las manos del bebe y cruzar

los brazos sobre el pecho.

 Luego habré los brazos y crúzalos de

forma opuesta.
 EJERCICIOS DE CIERRE
Piernas y brazos:
 Tome un pie del bebé y el brazo opuesto, cruce brazos y
piernas de manera que el pie se aproxime al hombro y a la
mano del muslo opuesto.
 Repita este movimiento con la pierna y el brazo opuesto.
 EJERCICIOS DE CIERRE
Padmasana, posición
de loto:
 tome los dos pies y
cruce las piernas sobre
la zona abdominal baja,
abra las piernas
extendiéndolas y
crúcelas nuevamente
invirtiendo la posición.
 HIDROTERAPIA
 Ayuda a que
el niño se
relaje mas
profundamente
, volviendo a
experimentar
las dulces
sensaciones de
la vida
intrauterina.