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DIRECCIÓN REGIONAL

DE EDUCACIÓN
DREA APURÍMAC

PERFIL DE PROYECTO :

“INSTALACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO


EN LAS I.E.IS. Nº814 SORCCA, Nº807
VIRACOCHÁN, Nº813 SAYWITE ALTO, Nº812
SAN JUAN DE DIOS, Nº804 CCOCHUA ALTA,
Nº732 ANTABAMBA BAJA Y Nº926 UTAPARO
EN LAS PROVINCIAS ABANCAY Y GRAU-
APURÍMAC”

Presentado por:
C.I.M.K. EIRL
NOMBRE ANTERIOR
 “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL NIVEL
INICIAL-CICLO II EBR EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE
CCOCHUA ALTA, SORCCA, VIRACOCHAN, AYAHUARCO, SAN JUAN
DE DIOS, SAYWITE ALTO Y UTAPARO DE LOS DISTRITOS DE
CURAHUASI, HUANIPACA, SAN PEDRO DE CACHORA Y MARISCAL
GAMARRA – PROVINCIA DE ABANCAY Y GRAU, APURÍMAC”

A. NOMBRE ACTUAL
 “INSTALACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LAS I.E.IS. Nº814
SORCCA, Nº807 VIRACOCHÁN, Nº813 SAYWITE ALTO, Nº812 SAN
JUAN DE DIOS, Nº804 CCOCHUA ALTA, Nº732 ANTABAMBA BAJA Y
Nº926 UTAPARO EN LAS PROVINCIAS ABANCAY Y GRAU-
APURÍMAC”

B. OBJETIVO DEL PROYECTO.


Lograr que los alumnos atendidos tengan adecuados servicios educativos en
las I.E.IS. Nº814 Sorcca, Nº807 Viracochán, Nº813 Saywite Alto, Nº812 San
Juan de Dios, Nº804 Ccochua Alta, Nº732 Antabamba Baja Y Nº926 Utaparo
de las provincias de Abancay y Grau-Apurímac. (Normas Legales)
 Las Instituciones Educativas beneficiarias con el Proyecto
Resolución de
Nº I.E.I. Lugar Distrito Provincia Creación de las Fecha
I.E.Is.
1 I.E.I. Nº 814 Sorcca Huanipaca Abancay
San Pedro
2 I.E.I. Nº 807 Viracochán Abancay RDR
de Cachora
Nº00531/2011- 24/03/2011
3 I.E.I. Nº 813 Saywite alto Curahuasi Abancay
DREA
4 I.E.I. Nº 812 San Juan de Dios Curahuasi Abancay
5 I.E.I. Nº 804 Ccochua Alta Curahuasi Abancay
RDR Nº
6 I.E.I. Nº 732 Antabamba Baja Tamburco Abancay 1505/2009- 07/08/2009
DREA
RDR Nº
Mariscal
7 I.E.I. Nº 926 Utaparo Grau 0388/2012- 09/03/2012
Gamarra
DREA
San Juan de Ccochua
Sorcca Viracochán Sayhuite Alto Dios

Antabamba
Baja

Utaparo
CARACTERÍSTICAS EDUCATIVAS
Nª 1 2 3 4 5 6 7
I.E.I. 732
I.E.I. Nº 807 I.E.I. Nº 813 I.E.I. Nº 812 San I.E.I. Nº 804 I.E.I. 926
Característica I.E.I. Nº 814 Sorcca Antabamba
Viracochán Saywite Alto Juan de Dios Ccochua Alta Utaparo
Baja
DRE Apurímac Apurímac Apurímac Apurímac Apurímac Apurímac Apurímac
UGEL Abancay Abancay Abancay Abancay Abancay Abancay Grau
Gestión Pública Pública Pública Pública Pública Pública Pública
Forma Escolarizado Escolarizado Escolarizado Escolarizado Escolarizado Escolarizado Escolarizado
Nivel Inicial Inicial Inicial Inicial Inicial Inicial Inicial
Turno Mañana Mañana Mañana Mañana Mañana Mañana Mañana
Modalidad E.B.R. E.B.R. E.B.R. E.B.R. E.B.R. E.B.R. E.B.R.
Tipo Unidocente Unidocente Unidocente Unidocente Unidocente Unidocente Unidocente
03 añitos 03 añitos 03 añitos 03 añitos 03 añitos 03 añitos 03 añitos
Grados 04 añitos 04 añitos 04 añitos 04 añitos 04 añitos 04 añitos 04 añitos
05 añitos 05 añitos 05 añitos 05 añitos 05 añitos 05 añitos 05 añitos
Matrícula al 2012 17 19 25 20 16 11 10
Nº de Docentes 1 1 1 1 1 1 1
Nº de Secciones 1 1 1 1 1 1 1
Vivienda prestada
Situación de la Local de la I.E.P
por un Vivienda 54442 de
infraestructura Nº54574 de Sorcca..
Local Comunal Local Comunal Puesto de Salud Comunero alquilada Utaparo
Terreno a favor de la
825.00 600.00 2300.00 800.00 600.00 508.95 1326.00
Institución (M2)
Carácteóstocas de la
topografía
1. SORCCA
2. VIRACOCHÁN
3. SAYHUITE ALTO
4. SAN JUAN DE DIOS
5. CCOHUA ALTA
6. ANTABAMBA BAJA
7. UTAPARO
C. DEMANDA DE LOS ALUMNOS
DE LAS 07 I.E.IS.
2,014 2,015 2,016 2,017 2,018 2,019 2,020 2,021 2,022 2,023
03 añitos Matrícula estimada 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9
04 añitos Matrícula estimada 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12
I.E.I. Nº814 Sorcca
05 añitos Matrícula estimada 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8
Total 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29
03 añitos Matrícula estimada 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
04 añitos Matrícula estimada 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12
I.E.I. Nº807 Viracochán
05 añitos Matrícula estimada 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11
Total 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29
03 añitos Matrícula estimada 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14
04 añitos Matrícula estimada 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7
I.E.I. Nº813 Saywite Alto
05 añitos Matrícula estimada 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8
Total 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29
03 añitos Matrícula estimada 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
I.E.I. Nº812 San Juan de 04 añitos Matrícula estimada 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8
Dios 05 añitos Matrícula estimada 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16
Total 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34
03 añitos Matrícula estimada 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
I.E.I. Nº 804Ccochua 04 añitos Matrícula estimada 0 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Alta 05 añitos Matrícula estimada 13 18 18 18 18 18 18 18 18 18
Total 23 33 33 33 33 33 33 33 33 33
03 añitos Matrícula estimada 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14
I.E.I. Nº732 Antabamba 04 añitos Matrícula estimada 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
Baja 05 añitos Matrícula estimada 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9
Total 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33
03 añitos Matrícula estimada 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7
04 añitos Matrícula estimada 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
I.E.I. Nº926 Utaparo
05 añitos Matrícula estimada 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8
Total 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21
Total 198 208 208 208 208 208 208 208 208 208
Beneficiarios 2070
C. BALANCE OFERTA DEMANDA DE LOS
SERVICIOS DEL PIP.

 Infraestructura
Demanda Oferta en Brecha en Área Área
Plantea
Bloque Ambiente en Cantidad Cantidad Cantidad interna interna
miento
Al año 10 Al año 10 Al año 10 (M2) Total (M2)
I.E.I. Nº814 Sorcca
BLOQUE 1. Aula educativa 2 0 2 59.00 118.00 Construcción
Ambientes Dep. Mat. Educativo 2 0 2 6.00 12.00 Construcción
educativos S.S.H.H. alumnos (as) 2 0 2 6.00 12.00 Construcción
Sala de uso múltiple 1 0 1 70.00 70.00 Construcción
BLOQUE 2.
Cocina 1 0 1 9.00 9.00 Construcción
Ambientes
Dep. Alimentos 1 0 1 6.00 6.00 Construcción
complementarios
Dep. Mat. Limpieza 1 0 1 4.00 4.00 Construcción
Dirección 1 0 1 12.00 12.00 Construcción
BLOQUE 3. Tópico 1 0 1 12.00 12.00 Construcción
Oficinas S.S.H.H. docentes 1 0 1 3.00 3.00 Construcción
Administrativas Guardianía 1 0 1 3.00 3.00 Construcción
S.S.H.H. guardianía 1 0 1 3.00 3.00 Construcción
Vivienda docente 1 0 1 40.17 40.17 Construcción
Área verde 1 0 1 80.00 80.00 Construcción
Área de juegos 1 0 1 40.00 40.00 Construcción
BLOQUE
Patio deportivo 1 0 1 60.00 60.00 Construcción
Cerco perimétrico 1 0 1 120.20 120.20 Construcción
Muro de contención 1 0 1 21.80 21.80 Construcción
 Mobiliario
Demanda Oferta en Brecha
Plantea
Bloque Ambiente Mobiliario en Cant. Cant. en Cant.
miento
Al año 10 Al año 10 Al año 10
I.E.I. Nº814 Sorcca
Mesa circular para alumno 6 2 4 Implementación
Silla para alumno 29 16 13 Implementación
BLOQUE 1. Escritorio para docente 2 0 2 Implementación
Aula educativa Mueble de computadora 2 0 2 Implementación
Ambientes
Estante para docente (MDF) 2 0 2 Implementación
educativos Silla giratoria para docente 2 0 2 Implementación
Pizarra acrílica 2 0 2 Implementación
Dep. Mat. Educativo Estante para docente (MDF) 2 0 2 Implementación
Escritorio para docente 1 0 1 Implementación
Silla giratoria para docente 1 0 1 Implementación
BLOQUE 2. Pizarra acrílica 1 0 1 Implementación
Sala de uso múltiple Mesa rectangular melamine
Ambientes 4 0 4 Implementación
complementa de 2mx1m
Silla para alumno 29 0 29 Implementación
rios Cocina Silla de madera para adulto 1 0 1 Implementación
Dep. Alimentos Andamio metálico 1 0 1 Implementación
Dep. Mat. Limpieza Andamio metálico 1 0 1 Implementación
Escritorio para docente 1 0 1 Implementación
Silla giratoria para docente 1 0 1 Implementación
Dirección Mueble de computadora 1 0 1 Implementación
BLOQUE 3. Estante para docente (MDF) 1 0 1 Implementación
Silla personal (acolchonada) 2 0 2 Implementación
Oficinas Mesa melamine 0.80mx1.0m 1 0 1 Implementación
administrativ Silla personal (acolchonada) 2 0 2 Implementación
as Tópico Camilla 1 0 1 Implementación
Biombo 1 0 1 Implementación
Botiquín (incluye medicam.) 1 0 1 Implementación
Guardianía Mesa melamine 0.80mx1.0m 1 0 1 Implementación
Silla de madera para adulto 1 0 1 Implementación
Camarote 2 0 2 Implementación
BLOQUE Vivienda docente Colchón 2 0 2 Implementación
Mesa melamine 0.80mx1.0m 2 0 2 Implementación
Silla de madera para adulto 2 0 2 Implementación
 Equipamiento
Demanda Oferta Brecha
Plantea
Bloque Ambiente Equipamiento en Cant. en Cant. en Cant.
miento
Al año 10 Al año 11 Al año 10
I.E.I. Nº814 Sorcca
Computadora XP 19pulg 2 0 2 Implementación
BLOQUE 1. Ambientes Aula
Proyector Multimedia 2 0 2 Implementación
educativos educativa
Ecran 2 0 2 Implementación
BLOQUE 2. Ambientes
Cocina Juego de cocina 1 0 1 Implementación
complementarios
Computadora XP 19pulg 1 0 1 Implementación
BLOQUE 3. Oficinas Multifuncional 1 0 1 Implementación
Dirección
administrativas Equipo de sonido 1 0 1 Implementación
Módulo de material deportivo 1 0 1 Implementación
D. ANÁLISIS TÉCNICO DEL PIP.
 Infraestructura, El presente proyecto plantea la construcción de ambientes
pedagógicos y complementarios CON CUBIERTA DE LOZA ALIGERADA
INCLINADA Y TEJA ANDINA los cuales se detallan en el siguiente cuadro:

Bloque Ambiente I.E.I. Nº814 I.E.I. Nº807 I.E.I. Nº813 I.E.I. Nº812 I.E.I. Nº804 I.E.I. Nº732 I.E.I. Nº926
Sorcca Viracochán Saywite Alto San Juan de Ccochua Alta Antabamba Utaparo
Dios Baja
BLOQUE 1. Aula educativa 2 59.00 2 59.00 2 59.00 2 59.00 2 59.00 2 59.00 2 59.00
Ambientes Dep. Mat. Educativo 2 6.00 2 6.00 2 6.00 2 6.00 2 6.00 2 6.00 2 6.00
educativos S.S.H.H. alumnos (as) 2 6.00 2 6.00 2 6.00 2 6.00 2 6.00 2 6.00 1 70.00
Sala de uso múltiple 1 70.00 1 70.00 1 70.00 1 70.00 1 70.00 1 70.00 1 9.00
BLOQUE 2.
Cocina 1 9.00 1 9.00 1 9.00 1 9.00 1 9.00 1 9.00 1 6.00
Ambientes
Dep. Alimentos 1 6.00 1 6.00 1 6.00 1 6.00 1 6.00 1 6.00 1 12.00
complementarios
Dep. Mat. Limpieza 1 4.00 1 4.00 1 4.00 1 4.00 1 4.00 1 7.00
Dirección 1 12.00 1 12.00 1 12.00 1 12.00 1 12.00 1 12.00 1 16.00
BLOQUE 3. Tópico 1 12.00 1 12.00 1 12.00 1 12.00 1 12.00 1 22.00 2 6.00
Oficinas S.S.H.H. docentes 1 3.00 1 3.00 1 3.00 1 3.00 1 3.00 1 3.00 1 22.00
Administrativas Guardianía 1 3.00 1 3.00 1 3.00 1 3.00 1 3.00 1 3.00 1 3.00
S.S.H.H. guardianía 1 3.00 1 3.00 1 3.00 1 3.00 1 3.00 1 3.00 1 3.00
Vivienda docente 1 40.17 1 40.17 1 40.17 1 40.17 1 3.00
Área verde 1 80.00 1 80.00 1 80.00 1 80.00 1 80.00 1 80.00 1 40.17
Área de juegos 1 40.00 1 40.00 1 40.00 1 40.00 1 40.00 1 40.00 1 80.00
BLOQUE
Patio deportivo 1 60.00 1 60.00 1 60.00 1 60.00 1 60.00 1 60.00 1 40.00
Cerco perimétrico 1 120.20 1 113.85 1 69.40 1 216.60 1 142.70 1 187.95 1 60.00
Muro de contención 1 21.80 1 124.20 1 146.35 1 108.98 1 124.20 1 158.10 1 187.95
Secretaría y espera 1 7.00 1 158.1
Sala de profesores 1 16.00
 Planteamiento de mobiliario
I.E.I. Nº812 I.E.I. Nº732
I.E.I. Nº814 I.E.I. Nº807 I.E.I. Nº813 I.E.I. Nº804 I.E.I. Nº926
Bloque Ambiente Mobiliario San Juan de Antabamba
Sorcca Viracochán Saywite Alto Ccochua Alta Utaparo
Dios Baja
Mesa circular para alumno 4 6 2 4 7 3 5
Silla para alumno 13 29 7 34 33 14 21
Escritorio para docente 2 2 2 2 2 2 2
BLOQUE 1.
Aula educativa Mueble de computadora 2 2 2 2 2 2 2
Ambientes
educativos
Estante para docente (MDF) 2 2 2 2 2 2 2
Silla giratoria para docente 2 2 2 2 2 2 2
Pizarra acrílica 2 2 2 2 2 2 2
Dep. Mat. Educativo Estante para docente (MDF) 2 2 2 2 2 2 2
Escritorio para docente 1 1 1 1 1 1 1
Silla giratoria para docente 1 1 1 1 1 1 1
Sala de uso múltiple
Pizarra acrílica 1 1 1 1 1 1 1
BLOQUE 2.
Mesa rectangular melamine
Ambientes 4 4 4 5 5 5 3
de 2mx1m
complemen
tarios
Silla para alumno 29 29 29 34 33 33 21
Cocina Silla de madera para adulto 1 1 1 1 1 1 1
Dep. Alimentos Andamio metálico 1 1 1 1 1 1 1
Dep. Mat. Limpieza Andamio metálico 1 1 1 1 1 1 1
Escritorio para docente 1 1 1 1 1 1 1
Silla giratoria para docente 1 1 1 1 1 1 1
Dirección Mueble de computadora 1 1 1 1 1 1 1
Estante para docente (MDF) 1 1 1 1 1 1 1
Silla personal (acolchonada) 2 2 2 2 2 2 2
BLOQUE 3.
Mesa melamine 0.80mx1.0m 1 1 1 1 1 1 1
Oficinas
administrativas
Silla personal (acolchonada) 2 2 2 2 2 2 2
Tópico Camilla 1 1 1 1 1 1 1
Biombo 1 1 1 1 1 1 1
Botiquín (incluye medicam.) 1 1 1 1 1 1 1
Mesa melamine 0.80mx1.0m 1 1 1 1 1 1 1
Guardianía
Silla de madera para adulto 1 1 1 1 1 1 1
Camarote 2 2 2 2 2
Colchón 2 2 2 2 2
BLOQUE Vivienda docente
Mesa melamine 0.80mx1.0m 2 2 2 2 2
Silla de madera para adulto 2 2 2 2 2
Secretaría y espera Sillones personales 3
Escritorio para docente 1
Silla giratoria para docente 1
Sala de profesores
Mueble de computadora 1
Estante para docente (MDF) 1
 Planteamiento de equipamiento

Ambiente Equipamiento I.E.I. Nº814 I.E.I. Nº807 I.E.I. Nº813 I.E.I. Nº812 I.E.I. Nº804 I.E.I. Nº732 I.E.I. Nº926
Sorcca Viracochán Saywite San Juan de Ccochua Antabamba Utaparo
Alto Dios Alta Baja
Computadora XP 19pulg 2 2 2 2 2 2 2
Aula educativa Proyector Multimedia 2 2 2 2 2 2 2
Ecran 2 2 2 2 2 2 2
Cocina Juego de cocina 1 1 1 1 1 1 1
Computadora XP 19pulg 1 1 1 1 1 1 1
Multifuncional 1 1 1 1 1 1 1
Dirección Equipo de sonido 1 1 1 1 1 1 1
Módulo de material
1
deportivo 1 1 1 1 1 1
Sala de
Computadora XP 19pulg
profesores 1
 Planteamiento de materiales educativos
I.E.I. Nº812 I.E.I. Nº732
Material Unidad I.E.I. Nº814 I.E.I. Nº807 I.E.I. Nº813 I.E.I. Nº804 I.E.I. Nº926
Nº San Juan de Antabamba
Educativo Medida Sorcca Viracochán Saywite Alto Ccochua Alta Utaparo
Dios Baja
Libro cuentos Unid. 10 10 10 10 10 10 10
Módulo Láminas educativas Unid. 20 20 20 20 20 20 20
DVD de cuentos Unid. 30 30 30 30 30 30 30

 Planteamiento de capacitación
Brecha
Unidad
Nº Material Educativo en Cant.
Medida
Al año 10
1 Taller de capacitación docente: bases teóricas del modelo educativo. Taller 1
Taller de capacitación docente para la construcción de estrategias de enseñanza
2 Taller 1
aprendizaje en el marco del modelo educativo.
Taller de capacitación docente para el manejo de las TIC en el marco del modelo
3 Taller 1
educativo.
4 Taller de capacitación formulación de los instrumentos de gestión educativa. Taller 1
5 Actualización y operativización del PEI Taller 1
6 Talleres de auto formación e inter aprendizaje Taller 1
7 Talleres vivenciales de Salud y nutrición de los alumnos en edad escolar Taller 1
E. COSTOS DE PIP.
Costo a
Unidad precios de
Tipo Descripción Área
Medida mercado
(S/.)
1 INFRAESTRUCTURA 8,616,690.18
1,1 Infraestructura de la I.E.I. Nº 814 Sorcca Glob 1.00 857,657.26
1,2 Infraestructura de la I.E.I. Nº 807 Viracochán Glob 1.00 826,897.73
1,3 Infraestructura de la I.E.I. Nº 813 Saywite Alto Glob 1.00 922,278.60
1,4 Infraestructura de la I.E.I. Nº 812 San Juan de Dios Glob 1.00 869,465.55
1,5 Infraestructura de la I.E.I. Nº 804 Ccochua Alta Glob 1.00 861,489.49
1,6 Infraestructura de la I.E.I. Nº 732 Antabamba Baja Glob 1.00 850,090.77
1,7 Infraestructura de la I.E.I. Nº 926 Utaparo Glob 1.00 897,353.78
Costo directo Infraestructura 6,085,233.18
Gastos generales (10% CD) 608,523.32
Utilidad (10% CD) 608,523.32
Sub total Infraestructura 7,302,279.82
IGV (18%) 1,314,410.37
Valor referencial 8,616,690.18
2 MITIGACIÓN AMBIENTAL (A TODO COSTO) 359,264.78

3 EQUIPAMIENTO (A TODO COSTO) 381,151.52


4 CAPACITACIÓN (A TODO COSTO) 40,250.00
Gestión del Proyecto (2%) % 1 172,333.80
Supervisión (5%) % 1 430,834.51
Liquidación (1%) % 1 86,166.90
Expediente técnico (5%) % 1 430,834.51
Total 10,517,526.20
F. BENEFICIOS DEL PIP.
Tipo de I.E.I. 814 Sorcca
Tasa de Tasa de
I.E.I. Nº 804 Ccochua Alta
Niños con Tasa de
Proyecto Beneficios sociales Edad asistencia asistencia Edad respecto asistencia
actual esperada pobl. esperada
100% de los alumnos afirman y enriquecen su identidad. 3 años 67% 100% 3 años 0% 100%
4 años 14% 100% 4 años 100% 100%
100% de los niños reconocen la diversidad cultural.
5 años 100% 100% 5 años 20% 100%
100% de los niños entidad la necesidad de expresarse, escuchar, sentirse
I.E.I. 807 Viracochán I.E.I. 732 Antabamba Baja
escuchados, aceptados y valorados a través del lenguaje verbal, gestual y Niños con Tasa de Niños con Tasa de
de expresión corporal. Edad respecto asistencia Edad respecto asistencia
pobl. esperada pobl. esperada
3 años 100% 100% 3 años 22% 100%
4 años 25% 100% 4 años 67% 100%
En términos de los resultados esperados en la gestión educativa.
Mejoramie 5 años 44% 100% 5 años 27% 100%
100% de los niños desarrollan de manera eficiente actividades
nto del I.E.I. 813 Saywite Alto I.E.I. 926 Utaparo
pedagógicas de tipo bio-psicomotor, cognitivo y socio afectivo.
servicio Edad
Niños con
respecto
Tasa de
asistencia Edad
Niños con
respecto
Tasa de
asistencia
educativo pobl. esperada pobl. esperada
En términos por introducir las MEDIDAS DE REDUCCIÓN DE 3 años 13% 100% 3 años 43% 100%
4 años 100% 100% 4 años 57% 100%
RIESGOS 5 años 100% 100% 5 años 60% 100%
Menores pérdidas de vidas humanas y condiciones sociales adecuadas
I.E.I. Nº 812 San Juan de Dios
Costos evitados de rehabilitación y reconstrucción Niños con Tasa de
Costos evitados de atender emergencias Edad respecto
pobl.
asistencia
esperada
Beneficios directos por no interrumpir la actividad educativa y del PIP 3 años 14% 100%
4 años 60% 100%
Beneficios indirectos por no interrumpir los servicios del proyecto 5 años 79% 100%

G. RESULTADOS DE EVALUACIÓN SOCIAL


Alternativas I.E. C.E.
VACST

Alternativa 1 10166232.70 2070 S/. 4,911.22

Alternativa 2 10727202.51 2070 S/. 5,182.22


H. SOSTENIBILIDAD DEL PIP
Etapa de inversión.
 Familias de la comunidad Sorcca
 Familias de la comunidad Viracochán
 Familias de la comunidad San Juan de Dios
 Familias de la comunidad Ccochua Alta
 Familias de la comunidad Antabamba Baja
 Familias de la comunidad Utaparo
Etapa de post inversión.
 Unidad de Gestión Educativa Local Abancay (UGEL Abancay).
 Asociación de Padres de Familia de la I.E.I. Nº 814 Sorcca.
 Asociación de Padres de Familia de la I.E.I. Nº 807 Viracochán
 Asociación de Padres de Familia de la I.E.I. Nº 813 Saywite Alto
 Asociación de Padres de Familia de la I.E.I. Nº 812 San Juan de Dios.
 Asociación de Padres de Familia de la I.E.I. Nº 804 Ccochua Alta.
 Asociación de Padres de Familia de la I.E.I. Nº732 de Antabamba Baja.
 Asociación de Padres de Familia de la I.E.I. Nº926 de Utaparo.
K. PLAN DE IMPLEMENTACIÓN
CRONOGRAMA DE EJECUCION DEL PROYECTO - SORCCA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Descripcion Actividad
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
Elaboración de Términos de Referencia
Conv ocatoria
Proceso de contracción Buena Pro
para elaboración de Elaboración de Ex pediente Técnico
EXPEDIENTE TECNICO Ev aluacion
Compatibilidad con el Perfil
Aprobación de Ex pediente
Proceso de selección y Elaboración de de Terminos de Referencia
contratación para la Conv ocatoria para empresa constructora
ejecución de Obra Buena Pro
Obras Prov isionales
Trabajos Preliminares
Infraestructura de aulas, Deposito de Material Educativ o y SS. HH (Bloque - I)
Infraestructura sala de usos multiples y ambientes complementarios (Bloque - II )
Infraestructura Administrativ a (Bloque - III )
Infraestructura v iv ienda del Docente (Bloque - IV )
Patio de Honor
Tratamiento De Areas Libres
Proceso de ejecucion de
Cerco Perimetrico
Obra
Tanque Septico
Transporte de materiales
C o sto directo Infraestructura
Gastos generales (10% CD)
Utilidad (10% CD)
Sub to tal Infraestructura
IGV (18%)
Valo r referencial
M ITIGACIÓN AM BIENTAL (A TODO COSTO)
Componentes
EQUIPAM IENTO (A TODO COSTO)
complementarios
CAPACITACIÓN (A TODO COSTO)
Gestio n de C o ntrato s
Supervisió n
Proceso de Supervisión
Liquidació n
Expediente T ecnico

Fuente: Elaboración propia - 2,012 Ruta Critica


L. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN
Participación de los involucrados
Actividades Inversión Post inversión
Gobierno Regional de Apurímac
Sustitución y ampliación de la
(Dirección Regional de Infraestructura)
Acción 1. infraestructura educativa actual con
Asociación de Padres de Familia
material de concreto
(APAFA) de las 07 I.E.Is.
APAFA de las 07 I.E.Is.
Mantenimiento de infraestructura
Acción 2. Unidad de Gestión Educativa
educativa con material de concreto
Local Abaancay (UGEL Abancay)
Gobierno Regional de Apurímac
Adquisición de equipamiento,
Acción 3. (Dirección Regional de Desarrollo
mobiliario y materiales educativos
Social)
Mantenimiento y actualización de las I.E.Is. Beneficiarias con el
Acción 4.
equipo y mobiliario escolar. Proyecto, APAFA de las 07 I.E.Is
Gobierno Regional de Apurímac
Acción 5. Capacitación al personal docente (Dirección Regional de Desarrollo Docente de las I.E.Is.
Social)
MUCHAS
GRACIAS
DOCUMENTOS DE SOSTENIBILIDAD
 Anexo 1. Información general.
Resolución Directoral de la UGEL-Abancay donde reconoce la
creación de cada I.E.I.
Planilla de docentes de la I.E. I.

 Anexo 1.2. Documentos de sostenibilidad.


Constancia de Priorización de la UGEL Abancay para el
Proyecto.
Acta de Compromiso de la UGEL Abancay para la operación y
mantenimiento del Proyecto.
Acta de Compromiso de la APAFA y Comunidad para el
aporte de Mano de Obra no calificada para el Proyecto.

 Anexo 1.3. Documentos de propiedad de terreno


Testimonio de escritura de terreno a nombre de la I.E.
 Anexo 1.5. Informe de estudio de análisis de suelos
01 Informe de Estudio de Análisis de Suelos de propiedad de Terreno de
cada I.E.I.

 Anexo 16. Nómina de matrícula de los alumnos de la I.E.


Integrada.
Nómina de matrícula de los alumnos de la I.E.I. Inicial de los últimos 05
años.

 Anexo 07. Acta de consolidad de los alumnos de la I.E.P.


Acta de consolidad de los alumnos de la I.E.I. Inicial de los últimos 05
años.

 Anexo 08. Cotización de bienes y materiales para el proyecto.


Cotización de Mobiliario
Cotización de equipamiento.
Cotización de materiales de construcción.

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