ESTIMULACIÓN VISUAL Y

AUDITIVA EN LA PRIMERA
INFANCIA
 ESTIMULACIÓN AUDITIVA

 La estimulación auditiva del niño es una parte muy

importante para el desarrollo de su lenguaje y
aptitudes comunicacionales. Para aplicarla es
necesario conocer cuáles son los aspectos más
importantes para estimular en el niño sus sentidos
auditivos y qué juegos o ejercicios se pueden
implementar para lograrlo.
 ASPECTOS DEL DESARROLLO QUE
FAVORECE LA ESTIMULACIÓN
AUDITIVA
 Determina un lenguaje óptimo en la medida que se
estimule al niño como corresponde.
 Desarrolla el significado de los sonidos los cuales el niño va
decodificando dentro de una categoría.
 Es la base del aprendizaje del habla y el lenguaje que se
desarrollará además, en función de los movimientos del
cuerpo, los sentidos, por medio de su relación con el
entorno de personas y objetos.
 RECOMENDACIONES PARA LA
ESTIMULACIÓN AUDITIVA
1. Mostrarle al niño los sonidos del ambiente para que pueda
responder a ellos.
2. Realizar juegos o actividades que incluyan : hacer ruido con
sonajeros y que el niño busque el sonido.
3. Acompañar el sonido junto con otros estímulos sensoriales
como la vista, para que el niño al escuchar la voz pueda ver los
labios de quien habla.
4. Hablarle claro y verificar que el niño esté escuchando.
 ESTIMULACIÓN VISUAL
 Desde el nacimiento y durante el primer año del bebé, su
sistema visual es inmaduro. Aunque puede diferenciar luz de
oscuridad, todavía no ha desarrollado la capacidad para enfocar
los objetos. Todavía no puede seguir con su vista la trayectoria
de un objeto en movimiento. Poco a poco, va percibiendo
contrastes de rojo, negro y blanco.
 Entre el primer y tercer mes de
vida, las imágenes que verá se
desarrollarán en la gama del
blanco y negro, además de
poder seguir un objeto en un
ángulo de 90°, mirará a sus
padres atentamente y luego
descubrirá sus manos y pies.
Estimular la percepción visual
del niño contribuirá al
desarrollo de las siguientes
habilidades:
 Desarrollará su capacidad
de atención y enfoque de
objetos.
 Discriminación progresiva
de formas y figuras.
 Ayudará al conocimiento
básico de los objetos.
 Motivará la curiosidad por
explorar y manipular un
objeto.
 ¿CÓMO ESTIMULAR?

 Conseguir tarjetas de estimulación visual para poder realizar las sesiones.

 Realizar todos los días pequeñas sesiones en ambientes tranquilos con luz
apropiada.

 Ubicar siempre frente a los ojos del niño, respetando unos 30 cm de

distancia. Luego esperaremos a que centre la mirada para empezar a mover
las tarjetas o mostrar los diferentes objetos de estimulación.

 Luego de que el niño ubique los objetos u objeto de estimulación, empezar a

moverlo lentamente y esperar que el bebé lo busque, se le debe mover el
objeto en forma horizontal, hacia el lado izquierdo y derecho de su oreja.
Después continuar realizando movimientos verticales, a la altura del centro
y moverlos lentamente desde la frente del bebé, hasta su pecho. Seguir con
movimientos diagonales y circulares.
 SIGNOS DE ALERTA
Los ejercicios de estimulación visual te ayudarán a reconocer
signos de alerta en tu bebé. De ser así, acude al pediatra si tu
pequeño presenta algunas de estas características:
 Cuando el bebé desde los 2 meses, no es capaz de enfocar un
objeto (mantener la mirada).
 Si el bebé es mayor de 3 meses no sigue un objeto con la
mirada.
 Si cruza los ojitos constantemente (normalmente, los bebés
cruzan los ojitos hasta los 6 meses).
 Si tienes alguna duda con respecto a la visión de tu bebé