Facultad : Negocios

Escuela : Administración de
Empresas

Tema: MORAL Y LA ETICA

DOCENTE: MG. BENITO URRUTIA REINEL

Correo: srbmbenito@hotmail.com
2018
 I INTRODUCCION

La ética trata sobre la razón y depende de la

filosofía y en cambio la moral es el
comportamiento en el que consiste nuestra vida.

Se entiende por Moral a todo el conglomerado de

creencias, aptitudes, opiniones versadas y
costumbres en forma de leyes y normas que puede
tener una persona. La personalidad de un sujeto
debe tener como mínimo una conducta ética
aceptable, para poder pertenecer a un grupo social,
 II DESARROLLO
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¿QUÉ ES ETICA?
 Etimología: ETHOS: la manera de ser - carácter
 Diferencia Ética / Moral: Mores: hábito, costumbre
 Principales enfoques

 ANTIGUOS (Socrates, Platón, Aristóteles)

 EDAD MEDIA (Santo Tomas)
 MODERNOS Kant, Hobbes)
 CONTEMPORANEOS (Singer, Tylor McIntyre)
 ¿QUÉ ES ETICA?
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Definición:

Es la disciplina que estudia la calidad del actuar

humano individual o colectivo, teniendo en cuenta
lo más conveniente de acuerdo con su naturaleza y
su adecuación a principios, valores y normas
universales.

“Es el arte de saber vivir” de acertar con lo que nos

conviene” (Savater)
 “La ética enseña que existen principios
básicos para vivir con efectividad, y que
las personas solo pueden experimentar
un verdadero éxito y una felicidad
duradera cuando aprenden esos
principios y hábitos, y los integran a su
conducta básica”
Benjamín Franklin

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 ETICA MORAL
 Teoría o sistema que  Reglas que nos dicen lo
describe que es el bien que debemos hacer y lo
y que es el mal. que no. Divide los actos
en buenos y malos.
 Los sistemas que  Las reglas según las
generan dichas reglas cuales vivimos
constituyen la ética. constituyen la moral.

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 Ética Positiva
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Es aquella que tiene presente que en el

comportamiento de los individuos, de las
colectividades, de las sociedades y de las
naciones, cabe alcanzar niveles siempre
crecientes de justicia, implica que no hay
techo para la realización de la justicia, que
siempre se pueden lograr conductas y metas
mayores, que se puede llegar a niveles de
excelencia.
 Ética Negativa
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Es la que se centra en lo que está prohibido. O

no está permitido, o lo que ronda en torno a la
corrupción. Se trata de lo que está vedado, de
lo que no se puede hacer. Se trata, diríamos
de una ética que minimiza a la persona
humana y a sus capacidades, que limita o
pone cotos cerrados al desarrollo.
 EL DISCERNIMIENTO ETICO
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• Qué es lo bueno?
- Lo que me conviene para mi propio bien
según mi naturaleza humana (social)
- Actuar de acuerdo con la norma.

- Qué nos conviene a todos?

- El bien individual no puede se contrario al
bien general
- Mínimos éticos (Derechos Humanos)
 DEFINICIÓN DE MORAL.

 MORAL: (lat.) Moralis : Costumbre.

 Conjunto de “mores" constituyen la moral de un

pueblo o de un sujeto.

 Código de normas que regulan la acción individual

y colectiva que se considera correcta.

 MORAL COMO CONTENIDO.

 José Luis López de Aranguren (1909-1996) y Xavier

Zubiri (1898-1983) han matizado la definición de
moral distinguiendo dos formas de entender lo que
llamamos moral.
 Moral como contenido: se refiere al contenido
concreto de la moral, vale decir, a las normas y
principios que regulan el comportamiento correcto.
 ESTRUCTURA DE LA MORALIDAD

ACTITUDES (HÁBITOS).
 SON TENDENCIAS A ACTUAR DE UN MODO

DETERMINADO ANTE SITUACIONES SIMILARES.

 EL CONJUNTO DE HÁBITOS DE UNA PERSONA

CONSTITUYE SU CARÁCTER O FORMA DE SER, VALE

DECIR, LOS RASGOS QUE LO DISTINGUEN DE OTROS Y
QUE SE PUEDEN OBSERVAR EN ACCIONES CONCRETAS.
 CARÁCTER.

 Es la repetición de acciones similares.

 No es algo que venga dado en forma definitiva, sino que

se construye de manera lenta, pero constante, se da con

el quehacer cotidiano.

 Incluye responsabilidad.

 Condiciona las acciones concretas.

 Es la base de nuestra naturaleza moral.

 ACTO.

 También se puede definir como acción moral y es el

elemento más visible de la conducta moral. Por lo tanto no

se debe mirar los actos aislados, sino la conducta global
de las personas. Los actos están enraizados en actitudes.

 A su vez, las actitudes morales están arraigada en el

carácter.
 Las normas morales.

 Norma: es una regla que establece cómo debemos

actuar para adecuarnos a lo que pensamos que es

lo más apropiado para nuestra vida, es decir a lo
que creemos que debería ser.
Integridad Académica

Valores relacionados a la búsqueda y comunicación de los

distintos saberes.

Valores, normas y virtudes relacionadas con el

cumplimiento de la misión universitaria: búsqueda del
saber, aplicación de los conocimientos, impacto a la
sociedad.
Tres Pecados Capitales contra la Integridad
Académica

 Fabricación, invención de información o datos de

experimentos que no se efectuaron.

 Falsificación de datos, alteración de datos

experimentales, resultados, o información.

 Plagio, apropiación de métodos, datos, cuerpo de un

texto, trabajos sin citar o reconocer la fuente.
 Plagio

 Cerca de un 70% de los estudiantes universitarios

admite haberse copiado alguna vez
 Se piensa que pocos son sorprendidos y que los
castigos son poco severos
 Los niveles mas bajos de plagio se encuentran en
lugares donde la responsabilidad principal sobre
integridad académica recae en los estudiantes a
través de un código de honor
 Maestros y profesores usualmente no informan
incidentes de plagio
 Educación
(posibles faltas)

 Puntualidad
 Preparación
 Robo de información o falta de reconocimiento al
estudiante.
 Invención de datos por estudiantes o profesores.
 Venta de exámenes o calificaciones.
 Favoritismo.
 Discriminación por género, nacionalidad, raza, clase
social.
 Relaciones interpersonales inapropiadas.
 LA AXIOLOGIA

 Filosofía de los valores, es la rama de la filosofía que

estudia la naturaleza de los valores y juicios
valorativos. El término axiología fue empleado por
primera vez por Paul Lapie en 1902 y posteriormente
por Eduard von Hartmann en 1908.
 III ACTIVIDAD

• Escribe 5 deberes que deben tener los

estudiantes.
• Escribe 5 deberes que deben tener los
Profesores.
• Escribe 5 deberes que deben tener los estudiantes
para con los Profesores.
 BIBLIOGRAFIA

https://es.wikipedia.org/wiki/Moral

www.monografias.com

https://www.significados.com/moral