UNIVERSIDAD DE CUENCA

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

CARRERA DE ENFERMERÍA
ASIGNATURA SOCIOANTROPOLOGÍA
NOMBRES:
•PAULINA CRIOLLO
• PAMELA CULLACAY
•OLGA HERAS
•ODALIS FLORES
•NICOL GUERRERO
•ANGELICA COLLAGUAZO

DOCENTE:
•LCDA. NARCISA SAQUICELA

FECHA:
• 17 DE NOVIEMBRE DE 2018

CURSO:
•PRIMER CICLO – PARALELO 3
 TEMA:

CULTURA Y RELIGIÓN EN LA
ÉPOCA DE LA COLONIA
 OBJETIVO GENERAL:

aspectos religiosos y culturales de la época colonial Identificar

los, reconociendo hechos importantes de la historia nacional y
poder adquirir conocimientos conociendo el proceso en que se
dio esta época.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Analizar las características del encuentro entre los

conquistadores y las culturas indígenas así como las
consecuencias de este proceso.
• Comprender el concepto de colonia y las condiciones para que
se produzca la dominación colonial
• Caracterizar la religión y cultura que funcionaron en la época
colonial.
 INTRODUCCIÓN
La época colonial, tuvo su desarrollo durante la presencia de
la dominación española que se llevo a cabo a lo largo de tres
siglos(1521-1821).
Como producto de la conquista se a dado la presencia de la
raza , el mestizaje y la cultura, la cual no era española ni
indígena sino que se formo una nueva sociedad, es así que el
país adquirió una unidad política bajo el nombre de Nueva
España. El inicio de la época colonial lo podemos situar con
la llegada de los españoles y el desarrollo de conquista, que
comprende un amplio proceso de enfrentamientos y
acomodos que se prolongó hasta 1560 aproximadamente.
Este trabajo de investigación esta basado en el periodo
colonial y en el se tratará información relevante acerca de los
diferentes rasgos como: Religión y Cultura con el objetivo de
adquirir conocimientos e incluso conocer de qué manera se
llevo a cabo todo este periodo.
 EPOCA COLONIAL
Es un evento muy importante que se presento luego del descubrimiento
de América debido a que los españoles querían ampliar su territorio
dándose así lugar a la colonia.

COLONIA
 Es un dominio económico,
político y social de una nación
sobre un territorio y sus
habitantes generalmente por la
fuerza
 Se altera su forma de
organización, el control de su
economía, costumbres, creencias
religiosas e idiomas.

1. Arreola LL. alai- AMLATINA. [Online].; 2017 [cited 2018 Noviembre 15. Available from: https://www.alainet.org/es/articulo/184963
 CULTURA DE LA ÉPOCA
COLONIAL

 Se relaciona principalmente con obras

literarias , costumbres, ideas, creencias,
códigos sociales, ritos y fiestas que se
presentaban dentro de la época colonial, esto
permite determinar la identidad de un pueblo .

3. Alvarez P. EPOCA COLONIAL EN ECUADOR [Internet]. Academia.edu. 2018 [cited 16 November 2018].
Available from:https://www.academia.edu/28833111/EPOCA_COLONIAL_EN_ECUADOR
 Una vez que España conquistó y sometió a los
países de América entre los cuales se encuentra
Ecuador , los conquistadores procedieron a
eliminar sistemáticamente toda clase de
manifestaciones culturales de América y en su
lugar implantaron elementos socio- culturales de
España y Europa en el continente.

 Sin embargo la resistencia cultural de nuestros

antepasados permitió que sobrevivieran muchas
manifestaciones y tradiciones precolombinas , en
mayor parte de los casos estas tradiciones se
entremezclaron con los rasgos culturales
españoles dando como resultado una cultura mixta,
híbrida en América, dominada por la influencia
española.

4. Historia crítica. Blog de Anarella Vélez. (2018). 6.6. Unidad II. La cultura de la época colonial, siglos XVI, XVII,
XVIII.. [online] Available at: https://histounahblog.wordpress.com/5-9-unidad-i-la-cultura-de-la-epoca-colonial-
siglos-xvi-xvii-xviii/ [Accessed 16 Nov. 2018].
 Controlaban la enseñanza formal y dominaban casi
todos los instrumentos de expresión cultural.

 En efecto desde principios de la colonización, España

procuró trasplantar su patrón cultural a las colonias
americanas y fue a través de la iglesia, que se logró su
propósito, siendo así la institución más poderosa en la
transmisión de valores culturales de los españoles.

Arte colonial de ecuador

Alberga iglesias, capillas, monasterios , conventos
coloniales,plazas,museos,etc.

4. Historia crítica. Blog de Anarella Vélez. (2018). 6.6. Unidad II. La cultura de la época colonial, siglos XVI, XVII,
XVIII.. [online] Available at: https://histounahblog.wordpress.com/5-9-unidad-i-la-cultura-de-la-epoca-colonial-
siglos-xvi-xvii-xviii/ [Accessed 16 Nov. 2018].
o En el aspecto educativo: se instituyeron Escuelas
y universidades similares a las que existían en España
y acordes con el sistema educativo imperante en
Europa. En ese tiempo la creación de instituciones
educativas le incumbía a la Iglesia y a las autoridades
del Estado.

o Las universidades fueron creadas en base al modelo

de la Universidad de Alcalá de Henares, que para ese
tiempo era la más importante y prestigiosa de España.

o Dichos centros educativos eran regidos

tradicionalmente por la iglesia Católica, particularmente
por los Jesuitas y Dominicos.

4. Historia crítica. Blog de Anarella Vélez. (2018). 6.6. Unidad II. La cultura de la época colonial, siglos XVI, XVII,
XVIII.. [online] Available at: https://histounahblog.wordpress.com/5-9-unidad-i-la-cultura-de-la-epoca-colonial-
siglos-xvi-xvii-xviii/ [Accessed 16 Nov. 2018].
 MUSICA COLONIAL
 Mientras se crearon ciudades,
comenzó otro estilo de vida social,
 La arquitectura colonial resalta en el
con necesidades musicales propias:
virreinato de La Nueva España y en la
La Iglesia católica y su rito, las
ciudad de Lima, en otras zonas no celebraciones de los nacimientos,
alcanza ese desarrollo. muertes y coronaciones de la familia
real española y, por supuesto, las
ceremonias locales civiles y militares.
 Esto relacionaba eventos con música
de bandas o misas donde el canto y
el sonido de los instrumentos se
tomaban las calles. Sin embargo, la
liturgia cantada en la iglesia es la
gran influencia europea, con la
incorporación de la vihuela, el Ravel
y el guitarrón arcaico.
 Las primeras pinturas que transitaron por
fueron representaciones religiosas
importadas, que eran realizadas por
artistas y artesanos españoles, italianos
y flamencos. Fueron transportadas por
mar desde Europa, comenzando a
reproducirse las primeras pinturas
sudamericanas al estilo occidental, con
la creación de talleres locales que
desempeñaron el importante papel de
implantar y popularizar las corrientes
artísticas europeas, imponiéndose los
estilos italianos.
 En Las primeras imágenes artísticas
occidentales en llegar fueron esculturas,
las cuales eran imágenes de bulto redondo
de tópicos religiosos. Estas primeras
imágenes desarrollaron un triple objetivo.
 1) Sirvieron de talismán, utilizadas para los
rituales y cultos de los colonizadores
españoles.
 2) Fueron imágenes que sirvieron a los
misioneros como apoyo didáctico para la
transmisión de la religión.
 3) Significaron referentes artísticos como
iconográficos para los nuevos talleres. El
resultado de estas es la fuerza religiosa
que éstas tuvieron para la población
chilena, así como también, su práctico
tamaño y cómodo transporte.
 RELIGION DE LA EPOCA COLONIAL
 Desde antes de la llegada de Cristóbal Colon ya existía la presencia de
la religión.
 La religión católica jugó un papel protagónico en el desarrollo de
nuevas formas religiosas en América durante la época de la conquista,
debido a esto los habitantes fueron obligados a abandonar sus culturas
prehispánicas.

1. Arreola LL. alai- AMLATINA. [Online].; 2017 [cited 2018 Noviembre 15. Available from: https://www.alainet.org/es/articulo/184963
RELIGIÓN PREHISPÁNICA EN ECUADOR
 RELIGIÓN EN ECUADOR EN LA ÉPOCA
COLONIAL
 Al llegar los españoles a tierras
Ecuatorianas donde para poder hacerle
más fácil el control político de las
cavilaciones empezaron a difundir todos los
aspectos de la doctrina cristiana por
supuesto incluyendo sus prácticas. Esto fue
sumado a la prohibición de sus creencias
tradicionales además de la represión de los
cultos que antes solían realizar, ya no eran
permitidos todo esto fue reemplazado por
santos, vírgenes y cruces dando hincapié a
todas las ceremonias de procedencia
cristiana que con en tiempo lo que fue la
cultura quechua fue adaptándose a las
influencias religiosas de los españoles
dando como resultado una religión andino-
cristiana.

2. Cera D. Metodos de los Españoles para obligar a los Indios a creer en Dios. HISTORIA. [internet] 2017 abr 8. [citado 2018 nov 16]; Recuperado de:
https://culturacolectiva.com/historia/metodos-de-evangelizacion/
«España nunca fue colonizadora, fue evangelizadora y civilizadora [...] La
leyenda negra habla de un pueblo atrasado y bárbaro, el español, que
exterminó a los pueblos indígenas y acabó con su cultura»
José Antonio Sánchez
 España fue evangelizadora, a pesar de que su esfuerzo por convertir a los
indígenas a la fe cristiana tuvo que ver directamente con el proceso de
colonización, idearon métodos que hicieran más sencilla su comunicación con
los indios; no sólo adaptándose al contexto del Nuevo Mundo, sino
comprendiendo completamente su cosmovisión para imponerles no sólo una
religión, sino un orden total que les permitiese tomar el poder de la nueva
colonia. Método

 Los indígenas no tenían una noción clara de la palabra pecado; aun

así, la idea de que existiera un dios misericordioso que, a través del
arrepentimiento, era capaz de llevarlos a un sitio como el paraíso les
pareció sumamente atractiva.

2. Cera D. Metodos de los Españoles para obligar a los Indios a creer en Dios. HISTORIA. [internet] 2017 abr 8. [citado 2018 nov 16]; Recuperado de:
https://culturacolectiva.com/historia/metodos-de-evangelizacion/
 Con el fin de no confundir a los nativos, los
evangelistas tuvieron que cambiar su
iconografía.
 Después de que se les prohibiera hacer
sacrificios humanos.
 La imagen de Jesucristo padeciendo en la
cruz los hacía entrar en conflicto, así que
tuvieron que cambiar el cuerpo de Cristo
por una imagen de su rostro situado en el
centro del madero. Incluso el significado
del símbolo tomó un camino distinto: se
convirtió en una especie de árbol de la
vida.
 Para asegurar la fe del pueblo indígena, los
religiosos adaptaron elementos, así nació
el culto a la Virgen de Guadalupe que, al
ser de piel morena, hizo que los indios se
sintieran más cerca de lo divino.
 CONCLUSIONES

 El desarrollo de nuestro trabajo nos ha permitido conocer los diferentes

aspectos religiosos y culturales de la época colonial, conocimos su origen y
evolución durante la época de la conquista hasta nuestros días.
 Es muy importante saber que la iglesia cumplió un rol muy importante en la
ideología y pensar de nuestros pueblos originarios, tratando de evitar la
oposición por parte de los pueblos adversarios y que acataran sus reglas,
culturas y creencias de forma más positiva refiriéndose a que incorporaran sus
prácticas en ceremonias religiosas.
 Esta etapa de evangelización fue un cambio brusco y rudo para los indígenas,
quienes no comprendían la finalidad de la iglesia por esparcir sus creencias y
lengua a través de América.
 BIBLIOGRAFÍAS

 1. Arreola LL. alai- AMLATINA. [Online].; 2017 [cited 2018 Noviembre 15. Available
from: https://www.alainet.org/es/articulo/184963.
 2. Cera D. Metodos de los Españoles para obligar a los Indios a creer en Dios.
HISTORIA. [internet] 2017 abr 8. [citado 2018 nov 16]; Recuperado de:
https://culturacolectiva.com/historia/metodos-de-evangelizacion/
 3. Alvarez P. EPOCA COLONIAL EN ECUADOR [Internet]. Academia.edu. 2018
[cited 16 November 2018]. Available
from:https://www.academia.edu/28833111/EPOCA_COLONIAL_EN_ECUADOR
 4. Historia crítica. Blog de Anarella Vélez. (2018). 6.6. Unidad II. La cultura de la
época colonial, siglos XVI, XVII, XVIII.. [online] Available at:
https://histounahblog.wordpress.com/5-9-unidad-i-la-cultura-de-la-epoca-colonial-
siglos-xvi-xvii-xviii/ [Accessed 16 Nov. 2018].